Путешествие по “English Land"
план-конспект урока по английскому языку по теме

Путешествие по “English Land”(Английской стране)

Цели: 

1. Повторение изученного ранее лексического материала;

2. Совершенствование навыков чтения;

3. Активизация числительных в устной речи;

4. Активизация навыков орфографии;

5. Тренировка навыков выразительного чтения стихотворений.        

Учебные пособия и наглядный материал:

Компьютер, проектор, карточки, картинки, жетоны

Ход  урока

1. Организационный момент. Слайд 1.

Teacher (T): Good morning, boys and girls!

Pupils (P): Good morning, teacher.

T: I am glad to see you.

P: We are glad to see you too.

T: Sit down, please.

T: How are you boys (girls)?

 T: Сегодня у нас с вами, ребята, необычный урок. Мы совершим с вами путешествие по сказочной стране “Englishland”.Там много станций: зоопарк, магазин, школа, спортивная площадка и даже театр. На каждой станции вас ждут задания, с которыми вы должны будете справиться. Вам предстоит отгадывать загадки, читать, писать, считать, отвечать на вопросы и рассказывать стихотворения. За правильные ответы вы будете получать жетоны, а в конце путешествия самые активные ребята получат оценки. Be active! Итак, поехали! Let’s go!

2. Речевая зарядка.

Но чтобы войти в королевство, нам нужно ответить на вопросы. Слайд 2.

-What is your name?         

-How old are you?

-Where do you live?

-Are you a crocodile (monkey, cat, rabbit, etc.)?

-Are you a boy\girl?

-Can you jump (run, count, play hockey, volleyball, basketball, piano)?

- Is the frog green?

-Is the mouse red?

T: Молодцы! Well down. Все справились с заданием, а, значит, мы можем войти в нашу сказочную страну.

1. Совершенствование навыков чтения.

И первая наша станция – Zoo (зоопарк). Слайд 3.

   1 задание. Давайте, посмотрим, какие задания ждут нас на этой станции – назовите животное. Слайд 4-10. Слайд 11

   2 задание. Прочитайте слова по транскрипции в столбиках и скажите, какое слово лишнее и почему. Слайд 12-15. Слайд 16.

  3 задание.  Отгадайте загадки. Слайд 17-22.

1. Активизация числительных в устной речи.

Следующая остановка – Магазин (Shop). Слайд 23. В магазине очень важно знать числа и уметь считать.

 Задание 1.Давайте с вами посчитаем (пальцы, мальчиков в классе, девочек в классе).

Задание 2. Решите примеры. Слайд 24-28.

Задание 3. Скажите по-английски. Слайд 29-33.

1. Физкультминутка.

Вот и добрались мы до спортивной площадки (Sports ground). Слайд 34-35.

Let’s have a rest. Do exercise. (Давайте отдохнем и сделаем зарядку).

1. Активизация навыков орфографии.

Следующая остановка – Школа (School). Слайд 36. 

Что же нас ждет на этой станции?! Как вы думаете? Правильно, уроки.

И первый наш урок – урок аудирования. Open your books (p.61 ex.3).

Второй урок - урок чтения. Слайд 37. Прочитайте и переведите предложения.

И последний урок – урок письма.  Open your exercise book, write down the date.(Открываем тетради, записываем число). Слайд 38. Задание следующее: вставьте пропущенные буквы. Слайд 39-48.

1.  Тренировка навыков выразительного чтения стихотворений.

И последняя станция – Театр (Theatre).  Слайд 49-51.

Задание: расскажите стихотворения, которые мы выучили с вами в этом учебном году.

8.   Подведение итогов. Слайд 52.

Вот и закончилось наше путешествие. Мы читали, писали, считали, отгадывали загадки, рассказывали стихи . Мы продолжим с Вами знакомиться с этой огромной и удивительной страной. А на сегодня это все.

1. Домашнее задание. 

У вас на листочках пазл, задание: найдите знакомые слова и обведите их (раздаточный материал)

1. Оценки (по количеству жетонов). Подсчитайте жетоны. Если их 5 и больше, то оценка 5.

1. Заключение.

T: Thank you for your work. You were active, friendly and attentive. Thank you for the lesson. Stand up!

Raise your head,

Jump up high,

Wave your hand,

And say “Goodbye”.

   T: The lesson is over. Goodbye.

    Ps: Goodbye.