Внеклассное мероприятие по английскому языку «Literary quiz»
материал (английский язык, 9 класс) по теме

ВНЕКЛАССНОЕ  МЕРОПРИЯТИЕ

по английскому языку

(ВИКТОРИНА – 9-е классы)

                                        Подготовила: учитель английского языка

                                         Бутузова Н.В.

Тула, 2012

Внеклассное мероприятие по английскому языку

Тема мероприятия – «Literary quiz».

Выбор темы внеклассного мероприятия по английскому языку обусловлен ее актуальностью и местом в системе уроков английского языка.

Цели:

- общеобразовательные – формирование лингвострановедческой компетенции учащихся путем ознакомления с английской и русской литературой;

- воспитательные – воспитание интереса к английскому языку и культуре страны изучаемого языка и своей родной страны;

- развивающие – развитие творческих способностей и умений работы в команде.

Дидактические задачи – активизация лексических навыков по теме «Книги»; закрепление материала по теме и контроль его усвоения.

Форма проведения – литературная викторина.

Содержание и методика мероприятия: учащиеся делятся на две команды, соответствующие учебным группам по английскому языку; каждая команда выбирает себе капитана и название; викторина состоит из нескольких конкурсов.

Оформление кабинета:

1. Портреты английских писателей.
2. Доска.
3. Раздаточный материал.

Оформление доски:

The 9th of October.

Literary quiz.

Структура мероприятия:

I. Организационный момент……………………………………….5 мин

II. Литературная викторина…………………………………………30 мин

III. Подведение итогов и награждение участников………………5 мин

Ход мероприятия:

I. Ведущий 1: Good morning, ladies and gentlemen. Welcome to our Literary quiz show! During the whole month we have been studying the British and Russian literature and now it’s high time to find out which team knows this subject better.

You will have several tasks and for completing every task each team will get a certain number of points.

The winner will get good marks.

First, we’ll choose the name and the captain for every team.

Ученики: Придумывают названия команд и выбирают капитанов.

В: Ok, now you are ready to start the competition, aren’t you?

Ученики: Yes, we are.

II. B: The first task will be the contest “Right or wrong?” I will give you sentences about English literature and books in general. You will need to decide whether they are right or wrong. Is the task clear?

Ученики: Yes.

Ученики: команды, посовещавшись, решают: верно – неверно.

(В поверяет и записывает на доске очки)

В: Oh, you seem to be extremely knowledgeable at English Literature. But there is another task waiting.

(В раздает карточки с заданием)

B: Here you need to compose the titles of well-known books written by the British and Russian writers of the fragments written in each card given to you by the teacher. Try to do it correctly as quickly as possible. And let me know when you’re ready.

Ученики: команды выполняют задание на время.

B: And now let’s see how you succeeded. The captains of the teams, please, go to the blackboard, call out your variants.

Ученики: по очереди называют получившиеся названия книг (при равном количестве правильных ответов очко получает та команда, которая справилась с заданием быстрее).

B: So, dear contestants, you’ve managed to do two tasks and team of … is leading for the present moment. But we’re only in the middle of the contest and everything can change. Now you have another task to complete.

(В раздает карточки с заданием)

B: Please, find the author for each book given in the left column. For this activity, you have only 4 minutes.

Ученики: выполняют задание. Результат выводится по схеме предыдущего испытания.

(В объявляет победителя в этом испытании)

B: The decisive and the last task is to show your excellent knowledge of English writers life. As you know, Agatha Christie and Charles Dickens are some of the most famous English writers and it’s impossible not to know about their lives and writing activity. So, ladies and gentlemen, try to name as many facts of their lives as possible: it can be their books, birth place and date, etc. Is that clear?

Ученики: Yes.

B: Well, let’s begin.

Ученики: стараются назвать как можно больше фактов из жизни и творчества А. Кристи и Ч. Диккенса.

III. B: Well, well, well. The competition is over and we’re glad to announce that the team of is the winner! Our congratulations!

B: And the most pleasant part of our competition is the award to the winner. You all get 5. Our congratulations!

B: The second team doesn’t be upset and remember that the participation is more important than the victory.

B: Well, thank you for taking part in the quiz and for your excellent knowledge of the British and Russian literature. Good bye.

Ученики: Good bye.

Приложение 1

Matilda and Charlie and the Chocolate Factory were written by Roald Dahl.

Agatha Christie is the author of the novel The Catcher in the Rye.

Fairy-tale is a book that tells an exciting story of crime and violence.

Smoking, eating and dancing are allowed in the library.

The Return of the Native by Thomas Hardy is a classical book.

“Alice in Wonderland” was written by Lewis Carroll.

Shakespeare was born in London.

The book Of Human Bondage was written by Somerset Maugham.

Eragon is a heroic story about a brilliant-blue dragon Samira.

“Romeo and Juliet” is a comedy.

Charlie and Chocolate Factory was written by Jorge Dahl.

The Globe Theatre is situated in New York.

There are no famous writers in Britain.

Kissing in the Rain by Kevin Brooks is a comedy.

There is only one museum, Turgeniev’s Museum, in Moscow.

The Scotts celebrate birthday of Robert Burns on the 25th of August.

The Lord of the Rings was written by John Ronald Reuel Tolkien.

Приложение 2

Приложение 3