Календарно-тематическое планирование учебного материала во 2 классе
календарно-тематическое планирование по английскому языку по теме

№

Урока

Тема

Дата

Фактическая дата

1 четверть

1

Знакомство с учебником. Введение речевых образцов «Как тебя зовут?», «Как дела?»

2

Буквы. Введение новых букв. Активизация лексики в речи. Аудирование.

3

Алфавит. Введение новых звуков и букв.

4

Введение новой активной лексики. Аудирование.

5

Введение новых звуков и букв. Буквосочетание sh, ch. Диалогическая речь.

6

Буквосочетание th, ph. Активизация лексики в речи.

7

Заглавные буквы алфавита.

8

Речевые образцы this is…, I`m… .

9

Введение новой активной лексики. Аудирование.

10

Моя семья. Введение новой лексики. Игра.

11

Введение вопроса «Какого цвета…?». Цвета.

12

Модуль 1. Мой дом. Введение речевых образцов «What`s this?” “It`s…”                                                                                 11ч.

13

Развитие навыков чтения.

14

Введение и активизация новой лексики. Игра «Прятки».

15

Активизация лексики в речи.

16

Is… in the…? No, s/he isn't. Yes, s/he is.

Аудирование.

17

Развитие навыков чтения.

18

Активизация изученной лексики в речи и на письме.

2 четверть

19

Сады в Великобритании и России. Проектная деятельность.

20

Введение новой лексики. Глагол «иметь».

21

Самоконтроль, самооценка знаний. Настольная игра.

22

Закрепление изученного материала по всем видам деятельности. Тест.

23

Модуль 2. Мой день рождения. Числительные 1-10.       11ч.

24

Введение речевого образца «Как дела?». Развитие навыков диалогической речи.

25

Закрепление активной лексики в речи. Развитие навыков чтения.

26

Введение лексики «Я люблю…», «Я не люблю…». Игра «Снежный ком».

27

Развитие навыков чтения и аудирования.

28

Развитие навыков письма: составление поздравительной открытки.

29

Обобщение изученного материала.

30

Введение новой лексики по теме: «Еда». Проектная деятельность.

31

Диалогическая речь. Чтение.

32

Самооценка и самоконтроль знаний материала модуля. Игра.

3 четверть

33

Закрепление изученного материала языкового материала во всех видах речевой деятельности. Тест.

34

Модуль 3. Мои животные. Введение новой лексики по теме. Глагол «мочь», «уметь».                                                      11ч.

35

Закрепление активной лексики в разных видах деятельности: чтение и письмо.

36

Введение и закрепление вопроса «Ты умеешь…?» Аудирование.

37

Активизация лексики в речи. Развитие навыков чтения.

38

Введение и закрепление новой лексики по теме «Цирк».

39

Активизация лексики в речи. Употребление речевых структур «Я могу…», «Я не могу…».

40

Письменные и устные задания, обобщающие изученный материал.

41

Животные в России. Активизация лексики в речи. Проект.

42

Диалогическая и монологическая речь. Аудирование.

43

Самооценка и самоконтроль знаний материала модуля. Игра.

44

Закрепление изученного материала языкового материала во всех видах речевой деятельности. Тест.

45

Модуль 4. Мои игрушки. Введение и закрепление новой лексики по теме.                                                                           11ч.

46

Введение и закрепление вопроса «Где игрушки?». Диалогическая речь.

47

Введение и закрепление новой лексики по теме «Внешность». Глагол «иметь».

48

Глагол «has got». Вопрос «Что ты имеешь?» Описание забавного существа.

49

Активизация глагола «иметь» в речи. Описание внешности. Монологическая речь.

50

Развитие навыков говорения. Игра. Развитие навыков чтения и письма.

51

Письменные и устные задания, обобщающие изученный материал.

52

Старинные русские игрушки. Проектная деятельность.

4 четверть

53

Развитие навыков чтения, говорения и письменной речи.

54

Самооценка и самоконтроль знаний материала модуля. Игра.

55

Закрепление изученного материала языкового материала во всех видах речевой деятельности. Тест.

56

Модуль 5. Каникулы! Введение новой лексики и закрепление в речи.                                                                              11ч.

57

«Какая погода сегодня?» Введение и активизация лексики.

58

Развитие навыков говорения, аудирования, чтения.

59

Лексическая структура «Я ношу…», активизация структуры в речи.

60

Введение и закрепление лексики по теме «Времена года». Развитие навыков чтения.

61

Активизация лексики в речи. Совершенствование навыков письменной речи и чтения.

62

Письменные и устные задания, обобщающие изученный материал.

63

Праздники в России. Проектная деятельность.

64

Совершенствование навыков чтения, говорения и письменной речи.

65

Самооценка и самоконтроль знаний материала модуля. Игра.

66

Закрепление изученного материала языкового материала во всех видах речевой деятельности. Тест.

67

Резервный урок. Время развлечений.

68

Резервный урок. Время развлечений.