«Путеводитель по здоровому образу жизни», часть 1
презентация к уроку английского языка (8 класс) по теме
Предложенная серия уроков «Путеводитель по здоровому образу жизни» разработана с применением информационных коммуникативных технологий. Цели и задачи уроков определяли необходимость использования конкретных средств ИКТ, что было вызвано:
- дефицитом источников учебного материала;
- необходимостью наглядной визуализации изучаемой лексики;
- необходимостью формирования умений и навыков информационно-поисковой деятельности (работа с лексическими единицами по теме слайд с функционально-смысловой таблицей для закрепления новых лексических единиц и составления монологических высказываний)
- созданием условий для повышения мотивации и эффективной работы учащихся.
Серия разработанных уроков по теме «Здоровый образ жизни» предусматривает:
§ поэтапное формирование умственных действий учащихся (понимание, усвоение, применение
§ разнообразные виды самостоятельной работы (фронтальная, групповая, парная, индивидуальная);
§ разные средства управления самостоятельной работой.
В результате учащиеся получают необходимые знания и умения, которые способствуют самостоятельному приобретению знаний, формированию толерантности и развитию творческой активности, а применение информационных технологий на уроках английского языка помогает:
§ использовать большое количество иллюстративного материала,
§ интенсифицировать урок, исключив время для написания материала на доске;
§ вовлечь учащихся в самостоятельный процесс обучения, что особенно важно для развития их общеучебных навыков;
§ развивают творческие способности учащихся, их самостоятельность;
§ углублять межпредметные связи;
§ способствует самореализации личности учащегося;
§ повышает мотивацию учащихся к изучению предмета и качество знаний.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentaciya_microsoft_powerpoint1.pptx | 1.96 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
DO YOU REMEMBER? Take regular exercise Walk much Join a sport club Breathe fresh air Play volleyball Go skiing Have a healthy diet Smoke Take alcohol Have chips for lunch Chew bubble gum Model : Teens take regular exercise. It’s a good (bad) habit.
Word Box obesity overweight variety a diet to promote regularity a lifestyle to snack inactivity a habit to skip used to a way to live to lead to a disease чрезмерная полнота ожирение ? привычка пропускать вести к болезнь ? разнообразие образ жизни обычно/бывало способствовать ? ? перекусывать на ходу
HEALTHY HABITS Regularity in life Sleeping enough Getting up early Taking regular exercise Having a healthy diet Eating a variety of foods
UNHEALTHY HABITS Physically inactivity Obesity (overwieght) Drinking alcohol Smoking Sleeping too little or too much Snacking meals Skipping meals Watching TV a lot
MY OPINION ABOUT A GOOD WAY TO LIVE I’m sure I think To my mind is a good ( bad ) way to live
THE LIFESTYLES THIRTY YEARS AGO AND THESE DAYS walk to school have shepherd’s pie, potatoes, peas with pudding for lunch take the dog for a walk and play with friends after school eat homemade food and drink tea children used to they go to school by car have fat pizza and chips for lunch get a lot of home work to do - watch too much TV have a ready meal chocolate biscuits THIRTY YEARS AGO THESE DAYS
THIRTY YEARS AGO
NOWADAYS
WHAT ARE YOUR HABITS? Write your ideas. Use the questions as a plan. 1. Do you care about your health? 2. Do you live an unhealthy lifestyle? 3. What health habits do you have? 4. What are the most dangerous habits (from your point of you)? 5. What good habits help you to stay healthy? Логико-синтаксическая схема As for me I care (don’t) care … because I …, … . I suppose, I live a (an) healthy (unhealthy) … . First, I … . Second, I … . What is more, I usually …, and … . Besides, I … . These good (bad) health habits promote ( lead to) … . I ’m sure V-ing, …, … are the most dangerous habits.
Bad health habits lead to different diseases
Good health habits promote good health
A Healthy life style. You’ll be active and successful if you Bad habits: * miss PE lessons * don`t sit and watch DVD`s long time * don`t visit fast food places like McDonald`s *don`t sleep too much or too little *don`t smoke and drink too much alcohol Good habits: * eat homemade food *do exercises *visit fitness clubs *have a healthy diet *don`t snack and skip meals Good Mood: *keep a diary * be positive and believe in yourself *go outside much *limit your TV and computer time * set a regular bed time * wake up
Источники материалов: Учебник английского языка для 8 класса общеобразовательных учреждений// В. П. Кузовлев, Н.М. Лапа; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – 12-е изд. перераб.- М. : Просвещение, 2008. Английский язык –рабочая тетрадь для 8 класса, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений/В. П. Кузовлев, Н.М. Лапа; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – 13-е издание - М. : Просвещение, 2010. Интернет сайт: http: // peppi 76 blogspot. с om /
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Путеводитель по здоровому образу жизни», часть 2
Предложенная серия уроков «Путеводитель по здоровому образу жизни» разработана с применением информационных коммуникативных технологий. Цели и задачи уроков определяли необходимость исполь...
Формирование здорового образа жизни. Факторы, определяющие здоровый образ жизни.
Цель: формирование здорового образа жизни....
Система работы по пропаганде здорового образа жизни и организации спортивно-массовой занятости учащихся «Формирование здоровой жизненной среды, ценности здорового образа жизни».
Создание условий для формирования у учащихся здорового образа жизни, заботливого отношения к своему здоровью как главной жизненной ценности....
Урок по физической культуре для 1 класса по теме "Личная гигиена как часть здорового образа жизни"
Материал содержит методическую разработку урока, на котором дети в игровой форме знакомятся с элементарными правилами по личной гигиене, делятся своим опытом и выполняют творческую работу....
Программа «Формирование здорового образа жизни у воспитанников детского дома» по здоровому образу жизни детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (для занятий с детьми от 7 до 12 лет в течение 1 года) "РАСТИ ЗДОРОВЫМ"
Цель моей программы: обеспечить воспитаннику возможность сохранения здоровья за период обучения ,сформировать у него необходимые знания, умения ,навыки по здоровому образу жизни ,научить использ...
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ШКОЛЬНИКОВ. Часть 2. Общая характеристика образа жизни и его влияния на здоровье и качество жизни.
В работе рассмотрены основные характеристики такого понятия как здоровый образ жизни. Образ жизни, это деятельность личности. Характер активности. Сфера активности. Вид активности....
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Часть 2. Анализ эффективности деятельности по формированию у младших школьников представлений о здоровом образе жизни
Приводится анализ эффективности педагогической деятельности по формированию правильных представлений о здоровом образе жизни. Анализ выполнен на основе анкетирования учащихся....