Календарно-тематическое планирование для 9 класса
календарно-тематическое планирование по английскому языку (9 класс) по теме
Календарно-тематическое планирование для 9 класса. Надеюсь, поможет в работе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kalendarno-tematicheskoe_planirovanie_9_klass.doc | 121 КБ |
Предварительный просмотр:
Департамент образования г. Москвы
Восточное Окружное Управление Образования
ГОУ СОШ с углубленным изучением информатики №1351
УТВЕРЖДЕНО СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО
Директор школы №1351 Зам. директора На заседании МО
С углубленным изучением по УВР протокол №
информатики _______________ от _____________
____________Н.И.Погорелова __________ «__» ________2011
«__» ______2011
Календарно-тематическое планирование уроков
На 2011/2012 год.
Предмет: Английский язык;
Класс: 9;
Учебник – Английский с удовольствием Enjoy English: учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений / М.З. Биболетова и др. – 2-е изд.-
М. : Титул, ОАО «Московские учебники», 2006. – 351 с.: ил.
Учитель: Гайворон С. Н.
Кол-во часов всего: 102
Кол-во в неделю: 3
Плановых контрольных уроков: 4
Планирование составлено на основе: О.В. Наговицына «Поурочные разработки по английскому языку», 2006; М.З. Биболетова «Программа
курса английского языка» (2-11 классы), 2009
Тематическое планирование составила ____________ /Гайворон С. Н./
Календарно-тематическое планирование
№№ п\п | Тема урока | Дата | Домашнее задание |
1 | Тема 1: «Каникулы – время приключений и открытий». Введение новых ЛЕ и РО | ||
2 | Активизация новых ЛЕ и РО. | ||
3 | Дальнейшая активизация ЛЕ и РО. | ||
4 | Выход в речь по теме. | ||
5 | Отработка навыков говорения. | ||
6 | Отработка навыков аудирования. | ||
7 | Работа над текстом. | ||
8 | Отработка навыков чтения. | ||
9 | Отработка навыков грамматики. | ||
10 | Тренировочные упражнения. | ||
11 | Активизация ЛЕ и РО. | ||
12 | Тренировочные упражнения. | ||
13 | Отработка навыков диалогической речи. | ||
14 | Отработка навыков монологической речи. | ||
15 | Тренировочные упражнения. | ||
16 | Практика устной речи. | ||
17 | Ролевая игра по теме. | ||
18 | Тема 2: Трудный выбор подростка: семья и друзья». Введение новых ЛЕ и РО | ||
19 | Активизация новых ЛЕ и РО. | ||
20 | Дальнейшая активизация ЛЕ и РО. | ||
21 | Выход в речь по теме. | ||
22 | Отработка навыков говорения. | ||
23 | Отработка навыков аудирования. | ||
24 | Работа над текстом. | ||
25 | Отработка навыков чтения. | ||
26 | Отработка навыков диалогической речи. | ||
27 | Отработка навыков монологической речи. | ||
28 | Отработка навыков грамматики. | ||
29 | Тренировочные упражнения. | ||
30 | Контрольная работа №1 (чтение). Тема: «Отношение в семье». | ||
31 | Анализ контрольной работы. Отработка навыка чтения. | ||
32 | Ролевая игра по теме. | ||
33 | Практика устной речи. | ||
34 | Тема: «Родная страна. Культурная жизнь столицы». Введение новых ЛЕ и РО. | ||
35 | Активизация новых ЛЕ и РО. | ||
36 | Дальнейшая активизация ЛЕ и РО. | ||
37 | Выход в речь по теме. | ||
38 | Отработка навыков говорения. | ||
39 | Отработка навыков монологической речи. | ||
40 | Отработка диалогической речи. | ||
41 | Отработка навыков грамматики. | ||
42 | Отработка навыков чтения. | ||
43 | Отработка навыков аудирования. | ||
44 | Практика устной речи. | ||
45 | Работа с текстом. | ||
46 | Активизация новых ЛЕ и РО. | ||
47 | Отработка навыков чтения. | ||
48 | Тренировочные упражнения. | ||
49 | Отработка навыков грамматики. | ||
50 | Тренировочные упражнения. | ||
51 | Ролевая игра по теме. | ||
52 | Работа с текстом. | ||
53 | Тема: «Путешествие, как способ познать мир». Введение новых ЛЕ и РО. | ||
54 | Активизация новых ЛЕ и РО. | ||
55 | Дальнейшая активизация ЛЕ и РО. | ||
56 | Выход в речь по теме. | ||
57 | Отработка навыков аудирования. | ||
58 | Отработка навыков чтения. | ||
59 | Отработка навыков грамматики. | ||
60 | Тренировочные упражнения. | ||
61 | Отработка навыков диалогической речи. | ||
62 | Отработка навыков монологической речи. | ||
63 | Ролевая игра по теме. | ||
64 | Работа с текстом. | ||
65 | Активизация ЛЕ и РО. | ||
66 | Практика устной речи. | ||
67 | Отработка навыков грамматики. | ||
68 | Тренировочные упражнения. | ||
69 | Контрольная работа №2 (диалог). Тема: «Из истории и путешествий». | ||
70 | Анализ контрольной работы. Составление диалогов. | ||
71 | Тема: «Англоязычные страны и родная страна». Введение новых ЛЕ и РО. | ||
72 | Активизация новых ЛЕ и РО. | ||
73 | Дальнейшая активизация ЛЕ и РО. | ||
74 | Выход в речь по теме. | ||
75 | Отработка навыков говорения. | ||
76 | Отработка навыков аудирования. | ||
77 | Отработка навыков чтения. | ||
78 | Работа с текстом. | ||
79 | Отработка навыков грамматики. | ||
80 | Тренировочные упражнения. | ||
81 | Отработка навыков монологической речи. | ||
82 | Отработка навыков диалогической речи. | ||
83 | Практика устной речи. | ||
84 | Ролевая игра по теме. | ||
85 | Отработка навыков грамматики. | ||
86 | Тренировочные упражнения. | ||
87 | Контрольная работа №3 (монолог). Тема: «Проблемы глобализации». | ||
88 | Анализ контрольной работы. Составление монологов. | ||
89 | Тема: «Конфликты между родителями и детьми». Введение новых ЛЕ и РО. | ||
90 | Активизация новых ЛЕ и РО. | ||
91 | Дальнейшая активизация ЛЕ и РО. | ||
92 | Выход в речь по теме. | ||
93 | Отработка навыков чтения. | ||
94 | Отработка навыков аудирования. | ||
95 | Контрольная работа №4 (аудирование). Тема: «Письма в молодежный журнал». Интервью. | ||
96 | Анализ контрольной работы. Отработка навыков аудирования. | ||
97 | Работа с текстом. | ||
98 | Отработка навыков монологической речи. | ||
99 | Отработка навыков диалогической речи. | ||
100 | Практика устной речи. | ||
101 | Обобщение изученного лексико-грамматического материала. | ||
102 | Ролевая игра по теме. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК «New Millennium English» 7 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование подготовлено к УМК «New Millennium English» для 7 класса, авторы: Н.Н.Деревянко, С.В.Жаворонкова, Л.В.Козятинская, Т.Р.Колоскова, Н.И.Куз...
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК “English-10-11” (10 класс); (серия УМК 5-11; Кузовлев В.П.)
Календарно-тематическое поурочное планирование по УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11) Авторы УМК: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Ба...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК «EnjoyEnglish – 5 класс» Авторы: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева, О. А. Денисенко
Календарно-тематическое поурочное планирование к учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой, О. А. Денисенко "Английский с удовольствием" 5 класс с требованиями к уровню подготовки учащихся и язы...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 классТематическое планирование рассчитано на 102 часа 3 ч...
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс (ФГОС)
УУД, планируемые результаты обучения...
Календарно-тематическое (поурочное) планирование по геометрии (профильный уровень) на 2014-2015 учебный год Класс: 10 Всего часов: 68 (2 часа в неделю) УМК: • Атанасян Л.С. Бутузов В.Ф. Кадомцев С.Б. и др. Геометрия, 10-11: учеб. для общеобразоват. учр
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения курса геометрии 10 ученик должен знать/понимать • существо понятия математического доказательства; примеры доказате...
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2015-2016 уч.г. (ФГОС)
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2014-2015 уч.г. (ФГОС)...