Письменные домашние задания по программированию на Паскале, 9кл
тренажёр по информатике и икт (9 класс)

Опубликовано 08.07.2023 - 17:21 - Лавренченко Елена Владимировна

Письменные домашние задания по программированию на Паскале.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Задания для повторения оператора присваивания и оператора ввода116 КБ
Microsoft Office document icon Письменное домашнее задание на оператор вывода59.5 КБ
Microsoft Office document icon Теория плюс вопросы и задания оп теории по темам Оператор присваивания, Переменные42.5 КБ
Microsoft Office document icon konspekt_osnovy_paskalya.doc70 КБ

Предварительный просмотр:

Задания для повторения тем:

Ввод и вывод, оператор присваивания, условный оператор

1. Напишите команду вывода на экран слово Программирование.

Ответ:

2. Что можно указывать в качестве элементов списка вывода?

Ответ:

3.  Какой символ используется для разделения элементов списка вывода?

Ответ:

4. Что будет выведено на экран, если в списке вывода записано:

а) write (155);

Ответ:

б) a:=45;  write (a);

Ответ:

в) writeln (’7 mod 8’);                              

Ответ:

г) writeln (7 mod 8);

Ответ:

5.  Как должен быть оформлен оператор вывода, чтобы информация выводилась на экран с новой строки?

Ответ:

6. Запишите в общем виде оформление оператора ввода?

Ответ:

7. Что можно указывать в качестве элементов списка ввода?

Ответ:

8. Почему перед оператором ввода в программе целесообразно записывать оператор вывода?

Ответ:

9. Как оформляется оператор присваивания?

Ответ:

10. Выпишите номера неверно записанных имен переменных?

А)  doc’s

Д)  alpha

И)  a2

Н)  IBM_C

С) s8.9

Б)  ASU-PT

Е)   a5

К)  d 3

О) end_begin

Т) RaDuGa

В)  омега

Ж)  2a

Л)  write

П)  pascal

У) d1

Г)  i.f.g

З)  z2

М) g*f

Р)  час_пик

Ф) comp

Ответ:

11. Записать по правилам языка  программирования следующие выражения:

а)  2х

б)  -7,5a2

в) 5cosY

г) 3

д) 

е) b2-4ac

ж)

з)  x1x2+ x1x3+ x2x3

Задания для повторения тем:

Ввод и вывод, оператор присваивания, условный оператор

1. Напишите команду вывода на экран слово Программирование.

Ответ:

2. Что можно указывать в качестве элементов списка вывода?

Ответ:

3.  Какой символ используется для разделения элементов списка вывода?

Ответ:

4. Что будет выведено на экран, если в списке вывода записано:

а) write (155);

Ответ:

б) a:=45;  write (a);

Ответ:

в) writeln (’7 mod 8’);                              

Ответ:

г) writeln (7 mod 8);

Ответ:

5.  Как должен быть оформлен оператор вывода, чтобы информация выводилась на экран с новой строки?

Ответ:

6. Запишите в общем виде оформление оператора ввода?

Ответ:

7. Что можно указывать в качестве элементов списка ввода?

Ответ:

8. Почему перед оператором ввода в программе целесообразно записывать оператор вывода?

Ответ:

9. Как оформляется оператор присваивания?

Ответ:

10. Выпишите номера неверно записанных имен переменных?

А)  doc’s

Д)  alpha

И)  a2

Н)  IBM_C

С) s8.9

Б)  ASU-PT

Е)   a5

К)  d 3

О) end_begin

Т) RaDuGa

В)  омега

Ж)  2a

Л)  write

П)  pascal

У) d1

Г)  i.f.g

З)  z2

М) g*f

Р)  час_пик

Ф) comp

Ответ:

11. Записать по правилам языка  программирования следующие выражения:

а)  2х

б)  -7,5a2

в) 5cosY

г) 3

д) 

е) b2-4ac

ж)

з)  x1x2+ x1x3+ x2x3

12. Перевести из линейной записи в обычную следующие выражения:          

Например:

а)  (a+b)/c

 =  

б) 5*a+6*b/4c

в) 1/2*a*b*sin(x)

г)  a*b/sqr(c)

д)  sqr(a)+b/b+c

е) sqrt(a/b)*c

13. Указать значения величин а и b после выполнения следующих операторов присваивания:

а)   f:= 8;

      b:=-9;

      a:=f;

      f:=b;

      b:=a;

Ответ:

a=

b=

f=

b)   a:=0;

      b:=-9.99:

      b:=a;

      a:=b;

Ответ:

a=

b=

14. По заданной блок-схеме вычисления значения функции определите чему равен y при x=3?

Ответ:

15. Какое значение будет иметь переменная Z после выполнения следующих   операторов:

а)  при x = 2, y = - 4

z:=0;

if y<0 then z:=10*x+y else z:=x*y;

Ответ: z=

б) при x=-1, y=1

z:=0;

if x>0 then  z:=x*y+10 else z:=5*x+7;

Ответ: z=

12. Перевести из линейной записи в обычную следующие выражения:          

Например:

а)  (a+b)/c

=

б) 5*a+6*b/4c

в) 1/2*a*b*sin(x)

г)  a*b/sqr(c)

д)  sqr(a)+b/b+c

е) sqrt(a/b)*c

13. Указать значения величин а и b после выполнения следующих операторов присваивания:

а)   f:= 8;

      b:=-9;

      a:=f;

      f:=b;

      b:=a;

Ответ:

a=

b=

f=

b)   a:=0;

      b:=-9.99:

      b:=a;

      a:=b;

Ответ:

a=

b=

14. По заданной блок-схеме вычисления значения функции определите чему равен y при x=3?

Ответ:

15. Какое значение будет иметь переменная Z после выполнения следующих   операторов:

а)  при x = 2, y = - 4

z:=0;

if y<0 then z:=10*x+y else z:=x*y;

Ответ: z=

б) при x=-1, y=1

z:=0;

if x>0 then  z:=x*y+10 else z:=5*x+7;

Ответ: z=



Предварительный просмотр:

Фамилия, имя __________________________________________ Класс __

ВАРИАНТ №1

1. Кто является создателем языка программирования Паскаль?

а) Билл Гейтс  

б) Никлаус Вирт

в)Ада Лавлейс

г) Линус Торвальдс

   Ответ: ________________

2. Запишите в правильном порядке разделы программы на языка Паскаль:

наименование раздела

запись командами Паскаля

1.

2.

3.

4.

_______________

операторы;

3. Какой символ используется для разделения элементов списка вывода?

Ответ:_________________________

4. Запишите в общем виде оператор вывода информации на экран, который переводит курсор на следующую строку.

Ответ:______________________________________________________________

5. Дополните недостающие команды программы, которая выводит на экран вашу фамилию и имя.

_____________  my_name;

begin

____________ (‘________________________________’);

end.

 6. Напишите программу, которая вывод на экран три любых двузначных числа в столбик.

Program  prog6 ;

begin

end.

7. Напишите программу, которая выводит на экран фрагмент стихотворения, как в образце:

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,

                                            А.С. Пушкина

Program  prog7 ;

begin

end.

8. У исполнителя Калькулятор две команды, которым присвоены номера:

1) прибавь 2;

2) умножь на 3.

Выполняя первую из них, Калькулятор прибавляет к числу на экране 2, а выполняя вторую, утраивает его. Запишите порядок команд в программе получения из 0  числа 28, содержащий не более 6 команд, указывая лишь номера команд. Например, программа 21211 – это программа:

умножь на 3;

прибавь 2;

умножь на 3;

прибавь 2;

прибавь 2,

которая преобразует число 1 в 19).

    Ответ: ____________________________________

9. Что будет выведено на экран, если в списке вывода записано:

а) write (154,12,56);

Ответ:

б) wrileln;

Ответ:

в) writeln (’7 mod 8’);                              

Ответ:

г) write (7,’  м’,4,’см’);

Ответ:

Фамилия, имя __________________________________________ Класс __

ВАРИАНТ №2

 1. Язык программирования – это …?

а) язык для наименования и записи чисел и выполнения действия над ними;

б) программа для создания нового программного обеспечения;

в) алгоритм, записанный командами понятными исполнителю;

г) организованная последовательность действий, понятных исполнителю, ведущая к решению поставленной задачи

    Ответ: ________________

2. Запишите в правильном порядке разделы программы на языка Паскаль:

наименование раздела

запись командами Паскаля

1.

2.

3.

4.

___________________

операторы;

3. Что может быть указано в качестве элементов списка вывода на экран?

Ответ:___________________________________________________________

4. Запишите в общем виде оператор вывода информации на экран, который оставляет курсор на той же строке.

Ответ:______________________________________________________________

5. Дополните недостающие команды программы, которая выводит на экран  сегодняшнюю дату.

_____________  today;

begin

____________ (‘________________________________’);

end.

6. Напишите программу, которая вывод на экран числа 50, 30, 10 одно под другим.

Program  prog6 ;

begin

end.

7. Напишите программу, которая выводит на экран фрагмент стихотворения, как в образце:

  Буря мглою небо кроет,

  Вихри снежные крутя;

  То, как зверь, она завоет,

  То заплачет, как дитя,

                             А.С. Пушкин

Program  prog7 ;

begin

end.

8. У исполнителя Утроитель две команды, которым присвоены номера:

  1. вычти 2;
  2. умножь на 3.

Первая из них уменьшает число на экране 2, вторая – утраивает его. Запишите порядок команд в программе получения из 11 числа 13, содержащей не более 5 команд, указывая лишь номера команд. Например, 21211 – это программа:

умножь на 3

вычти 2

умножь на 3

вычти 2

вычти 2,

которая преобразует число 2 в 8.

Если таких программ более одной, то запишите любую из них.

        Ответ: ________________________________________________

9. Что будет выведено на экран, если в списке вывода записано:

а) write (125,15,20);

Ответ:

б) wrileln;

Ответ:

в) writeln (’10 div 5’);                              

Ответ:

г) writeln (1,‘км‘ ,20,‘  м’);

Ответ:



Предварительный просмотр:

Тема: Переменные величины в программировании.

Необходимо прочитать новый материал и на его основе письменно выполнить задания.

ТЕОРИЯ

Правила языка Паскаль

  • Выражения записываются в строчку.
  • Используются буквы латинского алфавита, цифры, спец. символы, знаки логических операций (and, not, or), знаки арифметических операций (* / - +), знаки сравнения (>, <, <=, >=, <>).
  • Двухэтажные выражения, верхние, нижние индексы не допускаются.
  • Используются только круглые скобки.
  • Нельзя записывать подряд два знака операций.
  • Разделитель между операторами ; (точка с запятой).

Как преобразовать выражение принятое в математике в выражение понятное компьютеру:

  1. знаки арифметических действий: умножение обозначается *, деление обозначается /, сложение +, вычитание -.
  2. возведение в степень ^, например:   3x2      =>   3*x^2
  3. дроби записывают в одну строку:   =>  (a+2*b) / (2*a)

Величины бывают двух типов: постоянные, или константы, и переменные. В программировании под переменными понимают ячейку памяти, которая имеет имя и хранит знание. Причем, значение переменной может изменяться в ходе выполнения программы.

Правила для имен переменных:

  1. можно использовать латинские буквы, цифры;
  2. нельзя использовать русские буквы, пробелы, специальные символы;
  3. имя всегда начинается с буквы,
  4. Паскаль не различает маленькие и большие буквы в именах переменных.

Примеры имен переменных: A, B, hislo, a1, b12

Чтобы задать или изменить значение переменной величины, в программировании используется  оператор присваивания. Записывается, как двоеточие равно без пробела  :=

Формат записи оператора присваивания:

имя_переменной := выражение;

Примеры использования оператора присваивания: а:=3;  X:=X+1;   k:= 100 * 5*x;

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ

1. Напишите команду вывода на экран слова Программирование.

2. Что можно указывать в качестве элементов списка вывода?

3. Какой символ используется для разделения элементов списка вывода?

4. Что будет выведено на экран, если в списке вывода записано:

а) write (155, 23, 78);

б) a:=45;  write (a);

в) d:=15;  f:=4;  s:=d + f;  writeln (s);                              

г) d:=15;  f:=4;  s:=d * 2 + f ^ 2;   writeln (s);

5.  Напишите в общем виде вариант оператора вывода, при котором следующее сообщение выводится с новой строки.

6. Запишите в общем виде формат записи оператора присваивания.

7. Выпишите номера неверно записанных имен переменных?

А)  doc’s

Д)  alpha

И)  a2

Н)  IBM_C

С) s8.9

Б)  ASU-PT

Е)   a5

К)  d 3

О) end_begin

Т) RaDuGa

В)  омега

Ж)  2a

Л)  write

П)  pascal

У) d1

Г)  i.f.g

З)  z2

М) g*f

Р)  час_пик

Ф) comp

8. Запишите в одну строку по правилам языка программирования следующие выражения:

а)  2х

б)  -7,5a2

в) 5cosY

г) 3х2

д) 

е) b2-4ac

з)  x1x2+ x1x3+ x2x3

9. Переведите из линейной записи в обычную следующие выражения:          

а)  (a+b)/c

б) 5*a+6*b/4c 

в) 1/2*a*b*sin(x)

10. Напишите значения переменных а и b после последовательного выполнения следующих операторов присваивания:

а)   f:= 8;

      b:=-9;

      a:=f;

      f:=b;

      b:=a;

Ответ:

a=

b=

f=

b)   a:=0;

      b:=-9.99:

      b:=a;

      a:=b;

Ответ:

a=

b=



Предварительный просмотр:

Основы языка программирования Паскаль

1. Правила языка

  • Выражения записываются в строчку.
  • Используются буквы латинского алфавита, цифры, спец. символы, знаки логических операций (and, not, or), знаки арифметических операций (* / - +), знаки сравнения (>, <, <=, >=, <>).
  • Двухэтажные выражения, верхние, нижние индексы не допускаются.
  • Используются только круглые скобки.
  • Нельзя записывать подряд два знака операций.
  • Разделитель между операторами ; (точка с запятой).

2. Основные понятия

  • __________________ представляет собой законченную фразу языка, определяющий некоторый вполне законченный этап обработки данных.

3. Структура программы

I .____________________________

PROGRAM <имя_программы>;

II. ___________________________

начинается со служебного слова VAR

содержит константы, переменные, процедуры, функции, метки, которые будут использованы в программе.

III. _________________________

BEGIN

оператор1;

оператор2;

…

операторN;

END.

4.Оператор вывода информации на экран

Общий вид:

WRITE (список вывода);

WRITELN (список вывода);

Примеры вывода информации на экран:

Program prog1;

На экране

BEGIN

write (‘Привет!’);

writeln (7, 206);

writeln (a);

writeln ((a+b)/2);

END.

Блок задач № 1.

  1. Напишите программу, которая выводит на экран число.

BEGIN

END.

  1. Напишите программу, которая выводит на экран два числа (в строчку через пробел).

BEGIN

END.

  1. Напишите программу, которая выводит на экран пять произвольных чисел (в столбик).

BEGIN

END.

  1. Напишите программу, которая выводит четверостишие Пушкина А.С.:

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя.

То как зверь она завоет,

То заплачет как дитя.

                     А. С. Пушкин

BEGIN

END.

5. Переменные величины в программе

ВЕЛИЧИНЫ

- ячейка памяти, которая имеет имя и хранит значение.

- постоянная величина.

Не изменяются в процессе

Имена переменных:

выполнения программы

- латинские буквы и цифры

- начинается с буквы

-  без пробелов

Тип переменной определяет, какие значения может принимать величина.

Целые типы переменных:

Тип

Значения

Формат представления в памяти ЭВМ

integer

-32768…+32767

2 байта во внутренней памяти со знаком

word

0…+65535

2 байта во внутренней памяти без знака

byte

0…+255

1 байт во внутренней памяти без знака

shortint

-128…+127

1 байт во внутренней памяти со знаком

longint

-21*108…+21*108

4 байта во внутренней памяти со знаком

Вещественные типы данных:

real

-98304…+98303

6 байт, со знаком

Форматированный вывод вещественных чисел:

writeln (‘Площадь равна ’, a:m:n);

а – это имя переменной,

m – общее число позиций (знаков) для вывода, включая n, точку и знак числа;

n – число знаков после запятой.

Операции, используемые для работы с целыми переменными:

Знак операции

Назначение

Приоритет (последовательность выполнения действий в строке)

+

Сложение

во 2-ую очередь

-

Вычитание

во 2-ую очередь

*

Умножение

в 1-ую очередь

div

Определяет целую часть от деления

в 1-ую очередь

mod

Определяет остаток от деления

в 1-ую очередь

Операции, используемые для работы с вещественными переменными: +, - , *, / .

Основные функции:

Функция

Тип аргумента

Назначение

Abs(Х)

Х- целое

Абсолютная величина Х

Sqr(Х)

Х- целое

Возведение Х в квадрат

Sqrt(Х)

Х- целое

Извлечение квадратного корня

6. Оператор ввода данных

позволяет задать значение переменной в ходе выполнения программы.

Общий вид

READ (список ввода);

READLN (список ввода);

Примеры:

read (v);

readln (a, b, c);

7. Оператор присваивания

предназначен для изменения значения переменной величины.

Общий вид

<имя_переменной> := <выражение>;

Примеры:

A := 32;

dl := k +1;

plotnost := p / t;

y := (a + 2) / 3.14

Блок задач №2.

1. Найди ошибку.

Наберите программу, и измените ее так, чтобы она выполнилась.

Условие задачи: Ввести с клавиатуры 2 числа – длины сторон прямоугольника. Посчитать и вывести на экран периметр прямоугольника.

Программа:

Program perimeter;

Var a,  P: integer;

BEGIN

writeln (Введите длины сторон прямоугольника);

readln (a, b);

P := (a b) * 2;

writeln (‘Периметр =  ’, P );

END.

2. Реши самостоятельно.

  • Напишите программу, которая будет вычислять значение y при любых значения х из следующего выражения y = 7х2 - 3х + 6.
  • Ввести с клавиатуры 2 числа – длин сторон прямоугольника. Посчитать и вывести на экран площадь прямоугольника.
  • Ввести с клавиатуры длины сторон квадрата. Посчитать и вывести на экран его периметр.
  • Ввести с клавиатуры 3 числа – длин сторон треугольника. Посчитать и вывести на экран его периметр.
  • Напишите программу, запрашивающую три стороны треугольника А,В,С и вычисляющую его площадь по формуле Герона: , где p=(a+b+c)/2 – полупериметр.
  • Даны два целых числа найдите их среднее арифметическое.

8. Условный оператор

Условие в программировании – это логическое выражение, а в математике неравенство.

Задача. На координатной прямой задан отрезок. Определить, принадлежит ли точка с координатой Х отрезку, концы которого имеют координаты А и В (А < В).

                     

                    А                                                                     В  

Назначение условного оператора:

Проверяет условие и в зависимости от результатов проверки выполнит то или иное действие.

Полный условный оператор

IF  <условие>  THEN <оператор1>  ELSE <оператор2>;

Неполный условный оператор

IF  <условие>  THEN <оператор1>;

Напишите условия для следующих ситуаций:

а) Опередить число Х является положительным или отрицательным и вывести об этом информацию на экран.

____________________________________________________________

б) Определить число Х больше ли 14 и вывести об этом сообщение на экран.

____________________________________________________________

Блок задач №3.

1. Даны два числа. Вывести на экран наибольшее.

2. Расставьте строки программы в правильном порядке.

Условие задачи: определите значение наибольшего из 3-х чисел.

  1. var x, y, z: integer;
  2. writeln (y)
  3. end.
  4. writeln (x);
  5. else if (y>x) and (y>z) then  
  6. readln (x, y, z);
  7. program z1;
  8. begin
  9. else writeln (z);
  10. writeln (‘введите 3 числа’);
  11. if (x>y) and (x>z) then

3. Даны три целых числа. Вывести на экран те из них, которые принадлежат интервалу [-8, 15].


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разноуровневые задания по программированию на Паскале

Задания по каждой теме я распечатываю, разрезаю, как билеты, и раздаю ученикам - каждому своё. Если ученик решил задачу не совсем самостоятельно, а с моими подсказками, я даю ему другое зад...

Сборник задач для программирования в Паскале

Задания можно использовать на уроках или во время подготовки к ГИА....

Практическая работа "Встроенный задачник" (Программирование на Паскале)

Практическая работа "Встроенный задачник " составлена по материалам книги "PascalABC в теории и практики " В.А. Терещук, Т.Т. Филипповой для работы в программе PascalABC  по теме "Линейные" алгор...

Письменные консультации для родителей дошкольников, посещающих "Малышкину школу". О логопедических домашних заданиях.

Результативность коррекционной помощи ребёнку зависит то степени заинтересованности и участия родителей в исправлении речи. Важная роль в сотрудничестве родителей и учителя-логопеда отводится домашним...

Домашнее задание по теме «Программирование циклов с заданным условием продолжения работы» 8 класс

Для дистанционного использования...

Письменные домашние задания по теме: "Системы счисления", 8кл

Письменные домашние задания по теме: "Системы счисления" (несколько вариантов)1. Отрабатываются понятия алфавит, основание системы счисления, алгоритм перевода из двоичной в десятичную систе...

Письменное домашнее задание по теме: "Объект. Модель", 10кл

Письменное домашнее задание по теме: "Объект. Модель" (раздел Моделирование и формализация)....