Практическая работа "Встроенный задачник" (Программирование на Паскале)
методическая разработка по информатике и икт (9 класс) по теме
Практическая работа "Встроенный задачник " составлена по материалам книги "PascalABC в теории и практики " В.А. Терещук, Т.Т. Филипповой для работы в программе PascalABC по теме "Линейные" алгоритмы"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Практическая работа №5.
Решение задач с помощью встроенного задачника.
Задание. Вызвать задачу с помощью встроенного задачника. Составить программу и проверить правильность выполнения программы с помощью входных и выходных данных, приведенных во встроенном задачнике.
1.Сервис/ Создать шаблон программы/Задание Begin n/(Вместо n введите номер задачи)
2. Нажать кнопку Enter или Загрузка
3. Нажать кнопку Запуск ( ∙∙)
Все входные и выходные данные в заданиях этой группы – вещественные числа.
Задача 1 (Begin1). Дана сторона квадрата а. Найти его периметр Р=4∙а.
Задача 2 (Begin2). Дана сторона квадрата а. Найти его площадь S=a2.
Задача 3 (Begin3). Даны стороны прямоугольника а и b. Найти его площадь S=a∙b и периметр Р=2∙ (а+b).
Задача 4 (Begin4). Дан диаметр окружности d. Найти ее длину L=∙d. В качестве значения
использовать 3, 14.
Задача 5 (Begin5). Дана длина ребра куба а. Найти объем куба V=a3 и площадь его поверхности S=6∙a2.
Задача 6 (Begin6). Даны длины ребер а, b, с прямоугольного параллелепипеда. Найти его объем V=a∙b∙с и площадь поверхности S=2∙(a∙b+b∙c+a∙c).
Задача 7 (Begin7). Найти длину окружности L и площадь круга S заданного радиуса R: L=2∙∙R, S=
R2. В качестве значения
использовать 3, 14.
Задача 8 (Begin8). Даны два числа а и b. Найти их среднее арифметическое (a + b)/2.
Задача 9 (Begin9). Даны два неотрицательных числа а и b. Найти их среднее геометрическое, т.е. квадратный корень из их произведения .
Задача 10 (Begin10). Даны два ненулевых числа. Найти сумму, разность, произведение, и частное их модулей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Практическая работа "Целые числа" (программирование на Паскале), 9 класс
Практическая работа "Целые числа" составлена по материалам книги "PascalABC в теории и практики" В.А. Терещук, Т.Т. Филипповой для освоения учащимися нахождения целой части и остатка...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/26/picture-36763-1466925823.jpg)
Практическое задание №27 Тема: Датчик слу¬чайных чисел в Паскале. Поиск чисел в массиве
Практическое задание №27Тема: Датчик случайных чисел в Паскале. Поиск чисел в массиве...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/26/picture-36763-1466925823.jpg)
Практическая работа №23 Тема: Разработка программы на языке Паскаль с использованием операторов ввода, вывода, присваивания и простых ветвлений
Практическая работа №23Тема: Разработка программы на языке Паскаль с использованием операторов ввода, вывода, присваивания и простых ветвлений...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/26/picture-36763-1466925823.jpg)
Практическое задание №26 Тема: Разработка программы с использованием одномерных массивов на языке Паскаль
Практическое задание №26Тема: Разработка программы с использованием одномерных массивов на языке Паскаль...
Методические указания по выполнению практических работ по теме Программирование на языке Паскаль
работа...
Материал для практической работы "Бином Ньютона. Треугольник Паскаля"
Материал для практической работы "Бином Ньютона. Треугольник Паскаля"...