Веселая информатика
классный час по информатике и икт

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

«ЛАНГЕПАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ФИЛИАЛ В ГОРОДЕ ПОКАЧИ

Разработка внеклассного мероприятия:

«Веселая информатика»

Абдусемедова В. М.

преподаватель

 информатики и математики

г. Покачи

2022 г.

Цели мероприятия:

образовательные:

• способствовать повышению учебной мотивации учащихся;
• создать условия для повторения и закрепления программного материала, используя игровую ситуацию;

развивающие: 

• содействовать развитию познавательного интереса, творческой активности учащихся, расширению кругозора, формированию информационной культуры учащихся;
• способствовать развитию навыков чёткого изложения своих мыслей, умению моделировать ситуацию.

воспитательные: 

• способствовать воспитанию уважения к сопернику, умения достойно вести спор;
• помочь учащимся проявить стойкость, волю к победе, находчивость, умение работать в команде.

Оборудование: компьютер, проектор, экран.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ 

На сцену приглашаются команды-соперницы. Вступительное слово ведущего, представление жюри. 

Здравствуйте, уважаемые преподаватели, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча необычная. Сегодня мы с вами проведем мероприятие «Веселая информатика»

Представляем жюри: сегодняшнюю викторину судит очень компетентное жюри в составе: Члены жюри:

И, наконец, люди, имеющие самое прямое отношение к информатике: группа ПКС-20 и группа ПДО-20

Ведущий.  Мы начинаем наше мероприятие – «ВЕСЕЛАЯ ИНФОРМАТИКА». 

I.      Мы начинаем первый конкурс «Представление команд» (каждая команда должна выбрать капитана, сказать свое название).

II.   Конкурс «ЛИНГВИСТОВ». Командам за 1 минуту необходимо составить слова из букв, составляющих слово «КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ». Выигрывает та команда, которая составит больше слов. Оценивается конкурс: 1 слово – 1 балл

III.             Конкурс «ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ»

Помните анекдот: «Встретились двое глухих. Один держит в руке удочку. Другой спрашивает: «Ты что на рыбалку собрался?» - «Да нет, я на рыбалку» - «А я думал, ты на рыбалку…»

Информация была передана, но до адресата не дошла. При любом обмене информацией должны существовать её приемник и источник, иначе этот обмен не будет иметь никакого смысла.

Сейчас команды по очереди будут выступать в роли приемника и источника информации. А передавать информацию они будут невербальным способом, т.е. с помощью мимики и жестов. Один из представителей команды должен изобразить тот предмет, который написан у него на листе. Другие участники команды должны отгадать, что он изображает.

Прошу капитанов получить задания.

Задание.

Изобразить мимикой и жестами:

для команды 1: модем,

для команды 2: принтер.

IV.  конкурс. 

Мы переходим к следующему конкурсу «Опознай пословицу». Каждой группе по очереди задается пословица, нужно правильно угадать ее. В случае если та или иная команда, не угадают пословицу, то право ответа переходит к соперникам.

За каждый правильный ответ 1 балл. Здесь зашифрованы 12 пословиц, то есть каждой команде по 6 пословиц.

1 команде - Комп памятью не испортишь. (Кашу маслом не испортишь)

2 команде – Даренному компу в винчестер не заглядывают. (Даренному коню в зубы не смотрят)

1 команде - Мал ноутбук, да дорог (Мал золотник, да дорог)

2 команде – Всякий кабель своё  гнездо любит (Всякая птица своё гнездо любит)

1 команде - Проводник до файла доведет (Язык до Киева доведет)

2 команде – Что с Корзины удалено, то пропало (Что с возу упало, то пропало)

1 команде - Первая программа комом. (Первый блин комом)

2 команде – Антивирусная программа – залог здоровья компа. (Чистота – залог здоровья)

1 команде - Всяк Web-дизайнер свой сайт хвалит.(Всяк кулик свое болото хвалит)

2 команде – С больной дискеты на здоровый винчестер (С больной головы на здоровую)

1 команде - Скажи мне, какой у тебя комп, и я скажу, кто ты. (Скажи мне, какой у тебя друг, и я скажу, кто ты)

2 команде - Не смейся над старыми компами, и твой будет древним. (Не смейся над старыми, и сам будешь стар)

V.           конкурс  «Калейдоскоп»

В конкурсе «Калейдоскоп» участники команды должны за 3 минуты отгадать больше слов. На задание дается 3 минуты. За каждое слово 1 балл.

Зашифрованные слова: плата, кабель, клавиатура, компьютер, монитор, дискета, модем, мышь, процессор, сканер, микросхема, дилер, утилита

VI.             Конкурс «Компьютерная техника»

Ведущий: А сейчас конкурс для знатоков компьютерной техники. От каждой команды приглашается капитан.

Если капитан не может дать ответ на вопрос, то право ответа переходит капитану соперников, если и он не может дать ответ, то право ответа переходит к командам.

Если отвечает капитан – команда зарабатывает 1 балл, если команда – 0,5 балла.

1 команда - Универсальное устройство ввода, служащее для ручного ввода текстовой и числовой информации. (Клавиатура.)

2 команда - Внешнее устройство ЭВМ в виде рычага на шаровом шарнире, использующееся, как правило, в играх для управления игровыми ситуациями. (Джойстик.)

1 команда - Устройство, служащее для ручного ввода графических данных и для работы с графическим интерфейсом. (Мышь.)

2 команда - Устройство для оптического ввода в компьютер и преобразования в электронную форму изображений и текстовых документов, находящихся на бумажных носителях. (Сканер.)

1 команда - Накопитель на магнитной ленте. (Стример.)

2 команда - Устройство для вывода сложных и широкоформатных графических объектов. (Плоттер.)

1 команда - Устройство которое служит для кратковременного хранения информации (ОЗУ)

2 команда - Физическое устройство для считывания/ записи данных с носителей различных типов (Дисковод)

1 команда - Устройство для работы с Интернет (модем)

2 команда - Выводит информацию на бумагу (принтер)

VII.         Конкурс. Конкурс кроссвордов.

Каждой команде выдается кроссворд. К доске выходят по одному представителю команды. (За каждое правильно разгаданное слово дается 1 балл).

Кроссворд:

1.     Гибкий магнитный диск.

2.     Устройство вывода информации на бумажный носитель.

3.     Последовательность записей, размещаемая на запоминающих устройствах и рассматривающаяся как единое целое.

4.     Устройство вывода информации.

5.     Последовательность операторов, предназначенных для выполнения каких-то записей.

6.     Последовательность действий, направленная для достижения конкретной цели.

7.     Единица измерения информации.

8.     Элементарная единица информации.

9.     Жёсткий диск.

10. Название системы управления базами данных.

11. Программа для подготовки текста.

В результате вы должны получить слово по вертикали, обозначающее название предмета, изучаемого на 1 курсе.

Ответы на кроссворд

 1. Дискета. 2. Принтер. 3. Файл. 4. Монитор. 5. Программа. 6. Алгоритм. 7. Байт. 8. Бит. 9. Винчестер. 10. Карат. 11. Редактор.

 Ключевое слово - информатика!

Ведущий: Пока один из участников команды, разгадывают кроссворд, остальные участники команд будут разгадывать ребусы. Выигрывает та команда, которая сделает это правильно и быстро.

1.     (пиксель)

2.     (компьютер)

3.    (модем)

4.    (дисплей)

5.    (процессор)

6.    (сервер)

Ведущий:  Ответы ребусов команды должны предоставить в письменной форме. Пока ответы команд проверяются, я прочитаю вам сказку.

Сказка.

Рассказал как-то друг своему другу-студенту о пойманной им Интернет-рыбке, которая желания исполняла.

Как-то студент сдал сессию и от нечего делать залез во Всемирную паутину.

 Вот пошёл и решил студент в море информации зайти и все-таки поймать эту Интернет-рыбку.

 Первый раз он зашел в интернет-сети и выловил игрушку-пустушку,

 Второй раз закинул в интернет-сети и выловил киношку-мокрушку.

 В третий раз закинул и поймал музянку-клубянку

А уже в четвертый раз поймал он Интернет рыбку.

 И молвила рыбка человеческим голосом:

- Что тебе надобно студенче?

- Надоело, все надоело! Не хочу учиться, а хочу жениться!

- "Хорошо" - отвечает интернет рыбка, но жены бывают разные, какая же тебе жена надобна?

 Задумался студент, почесал в затылке и говорит:

- Высокая, блондинка, ноги - чтобы от ушей, по гороскопу, чтоб тоже рыбкой была, да чтоб не из бедных, чтоб я ни в чем себе не отказывал.

- Не печалься, ступай себе с богом, - отвечает интернет рыбка, - будет тебе жена, какую захочешь".

 Воротился студент домой, а там сидит высокая, седая старуха и пилит ногти.

- Ты кто? - спрашивает студент удивленно.

- "Я твоя женушка, какую заказывал: высока, блондинка, ноги от ушей.

 Задрожал студент, зарыдал и кинулся к всемирной паутине. Стал кликать интернет рыбку. Приплыла к нему интернет рыбка, спросила

- Какие проблемы, студенче?

- Ну ты мне удружила, вобла полусухая. Не уж-то я о такой жене тебя спрашивал?

 Обиделась рыбка.

- Какие ты критерии поиска задал, то тебе и было найдено, впредь будь точнее, а то ненароком потонешь в море информации.

- Вот тебе второе мое желание - хочу добермана, чтоб от жены защищал, а то пристает проклятая.

- Не печалься, ступай себе с богом.

 Пришел студент домой и радость в его сердце погасла. Видит сидит на пороге вместе со старухой большой такой дядя и доедает его, студентов, обед, купленный на последние крохи стипендии.

- "Ты кто?" - закричал студент.

- "Я? - добрый мэн! - отвечает здоровый дядя - Ты когда запрос делал, опечатку допустил, электронный супер мозг произвел дешефрацию и оптимизацию и решил, что речь идет о добром мэне, то есть обо мне. Я хороший, только люблю поесть и поспать".

 Сломя голову кинулся студент к морю и взмолил:

- Смилуйся, государыня интернет рыбка! Давай мне теперь двух телохранителей, может хоть они меня от ужасных сожильцев спасут.

- Не печалься ступай себе с богом, будут тебе телохранители.

 Возвращается студент домой, а там у дома сидит жена с телохранителями, а добрый мэн рядом стоит. Бросился студент к рыбке и закричал:

- Забери это все, не надо мне!

  Ничего не ответила рыбка, лишь хвостом махнула, нажав на клавишу Delete и "нырнула" в глубокое море, а море забурлило и... вспыхнуло.

 А студент стал впредь умнее. Личную жизнь с помощью электронных средств связи не устраивал. Интернет использовал в строго научно-познавательных целях, и рыбка ему охотно помогала.

VIII.       конкурс  «Рассеянный программист»

Однажды один рассеянный программист хотел написать слова, но у него получилось информационные термины и устройства.

На этом конкурсе команды должны будут быстро и правильно дать ответ. За каждый правильный ответ – один балл.

1.  Хотел написать звание преподавателя вуза, а получилось центральное устройство ПК. (Профессор - Процессор)

2.  Хотел написать название бегуна на короткие дистанции, а получилось внешнее устройство ПК. (Спринтер – принтер)

3.  Хотел написать вид пышной круглой булочки, а получилось устройство, облегчающее ввод информации в компьютер.  (Пышка - Мышка)

4. Хотел написать название красиво завязанной ленты, а получилась единица измерения количества информации. (Бант - Байт)

5.  Хотел написать названия шкафа для хранения посуды, а получилось  место промежуточного хранения данных. (Буфет- Буфер)

6. Хотел написать название подводного взрывного снаряда, а получилась системная магистраль передачи данных внутри ПК. (Мина - Шина)

IX.             Конкурс «Заполните таблицу».

Нужно быстро рассчитать единицу измерения информации. Этот конкурс будет производится на ловкость, то есть кто быстрее угадает, тому присваивается 1 балл. Если команда не правильно отгадает, то возникнет шанс ответить следующей команде и получить свой балл.

X.   Конкурс «Угадай загадку».

1.       Скромный «серый колобок»,

Длинный тонкий проводок,

      Ну а на коробке -

      Две или три кнопки.

      В зоопарке есть зайчишка,

      У компьютера есть ... М Ы Ш К А.

2.    А теперь, друзья, загадка!

       Что такое: рукоятка,

       Кнопки две, курок и хвостик?

       Ну конечно, это ... Д Ж О Й С Т И К

3.   Словно смелый капитан!

      А на нем - горит экран.

      Яркой радугой он дышит,

      И на нем компьютер пишет

      И рисует без запинки

      Всевозможные картинки.

      Наверху машины всей

      Размещается ... Д И С П Л Е Й.

4.   Под  дисплеем - главный блок:

      Там бежит электроток

      К самым важным микросхемам.

      Этот блок зовут ... С И С Т Е М Н Ы М

5.   По клавишам

      прыг да скок -

      Бе-ре-ги но-го-ток!

      Раз-два и готово -

      Отстукали слово!

      Вот где пальцам физкультура

      Это вот - ... К Л А В И А Т У Р А.

 6.  В ней записаны программы

      И для мамы, и для папы!

      В упаковке, как конфета,

      Быстро вертится ... Д И С К Е Т А.

7.  И компьютеры порой

     Говорят между собой,

     Но для этого одна

     Им штуковина нужна.

     К телефону подключил -

     Сообщение получил!

     Вещь, известная не всем!

     Называется ... М О Д Е М.

8.  Для чего же этот ящик?

     Он в себя бумагу тащит

     И сейчас же буквы, точки,

     Запятые - строчка к строчке -

     Напечатает картинку

     Ловкий мастер

     Струйный ... П Р И Н Т Е Р.

Подведение итогов мероприятия.

Жюри подводит итоги соревнований, называет победителей. Победителям вручаются грамоты и сладкие призы