Ввод информации в память компьютера
презентация к уроку по информатике и икт (5 класс)

Слайд 1

Урок №3. Ввод информации в память компьютера.

Слайд 2

Проверка домашнего задания принтер колонки монитор процессор CD-ROM дисковод винчестер микросхема мышь клавиатура

Слайд 3

Задание рабочая тетрадь: №3, стр. 56

Слайд 4

Вопрос: Что входит в базовую конфигурацию ПК? Системный блок Монитор Клавиатура Мышь

Слайд 5

Аппаратное обеспечение компьютера Устройства ввода информации Устройства вывода информации Устройства обработки информации Устройства хранения информации ?

Слайд 6

Повторим правила ТБ: Правила поведения в кабинете информатики Обязанности учащихся Правильная посадка за рабочим местом Далее

Слайд 7

Правила поведения в кабинете информатики. 1. В кабинете ВТ запрещается находиться в верхней одежде и без сменной обуви. 2. В кабинете запрещено : трогать разъёмы соединительных проводов; прикасаться к проводам питания; прикасаться к экрану и задней стенке монитора и системного блока; работать на клавиатуре при выключенном напряжении; работать за ЭВМ во влажной одежде и с мокрыми руками: класть вещи на составные части ЭВМ (особенно системный блок). Повторим правила ТБ:

Слайд 8

Обязанности учащихся: А) Перед началом работы на ЭВМ: · убедиться в отсутствии видимых неисправностей, в случае их обнаружения сообщить учителю и НЕ ЧИНИТЬ САМОМУ! · Записаться в журнале учёта. · Приступить к работе по указанию учителя. Б) По окончании работы на ЭВМ: · Привести своё рабочее место в порядок. · Записать в журнале учёта все замеченные в процессе работы неисправности. · Сдать выданные для работы раздаточные материалы, карточки, дискеты. Повторим правила ТБ:

Слайд 9

Правильная посадка за рабочим местом. 1. Стул должен быть подобран в соответствии с ростом, спина в области нижних улов лопаток должна иметь опору. 2. Угол, образуемый предплечьем и плечом, а также голенью и бедром должен быть не менее 90 0 . 3. Уровень глаз при вертикальном расположении экрана должен приходиться на центр экрана или 2/3 его высоты, линия взора должна быть перпендикулярна экрану. 4. Оптимальное расстояние до глаз от монитора должно быть в пределах 60-70 см. 5. Проводить физкультминутки, делать упражнения для глаз. Повторим правила ТБ:

Слайд 10

Компьютеры и информация Числовая информация Текстовая информация Графическая информация

Слайд 11

Компьютеры и информация Звуковая информация Видеоинформация

Слайд 14

Стихи. Ночной тиши отрада. Застыла за окошком темь. Чувств разноцветие награда Мне за в тисках зажатый день. Стихи. Ночной тиши отрада. Застыла за окошком темь. Чувств разноцветие награда Мне за в тисках зажатый день. — компьютерное устройство, которое располагается перед экраном дисплея и служит для набора текстов и управления компьютером с помощью клавиш, находящихся на клавиатуре.

Слайд 15

Группы клавиш Функциональные клавиши Символьные клавиши Клавиши управления курсором Дополнительная клавиатура Специальные клавиши

Слайд 16

Функциональные клавиши - в различных программах могут выполнять разные функции.

Слайд 17

Функциональные клавиши Norton Commander F 1 - выводит помощь; F 2 - вызывает меню пользователя; F 3 - просмотр содержимого файла (на нем должен стоять указатель); F 4 - редактирование текстового файла (на нем должен стоять указатель); F 5 - копирование файла, директории или группы файлов и (или) директории F 6 - переименование или (и) пересылка файлов, директорий или групп файлов и ( или) директорий; F 7 - создание поддиректорий; F 8 - удаление фалов, директорий или групп файлов и (или) директорий; F 9 - выводит в верхней части экрана управляющее меню; F10 - выход из Norton Commander.

Слайд 18

Специальные клавиши Pause Break Print Screen - создание скриншота ( изображения экрана ) Esc отказ от исполнения команды, выход из программы, из меню. Scroll Lock - служит для переключения режима работы в некоторых программах. - приостановка выполняемого действия.

Слайд 19

Специальные клавиши Tab С помощью клавиши TAB осуществляется перемещение по всем командам в группе на вкладке перед переходом к следующей группе. Caps Lock включает и выключает режим строчных и заглавных букв. Если индикатор CapsLock ( в верхнем правом углу клавиатуры) горит, значит включен режим заглавных букв; Если этот индикатор не горит, значит включен режим строчных букв.

Слайд 20

Специальные клавиши Insert Delete - удаляет символ справа от курсора или над курсором. Курсор при этом остается на месте. Backspace (BS) удаляет символ, стоящий перед курсором (слева от курсора). Курсор при этом смещается влево. включает и выключает режим вставки/замены. в режиме вставки новые символы вставляются между написанными; в режиме замены новые символы печатаются поверх написанных;

Слайд 21

Специальные клавиши Shift - клавиша ввода. используют для ввода команд; для выбора пунктов меню; для выражения согласия на выполнение действия; завершение абзаца При нажатии на клавишу Enter курсор перемещается на строчку вниз. Enter Ctrl Alt Эти клавиши работают всегда в прижатом состоянии, в комбинации с другими клавишами.

Слайд 22

Например: Shift+ клавиша с буквой – печатается буква, противоположная установленному режиму . Ctrl+Shift или Alt+Shift – переключение языка. Ctrl+Pause – прерывание выполняемого действия. Shift+ цифра – в русском режиме печатает верхний правый символ (№), в английском – верхний левый ( #) ;

Слайд 23

Клавиши управления курсором Home End - перемещает курсор в начало строки - перемещает курсор в конец строки Page Up Page Down перемещает курсор на страницу вверх (на предыдущую страницу) перемещает курсор на страницу вниз (на следующую страницу) вверх вниз вправо влево

Слайд 24

Символьные клавиши Пробел служит для разделения слов

Слайд 25

Дополнительная клавиатура Если индикатор NumLock ( в верхнем правом углу клавиатуры) горит , значит включен цифровой режим малой клавиатуры; Если этот индикатор не горит , значит цифровой режим малой клавиатуры выключен. Num Lock / * - 7 Home 8 4 5 6 + 9 PgUp 1 End 2 3 PgDn Enter 0 Ins . Del включает и выключает цифровой режим малой клавиатуры.

Слайд 26

Компьютерный практикум Работа 1. Знакомимся с клавиатурой. Учебник: страница № 138-140 .

Слайд 27

п. 2.3; рабочая тетрадь: №6 на стр.57, №10 на стр.61, №11 на стр.62 Домашнее задание: