Технологическая карта урока Кодирования информации. Метод координат
учебно-методический материал по информатике и икт (5 класс)
урок изучения и первичного закрепления новых знаний
дистанционный урок
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 777.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока\занятия
ФИО учителя Точнова Марина Павловна
Образовательная организация МБОУ Бондарская СОШ
Программа: общеобразовательная
Кол-во часов в неделю 1
Урок № 9 (§ 7 )
Тема: Кодирование информации. Метод координат
Предмет: Информатика и ИКТ | ||||||
класс 5 | ||||||
| ||||||
| ||||||
| ||||||
| ||||||
| ||||||
Предметные результаты: общие представления о кодах и кодировании; умения кодировать и декодировать информацию при известных правилах кодирования; представление о методе координат;
Метапредметные результаты: понимание необходимости выбора той или иной формы представления (кодирования) информации в зависимости от стоящей задачи; умение перекодировать информацию из одной пространственно-графической или знаково-символической формы в другую; Регулятивные УУД: - целеполагание как постановка учебной задачи, планирование, прогнозирование; - умение осуществлять предметную деятельность; умение осуществлять контроль и самоконтроль при работе; выбирать алгоритм решения учебных задач.
Познавательные УУД: - умение использовать метод координат для записи в графической форме, поиск и выделение необходимой информации; - умение применять индуктивные и дедуктивные способы рассуждений;
Коммуникативные УУД: - умение аргументированно выражать свои мысли; - слушать мнение других.
Личностные результаты: понимание значения различных кодов в жизни человека; интерес к изучению информатики.
| ||||||
Этап занятия, время мин | Деятельность педагога | Деятельность об-ся | Формируемые образовательные компетенции | Задания | Цифровые образовательные ресурсы и платформы (+ссылки на ресурсы) | Формы оценивания |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
Организационный момент | Долгожданный дан звонок, начинается урок. Проверяет готовность к уроку, приветствует, отмечает отсутствующих, организация внимания. | Проверяют свою готовность к уроку. | коммуникативные общекультурные | |||
Актуализация опорных знаний | Для контроля усвоения пройденного материала пройдите по ссылке и ответьте на вопросы теста. | Проходят тест. Результат сообщают учителю. https://onlinetestpad.com/holpciwpvbslw | информационные |
| автоматическое оценивание системой | |
Постановка познавательной задачи Познакомить учащихся с методом координат. | Рисунки, схемы, чертежи способны заменить долгие разъяснения. Любая информация, в том числе и графическая, может быть представлена с помощью чисел. Сегодня на уроке мы познакомимся с таким способом кодирования графической информации. Для того, чтобы узнать как он называется вам необходимо пройти по ссылке и расшифровать сообщение. | Рассматривают плакат и определяют тему урока https://www.canva.com/design/DAEZvd49pic/U2aDbeEXroCpM9HSLF9mxQ/view?utm_content=DAEZvd49pic&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu | учебно-познавательные информационные коммуникативные |
| https://www.canva.com/ | устный опрос |
Создание проблемной ситуации | Любая, в том числе и графическая информация, может быть представлена с помощью чисел. Рассмотрите плакат. Как вы думаете, как «связать» числа и точки? | Рассматривают плакат и предлагают ответ на вопрос https://www.canva.com/design/DAEZ32hhoGY/3Rm8ifcfGMhd_V-Rkg40gw/view?utm_content=DAEZ32hhoGY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu | информационные ценностно –смысловые учебно-познавательные, коммуникативные | 1.Рассмотреть плакат 2.Ответить на вопрос | https://www.canva.com/ | устный опрос |
Открытие нового знания | Сейчас мы познакомимся с таким способом представления графической информации, который называется «Метод координат» и научимся представлять графическую информацию с помощью чисел. (Для объяснения нового материала учитель работает с графическим планшетом, раздавая свой экран учащимся). | Слушают объяснения учителя | учебно-познавательная | Внимательно слушать объяснение учителя | ||
Физкультминутка | Направляет деятельность учащихся. | Выполняют комплекс упражнений для снятия напряжения с мышц тела и глаз. | здоровьесберегающие | |||
Первичная проверка понимания | Зачем и где людям нужны координаты? | Отвечают на поставленный вопрос. | ценностно-смысловая | Привести примеры из жизни, где люди используют координаты. | устный опрос | |
Включение нового знания в систему | Направляет работу учащихся | Выполняют задание №99 вариант 1 из рабочей тетради УМК БосовойЛ.Л. | Босова Л.Л. УМК Информатика, РТ №99 (1). | самооценивание | ||
Проверка понимания. Практическая работа | Контролирует работу учащихся | Просматривают презентацию и выполняют задания https://www.canva.com/design/DAEZ34tVjPc/jblJFSuIVXefXHjgsoNV0g/view?utm_co ntent=DAEZ34tVjPc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu | личного самосовершенствования информационные | https://www.canva.com/ | самооценивание | |
Рефлексия | Предлагает ответить на вопросы | Проходят онлайн -опрос на сервисе Online Test Pad https://onlinetestpad.com/ewa4ybc7b57m6 |
| https://onlinetestpad.com/ | самооценивание | |
Подведение итогов. Оценивание | Выставляет оценки за урок | |||||
Домашнее задание | Объясняет домашнее задание - §7, видеоролик; - РТ №99 (любой из вариантов); - игра. | Записывают домашнее задание
https://www.youtube.com/watch?v=KlSlES1QYBo
| https://www.youtube.com/ https://gamilab.com/ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Кодирование информации. Метод координат.
Урок по информатике. Интегрированный урок (математика и информатика)....
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/07/picture-57133.jpg)
Технологическая карта урока "Передача информации"
Данный урок проводится в 7I, 7 II классе для детей с нарушениями слуха при изучении темы «Информация вокруг нас». Это урок предъявления новых знаний. Целью является формировани...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/26/picture-460820-1403794911.jpg)
Технологическая карта урока по теме "Географические координаты"
Технологическая карта урока по географии на тему "Географические координаты"...
Технологическая карта урока информатики «Кодирование информации. Метод координат» для 5 класса с указанием ЭОР и УУД
Технологическая карта урока информатики«Кодирование информации. Метод координат»для 5 классас указанием ЭОР и УУД...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/10/picture-388298-1591796310.jpg)
Технологическая карта урока "Передача информации"
Решаемые учебные задачи: 1) раскрыть суть информационного процесса передачи информации, ознакомить учащихся со схемой передачи информации;2) рассмотреть приме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/12/picture-812138-1473685653.jpg)
Интегрированный урок открытия новых знаний по информатике и математике "Кодирование информации. Метод координат" в 5 классе
http://metodist.lbz.ru/konkursy/files/konkmr/5-2015.pdf...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/11/picture-1208341-1589196231.jpg)
Технологическая карта урока "Кодирование информации"
Технологическая карта фрагмента урока "Кодирование информации", представленного в рамках 2 тура профессиональной олимпиады "Я-профессионал"....