Элективный курс по информатике "Технологии мультимедиа и 3D моделирование"
элективный курс по информатике и икт (10 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар

МБОУ СОШ №80

        Элективный курс в 10 классе

Технологии мультимедиа и 3D моделирование.

Составитель: Саралашвили

Алексей Александрович

Учитель информатики

г. Краснодар 2019

Элективный курс

Технологии мультимедиа и 3D моделирование.

Цели и задачи курса: «Технологии мультимедиа и 3D моделирование»

• Формирование интеллектуальных умений в области компьютерной графики и анимации, обработки видео- и звуковой информации:
• Познакомить с основными базовыми понятиями и терминами компьютерной графики, анимации, моделирования, видеомонтажа и компьютерного звука;
• Углубить знания о представлении в ЭВМ графической, звуковой и видеоинформации;
• Формирование интеллектуальных умений в области компьютерной графики и анимации, обработки видео- и звуковой информации:
• Познакомить с основными базовыми понятиями и терминами компьютерной графики, анимации, моделирования, видеомонтажа и компьютерного звука;
• Углубить знания о представлении в ЭВМ графической, звуковой и видеоинформации;
• понимать принципы построения и хранения изображений;
• знать форматы графических файлов и использовать их при работе с различными графическими программами;
• научиться создавать и редактировать собственные изображения, используя инструменты графических программ;
• научиться выполнять обмен графическими данными между различными программами;
• познакомиться с различными вариантами применения автоматизированных систем и уметь определять область их использования;
• научиться создавать чертежи.

Основной целью курса является формирование интереса к изучению особенностей профессий, связанных с компьютерной графикой, моделированием, анимацией, обработкой видео- и звуковой информации, развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся через создание проектов с использованием компьютерной графики и анимации, обработки видео- и звуковой информации подготовка к будущей профессиональной деятельности.

Ожидаемые результаты обучения:

После изучения курса, обучающиеся должны знать:

• что такое программа для видеомонтажа;
• дополнительные возможности видео редактора Sony Vegas;
• основные возможности программы   Sony Vegas; преимущества и недостатки Sony Vegas;
• как представляется видеоинформация в ЭВМ;
• основные функции и режимы работы программ Sony Vegas;
• как представляется звуковая информация в ЭВМ.
• что такое программа для моделирования;
• основные возможности программы  3D компас
• преимущества и недостатки 3D компас
• основные функции и режимы работы программ 3D компас
• Как производиться построение модели в программе 3D компас

Уметь:

• пользоваться дополнительными возможностями видео редактора Sony Vegas;
• работать с текстом в Sony Vegas;
• уметь пользоваться основными инструментами и режимами работы программы Sony Vegas для создания и монтажа фильмов и клипов;
• уметь вставлять в фильм звуковые файлы, пользоваться звуковыми эффектами.
• уметь пользоваться основными инструментами и режимами работы программы Sony Vegas для создания и монтажа фильмов и клипов;
• уметь пользоваться основными инструментами и режимами работы программы 3D компас для создания и  редактирования  моделей;
•  умения производить построение 2D и 3D моделей.

Пояснительная записка:

Потенциал информатики как учебного предмета используется в школе далеко не полностью. Изучение информатики имеет огромное общеобразовательное значение, далеко выходящее за рамки задачи подготовки выпускников школы к жизни и труду в формирующемся «информационном» обществе.

Знания, умения, навыки, способы деятельности, сформированные у школьников при изучении курса «Технологии мультимедиа и 3D моделирование», будут востребованы не только в выбранной ими последующей профессиональной деятельности, но и уже в школе. Старшеклассники могут использовать эти умения для визуализации результатов собственных учебных проектов, исследовательской деятельности в физике, химии, биологии, истории и других предметах, в докладах, на школьных мероприятиях, при создании Web-сайтов.

В рамках практикума по информатике в 10 классе было выбрано два направления:

1) Технологии мультимедиа: компьютерная графика, анимация, обработка и монтаж видео и звука.

В работе использовалась программа Sony Vegas Pro 13.

2) 3D моделирование: выполнение чертежей, построение фигур по размерам, работа с объемными деталями. В работе использовалась программа 3D Компас LT.

Курс рассчитан на 34 часа, одно занятие в неделю.

Первое полугодие технологии мультимедиа.

Результат работы в первом полугодии защита проекта (Смонтированное видео в программе Sony Vegas с использованием аудио и видео файлов, изображений, эффектов и текста)

Второе полугодие 3D моделирование.

Результат работы во втором полугодии защита проекта (Готовая модель, выполненная в программе 3D Компас)

Календарно тематический план элективного курса «Технологии мультимедиа и 3D моделирование»

Литература:

1. И. Кузнецов, В. Познин, Создание фильма на компьютере: технология и творчество., Питер, СПб, 2005;
2. В. Кудлюк, Домашний видеофильм на компьютере. Самоучитель., Питер, СПб, 2003
3. В.С.Пташинский, Видеомонтаж средствами Sony Vegas 6, Изд-во Триумф, Москва, 2006
4. http://head.informika.ru/text/inftech/edu/kompas- Богуславский А.А. Методические материалы по САПР КОМПАС-Школьник, Коломенский педагогический институт, 2004г.
5. http://edu.ascon.ru/source/files/methods/kgpi_boguslavsky_cover.zip, http://edu.ascon.ru/source/files/methods/kgpi_boguslavsky_samples.zip, http://edu.ascon.ru/source/files/methods/kgpi_boguslavsky.zip - А.А. Богуславский, И.Ю. Щеглова. КОМПАС-3D LT: учимся моделировать и проектировать на компьютере. Коломенский государственный педагогический институт, 2009г.
6. Информатика : Кн. для учителя: Метод. Рекомендации к учеб. 10-11кл/А.Г. Гейн, Н.А. Юнерман.-  М.: Просвещение, 2015.
7. И.Г. Семакин, Т.Ю. Шеина Преподавание базового курса информатики в средней школе. Методическое пособие. - М.: Лаборатория базовых знаний, 2016
8. Третьяк Т.М, Фараонов А.А. «Пространственное моделирование и проектирование в программной среде Компас 3D LT».// Методические материалы дистанционных семинаров для учителей средней школы. Дистанционные обучающие олимпиады, Москва.
9. Программы общеобразовательных учреждений «Черчение» - М.: «ПРОСВЕЩЕНИЕ», 2016 г.
10. Программы общеобразовательных учреждений «Информатика» - М.: «ПРОСВЕЩЕНИЕ», 2016 г.
11. http://edu.ascon.ru/schools«АСКОН - школам»
12.  http://www.ascon.ru. Сайт фирмы АСКОН.