Кабинет информатики - творческая мастерская учителя
методическая разработка по информатике и икт
Обучение проходит более успешно, если хорошо оборудован кабинет информатики, в котором все должно содействовать повышению эффективности труда учителя и ученика, совершенствованию учебно-воспитательной работы по предмету.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Кабинет информатики №317
«Класс только тогда перестаёт быть комнатой с доской,
партами и учебниками, когда в него входит учитель»
К. Д. Ушинский
Обучение проходит более успешно, если хорошо оборудован кабинет информатики, в котором все должно содействовать повышению эффективности труда учителя и ученика, совершенствованию учебно-воспитательной работы по предмету.
В настоящее время оборудование школьного кабинета регламентируется «Требованиями к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования РФ». «Требования» включают перечни книгопечатной продукции, демонстрационных печатных пособий, информационно-коммуникационных средств, технических средств обучения, экранно-звуковых пособий, учебно-практического и учебно-лабораторного оборудования. Конечно, не подлежит сомнению тот факт, что каждому учителю, в том числе и мне, хотелось бы иметь в своем кабинете все перечисленное в «Требованиях». Это было бы идеальным вариантом, но в действительности мне, как учителю, приходится работать в более скромных условиях.
В моем кабинете информатики учащиеся получают знания, учатся отстаивать свою точку зрения, здесь рождается наше совместное творчество, здесь ученики вместе со мной проживают наши уроки, здесь всё дышит красотой, комфортом и творчеством.
Мой учебный школьный кабинет информатики создан с целью ( из паспорта моего кабинета информатики):
- обеспечения деятельности школы по обучению учащихся среднего звена и старшеклассников информатике;
- создания условий для учителя, способствующих успешному процессу обучения;
- создания условий для формирования профессиональной культуры педагога, развития инициативы, творчества;
- повышения качества обучения информатике.
Основными задачами моего школьного кабинета информатики являются:
- учебно-методическое обеспечение работы учителя информатики;
- создание системы методического сопровождения учебно-воспитательного процесса, направленного на повышение качества обучения и заинтересованности учащихся в изучении информатики;
- накопление, изучение, внедрение и распространение эффективной педагогической практики, инновационных технологий в процесс обучения информатике.
Учебно-методическая деятельность моего кабинета информатики осуществляется посредством:
- проведения уроков, школьных туров олимпиад, различного рода конкурсов,
конференций, семинаров, круглых столов для учащихся;
- организации и проведения работы школьного методического объединения учителей информатики;
- организации условий для самоподготовки учащихся;
- организации условий для подготовки учителя к урокам и другим мероприятиям учебно- воспитательного процесса.
Несомненно, определяющая роль в создании школьного кабинета информатики принадлежит учителю. В своем кабинете информатики, я выступаю во многих ролях: строитель, маляр, уборщик, творец, дизайнер. Говорят, что школа - наш второй дом, а значит, кабинет информатики – моя вторая квартира, которую, как и любой хозяин, я люблю и преумножаю ее достояние.
Мой кабинет, как и всякий учебный кабинет, выполняет несколько функций: |
Конечно, в таком сложном хозяйстве, как кабинет информатики, все время нужно следить за порядком, что-то чинить, подправлять. Я всегда нахожу среди своих воспитанников и их родителей аккуратистов, и фантазеров, которые помогают беречь кабинет информатики и преумножать его достояние. Главное, у меня есть стремление сделать так, чтобы мои ученики чувствовали себя комфортно в моем кабинете информатики, а для коллег он был методической копилкой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
презентация «Кабинет биологии - творческая лаборатория учителя»
Учебный кабинет – это учебно-воспитательное подразделение, являющееся средством осуществления государственной программы образования, обеспечивающее оптимальные условия для повышения уровня образования...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/25/picture-319123-1458922783.jpg)
Кабинет - творческая мастерская учителя
Школа - это мастерская для наших учеников, ашкольные кабинеты – это отдельные участки этой мастерской, помещения, где проходит удивительная и увлекательная часть школьной жизни.В кабинете учителю прих...
Программа занятий кружка «Творческая мастерская» учителя русского языка и литературы
Цель: знакомство с разными видами компьютерной продукции и создание мультимедийных материалов по русскому языку и литературе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/23/picture-672735-1443018316.jpg)
Творческая мастерская учителя русского языка МБОУ « СОШ№4 с углубленным изучением отдельных предметов» г. УсинскаСолнцевой Светланы Борисовны«Создание условий для формирования у учащихся навыков целеполагания средствами урока русского языка»
Целеполагание – то, с чего начинается грамотное, продуктивное планирование. Всегда надо помнить: цели не рождаются по звонку на урок! Процесс целеполаг...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/17/picture-782880-1460916568.jpg)
В творческой мастерской учителя литературы.
Мастер-класс по передаче опыта по использованию технологии развития критического мышления на уроках русской литературы....
- Мне нравится (1)