Использование инновационных технологий на уроках информатики
статья по информатике и икт

С развитием информационных технологий все больше образовательных учреждений оснащаются современным оборудованием. Преимущественно – это интерактивное и мультимедийное оборудование (интерактивной доска, системы интерактивного голосования, документ камеры, графические планшеты, цифровые образовательные ресурсы).

Интерактивная доска — незаменимое средство усиления наглядности изложения учебного материала. Она позволяет сделать урок «живым» и увлекательным, собирать и представлять информацию из самых различных источников. Представленные на доске объекты и текст можно перемещать, а нужные области — выделять цветом (например, текст, диаграммы, картинки). Кроме того, части текста, картинки и диаграммы можно маскировать (скрывать), а затем открывать их в нужный момент во время урока. Интерактивные доски значительно эффективнее классических школьных досок, поскольку материал подается с помощью наглядных схем и рисунков, улучшается коммуникативное взаимодействие с учениками. Соответственно, улучшается и качество образования.

Основные способы использования интерактивной доски на уроке:

1.     Использование пометок поверх выводимых на экран изображений.

2.     Демонстрация веб-сайтов через ИД.

3.     Изменение текста в выводимых на доске документах, используя виртуальную клавиатуру.

4.     Сохранение на компьютере в специальном файле всех пометок, которые учитель делает во время урока, для дальнейшей демонстрации на других уроках.

5.     Демонстрация учебных видеороликов. Особенно эту форму интересно использовать при организации проектной деятельности.

6.      Создание рисунков на ИД без использования компьютерной мыши.