Программа курса по выбору "Готовимся к ОГЭ (информатика)"
календарно-тематическое планирование по информатике и икт (9 класс) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 8»

Программа курса по выбору

 «Готовимся к ОГЭ (информатика)»

для обучающихся в 9 классе

Автор: Гилёва Ирина Ивановна

Красновишерск, 2017

Пояснительная записка

Актуальность. Программа элективного курса «Готовимся к ОГЭ (информатика)» направлена на расширение знаний и умений содержания по курсу информатики и ИКТ, а также на тренировку и отработку навыка решения тестовых заданий в формате ОГЭ. Это позволит учащимся сформировать положительное отношение к ОГЭ по информатике, выявить темы для дополнительного повторения, почувствовать уверенность в своих силах перед сдачей ОГЭ.

 Вид курса: предметный.  

Цель: расширение содержания среднего образования по курсу информатики для повышения качества результатов ОГЭ.

Задачи:

• изучить структуру и содержание контрольных измерительных материалов по информатике и ИКТ;
• повторить методы решения тестовых заданий различного типа по основным тематическим блокам  по информатике и ИКТ;
• формировать  умение эффективно распределять время на выполнение заданий различных типов;
•  формировать умение оформлять решение заданий с развернутым ответом в соответствии с требованиями инструкции по проверке.
• отработать навыки решения заданий  практической части ОГЭ.

ЗУН:   в результате изучения данного элективного курса обучающиеся должны

знать 

• цели проведения ОГЭ;
• особенности проведения ОГЭ по информатике;
• структуру и содержание КИМов ОГЭ по информатике.

уметь

• эффективно распределять время на выполнение заданий различных типов;
• оформлять решение заданий на бланках №1;
• выполнять практические задания №19-20 с использованием компьютера;
• применять различные методы решения заданий по основным тематическим блокам  по информатике.

Структура курса.

Курс рассчитан на 17 часов практических (по 1 часу в неделю).

Каждое занятие включает повторение основных методов решения заданий по теме, совместное решение заданий ОГЭ, самостоятельную работу учащихся по решению тестовых заданий с хронометражем.

Курс завершается итоговым тестированием в режиме on-line на сайте  http://РешуОГЭ.ru.

В структуре изучаемого курса выделяются следующие три раздела: «Контрольно-измерительные материалы ОГЭ по информатике», «Тематические блоки», «Тренинг по вариантам».

Изучение контрольно-измерительных материалов позволит учащимся не только познакомиться со структурой и содержанием экзамена, но и произвести самооценку своих знаний на данном этапе, выбрать темы, требующие дополнительного изучения, спланировать дальнейшую подготовку к ОГЭ.

Содержание раздела «Тематические блоки» включает основные темы курса информатики и информационных технологий: «Информация и её кодирование», , «Основы логики», «Моделирование и компьютерный эксперимент», «Программные средства информационных и коммуникационных технологий»,  «Технология обработки графической и звуковой информации», «Технология обработки информации в электронных таблицах», «Технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных», «Телекоммуникационные технологии».

Последний раздел посвящен тренингу учащихся по вариантам, аналогичным КИМам текущего учебного года. Важным моментом данной работы является анализ полученных результатов.

Тематическое планирование

Прогнозируемые результаты: по завершению курса «Готовимся к ОГЭ (информатика)» учащийся систематизирует свои знания по информатике, будет знать основные приёмы решения заданий ОГЭ, будет чувствовать себя уверенно на экзамене при работе с бланками и КИМами, что благотворно скажется на результатах сдачи ОГЭ по информатике.

Литература для ученика

1. Семакин И.Г. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 7 класса/И.Г.Семакин, Л.А.Залогова и др. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.

Литература для учителя

1. Семакин И.Г. Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Базовый курс: Учебник для 9 класса/И.Г.Семакин, Л.А.Залогова и др. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.
2. Семакин И.Г. Преподавание базового курса информатики в средней школе: Методическое пособие/ И.Г.Семакин, Т.Ю.Шеина. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.