Урок информатики в 8 классе по теме "Условный оператор. Сложные условия"
презентация к уроку по информатике и икт (8 класс) на тему

Слайд 1

Смотрите на каждое препятствие как на часть платы, которую мы вносим за наш будущий успех. Используйте трудности для укрепления своего характера, а не для ослабления его. Колин Тернер

Слайд 2

Найдите значение числа А НАЧАЛО А > =2345 А:= A MOD 10 А:= A DIV 10 ВЫВОД А КОНЕЦ ДА НЕТ A

Слайд 3

Расположите элементы условного оператора в правильном порядке IF THEN ELSE < УСЛОВИЕ > < КОМАНДА 1 > < КОМАНДА 2 > ;

Слайд 4

Дан фрагмент программы, найдите значение переменных А и В A:=11; B:= 34; IF A>B THEN A:=A*B ELSE B:=B+A;

Слайд 5

Дан фрагмент программы, найдите значение переменных А и В A:= 70 ; B:= 8 ; IF A>B THEN A:=A DIV B ELSE B:=A MOD B;

Слайд 6

10 12 3 22 15 34 3

Слайд 7

Слайд 8

Выяснить, является ли некоторое число решением системы

Слайд 9

При решении различных задач иногда возникает необходимость проверять выполнение двух (как например, 2<х<10) и более условий. Такие условия называют составными . Для записи составных условий на языке программирования используют следующие логические операции: · and – логическое «и»; (Составное условие, состоящее из двух простых условий, соединенных операцией and , верно (истинно) только тогда, когда верны оба простых условия.) · or – логическое «или»; (Составное условие, состоящее из двух простых условий, соединенных операцией or , верно тогда, когда верно хотя бы одно из простых условий.) · not – логическое отрицание. (Составное условие not верно только тогда, когда простое условие ложно.)

Слайд 10

(2>5) and (2 < 3) - (1<5) and (1>0) - (3>2) or (3<1) - (3>2) or (2>0) - (1>2) or (1<0) - not (5 > 6) - not (6 > 5) - ложь истина истина истина ложь истина ложь

Слайд 11

Выяснить, является ли некоторое число решением системы X >2 X <10 И AND

Слайд 12

AND Выяснить, является ли некоторое число решением системы IF ( X >2 ) ( X <10 )

Слайд 13

НЕТ ДА Начало ВВОД Х ЕСЛИ ( Х > 2 ) И ( Х < 10 ) ВЫВОД «Является решением» ВЫВОД «Не является решением» Конец

Слайд 14

PROGRAM pr1; VAR X:BYTE; BEGIN WRITELN (‘ Введите число ’); READLN (X); IF ( X >2) AND ( X <10) THEN WRITELN (‘Число является решением’) ELSE WRITELN (‘Число не является решением’); END . Программа на языке программирования Pascal

Слайд 15

5 10 0 10 and or and

Слайд 16

От 11 до 14 баллов отметка «5»; От 10 до 8 баллов отметка «4»; От 7 до 5 баллов отметка «3»;

Слайд 17

2 10 Выяснить, принадлежит ли некоторое число заштрихованной области Самостоятельная работа

Слайд 18

№ 1 № 2 № 3 Домашнее задание: Принадлежит ли точка с координатами (х;у) закрашенной области. Запишите условный оператор. «3» - одна задача; «4» -две любые задачи; «5» при решении трех задач