Программа по внеурочной деятельности по информатике "Мир информатики"
рабочая программа по информатике и икт (5 класс) на тему
Курс нацелен на развитие творческих способностей учащихся, на формирование навыка работы на компьютере в разных средах и приложениях.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная школа № 100 им. С.Е. Цветкова»
Рассмотрено на заседании педагогического Совета Протокол № _____ от «_____»____________________________г. | «Утверждено» Директор МБОУ «ООШ № 100 им. С.Е. Цветкова» Приказ № ______ от «____»__________________________г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«В мире информатики»
для 5 класса
Папшевой Виктории Владимировны, учителя информатики
2015-20146 учебный год
Пояснительная записка
В настоящее время всё большее распространение получает компьютерная техника. Знания в этой области необходимы практически каждому. Знание основных принципов работы на ЭВМ не только повышает интеллектуальный уровень учащихся, но и стимулирует их к дальнейшему самостоятельному изучению не только информатики, но и физико-математических дисциплин.
Курс нацелен на развитие творческих способностей учащихся, на формирование навыка работы на компьютере в разных средах и приложениях.
Цели:
- развитие творческих способностей учащихся;
- знакомство с различными программами и приложениями;
- формирование навыка работы с информацией, представленной в различных формах;
- воспитание бережного отношения к компьютерной технике.
В процессе занятий учащиеся познакомятся с :
- понятием векторной и растровой графики, их отличительными особенностями;
- что такое текстовый редактор;
- чем отличаются анимация и мультипликация;
- как представляется звук в компьютере;
- этапы и правила создания презентации и слайд-шоу.
Смогут выполнить
- в среде растрового графического редактора Paint (создавать изображения и редактировать их);
- набирать и форматировать текст, вставлять в документ рисунки и художественный текст;
- создавать анимированные изображения, примитивные мультфильмы;
- разрезать и склеивать звуковые файлы, создавать новые;
- создавать интерактивные компьютерные презентации.
Реализация этих задач будет способствовать дальнейшему формированию взгляда школьников на мир, раскрытию роли информатики в формировании естественнонаучной картины мира, развитию мышления, в том числе формированию алгоритмического стиля мышления, подготовке учеников к жизни в информационном обществе.
Занятия проводятся по группам, по 1 часу 1 раз в неделю. Во время занятия обязательными являются физкультурные минутки, гимнастика для глаз.
Кабинет информатики, в котором проводятся занятия кружка, соответствует требованиям материального и программного обеспечения.
Кабинет информатики оборудован согласно правилам пожарной безопасности.
| Тема занятия | Основные элементы содержания раздела |
1 | Организационное занятие. Первоначальные сведения о предмете. Техника безопасности. | Инструктаж по технике безопасности в компьютерном классе. |
2 | Знакомство с программой Paint. Структура окна программы. Инструменты для рисования. | Программные средства для работы с графикой. Графический редактор Paint. Инструменты рисования. Свободное рисование. Инструменты рисования линий. Создание стандартных фигур. Заливка областей. Исполнение надписей. Изменение масштаба просмотра. Изменение размера рисунка. Сохранение рисунка. Операции с цветом. Работа с объектами. Выбор фрагмента изображения. Монтаж рисунка из объектов. Внедрение и связывание объектов. Вставка графического объекта в текстовый документ. Связывание и внедрение. Выполнение практических заданий. |
3 | Первые шаги. Рисование линий. | |
4 | Геометрические фигуры. | |
5 | Построение сложного рисунка из геометрических фигур. | |
6 | Операции с фрагментами в графическом редакторе. | |
7 | Создание компьютерного рисунка. | |
8 | Повторяющиеся элементы рисунка. Создание узоров, бордюров, рамок. | |
9 10 | Текст. Работа с текстом в графическом редакторе. | |
11 12 | Практическая работа «Создай свой шедевр» | |
13 | Демонстрация своих работ. | |
14 | Знакомство с программой Word. Структура окна программы. | Создание и редактирование простого текста. Атрибуты текста и шрифта. Атрибуты абзаца. Табуляции. Колонки текста. Эффекты. Маркированный список. Настройка буквицы. Приемы работы с простым текстом. Работа с растровыми и графическими объектами. Внедрение рисунков. Обтекание текстом. Операции с внедренным рисунком. Перемещение рисунка. Связывание рисунка и документа. Редактирование встроенного рисунка. Создание рисунка Paint внутри документа Word. Автофигуры. Объект WordArt. Рисование схем и диаграмм с помощью таблиц Word. Рисование схем и диаграмм с помощью механизма создания "надписей". Выполнение практических заданий |
15 | Набор и форматирование текста. | |
16 | Сохранение файла. Редактирование текста. | |
17 | Создание таблиц. Списки. | |
18 | Действия с фрагментами текста. | |
19 | Графические объекты в Word. Создание схем. | |
20 21 | Картинки и художественный текст. | |
22 23 | Практическая работа «Мои любимые произведения». | |
24 | Итоговое занятие. | |
25 | Основы работы в Power Point. Структура окна программы. | Программные средства для создания презентаций. Структура окна программы Power Point. Этапы и правила создания презентации. Команды для разметки и оформления слайдов. Режимы отображения слайдов. Вставка на слайд мультимедиа файлов (графика, звук, видеофильм и т. д.) Основные интерактивные средства в презентации. Создание презентации по выбранной теме с использованием всего изученного. |
26 | Этапы и правила создания презентации. | |
27 | Разметка слайдов. | |
28 | Оформление слайдов. | |
29 | Интерактивные средства в презентации. | |
30 | ||
31 | Вставка на слайд мультимедиа файлов. | |
32 | Создание презентации по выбранной теме с использованием всего изученного. | |
33 34 | ||
35 | Демонстрация своих работ. |
Личностные результаты | Метапредметные результаты |
|
готовить и проводить презентацию перед небольшой аудиторией: создавать план презентации, выбирать аудиовизуальную поддержку, писать пояснения и тезисы для презентации. |
Ожидаемый результат:
- По окончании обучения учащиеся должны демонстрировать сформированные умения и навыки работы на компьютере и применять их в практической деятельности и повседневной жизни.
- Умение самостоятельно осуществлять творческие проекты, используя изученные редакторы и программы.
- Создание банка данных детских работ (статей, рисунков, презентаций) для использования в учебно-воспитательном процессе.
Календарно – тематическое планирование
№ урока | Название темы | Количество часов | Дата проведения |
Ведение (1ч) | |||
1 | Организационное занятие. Первоначальные сведения о предмете. Техника безопасности. | 1 | |
Графический редактор Paint – 12 ч | |||
2 | Знакомство с программой Paint. Структура окна программы. Инструменты для рисования. | 1 | |
3 | Первые шаги. Рисование линий. | 1 | |
4 | Геометрические фигуры. | 1 | |
5 | Построение сложного рисунка из геометрических фигур. | 1 | |
6 | Операции с фрагментами в графическом редакторе. | 1 | |
7 | Создание компьютерного рисунка. | 1 | |
8 | Повторяющиеся элементы рисунка. Создание узоров, бордюров, рамок. | 1 | |
9 | Текст. Работа с текстом в графическом редакторе. | 1 | |
10 | Текст. Работа с текстом в графическом редакторе. | 1 | |
11 | Практическая работа «Создай свой шедевр» | 1 | |
12 | Практическая работа «Создай свой шедевр» | 1 | |
13 | Демонстрация выполненных работ | 1 | |
Текстовый редактор Word – 11 ч. | |||
14 | Знакомство с программой Word. Структура окна программы. | ||
15 | Набор и форматирование текста. | 1 | |
16 | Сохранение файла. Редактирование текста. | 1 | |
17 | Создание таблиц. Списки. | 1 | |
18 | Действия с фрагментами текста. | 1 | |
19 | Графические объекты в Word. Создание схем. | 1 | |
20 | Картинки и художественный текст. | 1 | |
21 | Картинки и художественный текст. | 1 | |
22 | Практическая работа «Мои любимые произведения». | 1 | |
23 | Практическая работа «Мои любимые произведения». | 1 | |
24 | Итоговое занятие. | 1 | |
Power Point – 11 ч. | |||
25 | Основы работы в Power Point. Структура окна программы. | 1 | |
26 | Этапы и правила создания презентации. | 1 | |
27 | Разметка слайдов. | 1 | |
28 | Оформление слайдов. | 1 | |
29 | Интерактивные средства в презентации. | 1 | |
30 | Интерактивные средства в презентации. | 1 | |
31 | Вставка на слайд мультимедиа файлов. | 1 | |
32 | Создание презентации по выбранной теме с использованием всего изученного. | 1 | |
33 | Создание презентации по выбранной теме с использованием всего изученного. | 1 | |
34 | Создание презентации по выбранной теме с использованием всего изученного. | 1 | |
35 | Демонстрация своих работ. | 1 |
Учебно-методический комплекс:
- Информатика. 5-7 классы: Материалы к урокам. С.В. Сидорова.
- Информатика в школе №4 2008 г. Методические подходы к работе с графическим редактором Paint. Л.Л. Босова.
- Информатика и образование. №9 2010 г. Использование возможностей графического редактора в курсе «Информатика и ИКТ» в начальной школе. Г.А. Кобелева, Н.Ю. Блохина.
Объекты и средства материально-технического обеспечения курса информатики и ИКТ
Аппаратные средства
- Персональный компьютер - рабочее место учителя и учащихся
- Мультимедиапроектор
- Интерактивная доска
- Принтер (лазерный, цветной, сетевой)
- Источник бесперебойного питания
- Устройства вывода звуковой информации (наушники, колонки, микрофон)
- Устройства для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами (клавиатура и мышь)
- Сканер
- Внешний накопитель информации (или флэш-память)
Программные средства
- Операционная система.
- Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.).
- Антивирусная программа.
- Программа-архиватор.
- Клавиатурный тренажер.
- Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы.
- Мультимедиа-проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.).
- Звуковой редактор.
- Почтовый клиент (входит в состав операционных систем или др.).
- Браузер (входит в состав операционных систем или др.).
- Коллекция цифровых образовательных ресурсов по различным учебным предметам
- Комплекты презентационных слайдов по всем разделам курсов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/08/picture-174234-1357659731.jpg)
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Мир информатики» для обучающихся 2 – 4 классов
Рабочая программа по внеурочной деятельности "Мир информатики" разработана для обучающихся 2 - 4 классов. В ней представлено содержание и тематическое планирование для каждого класса по отдельности. П...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/15/picture-144926-1610721398.jpg)
Программа кружка внеурочной деятельности «Путешествие по стране Информатики» (1-2 класс), ФГОС НОО
Для подготовки детей к жизни в современном информационном обществе в первую очередь необходимо развивать логическое мышление, способность к анализу (вычленению структуры объекта, выявлению взаимосвязе...
Программа курса внеурочной деятельности по информатике
Программа курса внеурочной деятельности по информатике 5 класса "Творческие задания в среде программирования Scratch"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/12/picture-829848-1476263869.jpg)
рабочая программа курса внеурочной деятельности по информатике "Занимательная информатика" для 6 класса
Программа внеурочной деятельности "занимательная информатика" для 6 класса. Курс «Занимательная информатика» нацелен на развитие логического и алгоритмического мышления учеников, на использование...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/26/picture-373236-1388044669.jpg)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности по информатике _Готовимся к ЕГЭ по информатике_2023-2024
Программа курса внеурочной деятельности «Подготовка к ЕГЭ по информатике» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного среднего образования...