Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10-11 классов по УМК Угринович Н.Д.
рабочая программа по информатике и икт (10, 11 класс) на тему

РАССМОТРЕНО

На заседании методического совета МКОУ СОШ        пос. Мизур                                     Протокол №_____ от __________2013г.

__________________________________

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

 ____________ _______________

 ____   ____________2013г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор МКОУ СОШ п. Мизур

_________________ О.Н.Калоева

____   ____________2013 г.

№п/п

Тема

Часы

Теория

Практика

Всего

1

Информационные технологии

11

10

21

2

Коммуникационные технологии

6,5

6,5

11

3

резерв

1

1

2

4

Итог:

17

17

34

№п/п

Тема

Часы

Теория

Практика

Всего

1

Компьютер как средство автоматизации информационных процессов.

2,5

2,5

5

2

Основы логики

4

1

5

2

Моделирование и формализация.

3

6

9

3

Базы данных. Системы управления базами данных (СУБД).

5,5

4,5

10

4

Информационное общество

2

-

2

5

Повторение. Тесты по темам курса «Информатика и ИКТ»

-

2

2

6

резерв

-

1

1

7

Итог:

17

17

34

Знания, умения, навыки из государственного стандарта

Параграфы учебника

уметь

• оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники;

Введение «Информация и информационные процессы»

Глава 1 «Информационные технологии»

1.5. Кодирование и обработка числовой информации

1.5.1.  Представление числовой информации с помощью систем счисления

1.5.2. Двоичное кодирование чисел в компьютере

знать/понимать

• основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств информационных и коммуникационных технологий.

уметь

• иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий;
• создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые документы;

Глава 1 «Информационные технологии»

1.1. Кодирование и обработка текстовой информации

1.1.1.  Кодирование текстовой информации

1.1.2. Создание документов в текстовых редакторах

1.1.3. Форматирование документов в текстовых редакторах

1.1.4. Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов

1.1.5. Системы оптического распознавания документов

Глава 2. Коммуникационные технологии

2.13. Основы языка разметки гипертекста

знать/понимать

• основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств информационных и коммуникационных технологий.

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности, в том числе самообразовании

Глава 1 «Информационные технологии»

1.2. Кодирование и обработка графической информации

1.2.1.  Кодирование графической информации  

1.2.2. Растровая графика

1.2.3. Векторная графика        

1.3. Кодирование звуковой информации

1.4. Компьютерные презентации

знать/понимать

• основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств информационных и коммуникационных технологий;

уметь

• наглядно представлять числовые показатели и динамику их изменения с помощью программ деловой графики;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности, в том числе самообразовании

Глава 1 «Информационные технологии»

1.5.3. Электронные таблицы

1.5.4. Построение диаграмм и графиков

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• ориентации в информационном пространстве, работы с распространенными автоматизированными информационными системами;
• автоматизации коммуникационной деятельности;
• эффективной организации индивидуального информационного пространства.

Глава 2. Коммуникационные технологии

2.1. Локальные компьютерные сети

2.2. Глобальная компьютерная сеть Интернет

2.3. Подключение к Интернету

2.4. Всемирная паутина

2.5. Электронная почта

2.6. Общение в Интернете в реальном времени

2.7. Файловые архивы

2.9. Геоинформационные системы в Интернете

2.10. Поиск информации в Интернете

2.11.  Электронная коммерция в Интернете

2.12.  Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете

№ урока

Тема

Дата

Д/з

Информация. Представление информации. Измерение информации (3ч.)

1

Введение.  Структура информатики.

Введение

2

Измерение информации. Содержательный подход

Конспект

3

Измерение информации. Алфавитный подход

Конспект

Технология обработки текстовой информации (5ч.)

4

Кодирование текстовой информации

§ 1.1.1

5

Создание документа в текстовом редакторе

§ 1.1.2

6

Форматирование документа в текстовом редакторе

§ 1.1.3

7

Вставка объектов в текстовом редакторе

§ 1.1.4

8

Гипертекстовое представление информации.

§ 1.1.5

Средства и технологии работы с графикой (4ч.)

9

Кодирование и обработка графической информации

§ 1.2.1

10

Растровая графика

§ 1.2.2

11

Векторная графика.

§ 1.2.3

12

Трехмерная графика

§ 1.2.4

Системы презентационной и анимационной графики (3ч.)

13

Кодирование звуковой информации

§ 1.3

14

Компьютерные презентации

§ 1.4

15

Компьютерные презентации

§ 1.4

Технология обработки числовой информации (6ч.)

16

Представление числовой информации с помощью систем счисления

§ 1.5.1

17

Двоичное кодирование чисел в компьютере

§ 1.5.1

№ урока

Тема

Дата

Д/з

18

Электронные таблицы

§ 1.5.2

19

Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах

§ 1.5.2

20

Использование электронных таблиц для обработки числовых данных

§ 1.5.2

21

Построение диаграмм различных типов

§ 1.5.3

Коммуникационные технологии (10ч.)

22

Локальные компьютерные сети

§ 2.1

23

Локальные компьютерные сети

§ 2.1

24

Глобальная компьютерная сеть Интернет

§ 2.2

25

Подключение к Интернету

§ 2.3

26

Всемирная паутина

§ 2.4

27

Электронная почта

§ 2.5

28

Файловые архивы

§ 2.7

29

Геоинформационные системы в Интернете

§ 2.9

30

Поиск информации в Интернете

§ 2.10

31

Поиск информации в Интернете

§ 2.10

32

Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете

§ 2.12

33

Итоговый урок

34

Резерв

№ урока

Тема

Дата

Д/з

Тема 1. Компьютер как средство автоматизации информационных процессов – 5 часов

1

ТБ в кабинете информатики. История развития вычислительной техники.

§ 1.1

2

Архитектура персонального компьютера.

:§  1.2

3

Операционные системы. ОС Windows

§1.3.1 -1.3.2

6

Защита от несанкционированного доступа к информации. Физическая защита данных на дисках.

§1.4, § 1.5

7

Вредоносные и антивирусные  программы.

§§1.6.1 – 1.6.5

Тема 2. Основы логики – 5 часов

8

Формы мышления. Алгебра логики. Логическое умножение, сложение и отрицание. Проверочная работа «Компьютер и ПО»

конспект

9

Логические выражения

конспект

10

Логические функции

конспект

11

Логические законы и правила преобразования логических выражений

конспект

12

Решение логических задач. Проверочная работа «Основы логики»

конспект

Тема 3. Моделирование и формализация- 9 часов

11

Моделирование как метод познания.

§ 2.1

12

Системный подход в моделировании.

§ 2.2

13

Формы представления моделей. Формализация. Основные этапы разработки и исследование моделей на компьютере.

§2.3 -2.5

14

Исследование физических моделей.

§2.6.1

15

Исследование астрономических моделей.

§2.6.2

16

Исследование алгебраических моделей.

§2.6.3

17

Исследование геометрических моделей.

§2.6.4, 2.6.5

№ урока

Тема

Дата

Д/з

18

Инструктаж по ТБ. Исследование химических и биологических моделей.

§2.6.6, 2.6.7,

19

Контрольная работа №2  по теме «Моделирование и формализация» (тестирование)

Тема 3. База данных. Системы управления базами данных- 10 часов

20

Табличные базы данных. Система управления базами данных.

§3.1, 3.2.1

21

Создание табличной базы данных.

§3.1, 3.2.1

22

Использование формы для просмотра и редактирования записей в табличной БД.

§3.2.2

23

Поиск записей в табличной БД с помощью фильтров и запросов.

§3.2.3

24

Сортировка записей в табличной БД.

§3.2.4

25

Иерархические БД.

§3.3

26

Сетевые базы данных. Создание генеалогического древа семьи.

§3.4

27

Проектирование многотабличной базы данных

§3.5

28

Создание многотабличной базы данных

§3.5

29

Контрольная работа №3 «База данных» (тестирование).

Тема 4. Информационное общество- 2 часа

30

Право в Интернете. Этика в Интернете.

§ 4.1, 4.2

31

Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий.

§4.3

Тема 5. Повторение – 2 часа

32

Повторение по теме «Информация. Кодирование информации. Устройство компьютера и программное обеспечение»

33

Повторение по теме «Информационные технологии. Коммуникационные технологии»

34

Резерв