КТП 8 класс, геометрия
календарно-тематическое планирование по геометрии (8 класс)

РАССМОТРЕНО Руководитель ШМО

_______ А.Р.Галямов

Протокол   №_____

«__»__________ 2021 г.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

________ О.А.Ярукова

«__»__________ 2021 г.

УТВЕРЖДАЮ

 Директор МБОУ «Школа № 110»

__________ Л.Б.Сержанина

Приказ   №_____

«__»__________ 2021 г.

№

Тема урока

Количество часов

Дата проведения

Модуль воспитательной программы «Школьный урок»

Электронные (цифровые) образовательные ресурсы

Планируемая

Фактическая

1.

Повторение «Параллельные прямые»

1

6.09

2.

Повторение «Треугольники»

1

7.09

                                                     Модуль 5. Четырёхугольники (14 часов)

3.

Параллелограмм и трапеция

1

13.09

Математический квн  «Мы пока не пифагоры»

развитие у обучающихся пространственного воображения и логического мышления путем систематического изучения свойств геометрических фигур на плоскости;

развитие геометрической интуиции;

формирование абстрактного мышления;

развитие у учащихся грамотной устной и письменной речи;

презентация

4.

Параллелограмм и трапеция

1

14.09

5.

Параллелограмм и трапеция

1

20.09

6.

Параллелограмм и трапеция

1

21.09

7.

Параллелограмм и трапеция

1

27.09

8.

Параллелограмм и трапеция

1

28.09

9.

Прямоугольник, ромб, квадрат

1

4.10

Видео

10.

Прямоугольник, ромб, квадрат

1

5.10

11.

Прямоугольник, ромб, квадрат.

1

12.10

презентация

12.

Прямоугольник, ромб, квадрат

1

18.10

13.

Решение задач

1

19.10

14.

Контрольная работа №1 по теме «Четырёхугольники»

1

25.10

Модуль 6. Площадь многоугольника (14 часов)

15.

Площадь многоугольника

1

26.10

Интеллектуальная игра

"Математический коктейль"

формирование у учащихся представления о геометрии как части общечеловеческой науки и культуры;

военно-патриотическое воспитание учащихся: сообщение исторических данных, показывающих роль учёных – математиков;

воспитание привычки к самопроверке, подчинения своих действий поставленной задаче, доведения начатой работы до конца.

воспитание аккуратности, настойчивости и организованности при построении геометрических чертежей.

презентация

16.

Площадь многоугольника

1

8.11

17.

Площади параллелограмма, треугольника и

Трапеции

1

9.11

18.

Площади параллелограмма, треугольника и

Трапеции.

Беседа « Математики России»

1

15.11

Видео

19.

Площади параллелограмма, треугольника и

трапеции

1

16.11

20.

Площади параллелограмма, треугольника и

трапеции

1

22.11

21.

Площади параллелограмма, треугольника и

трапеции

1

23.11

22.

Площади параллелограмма, треугольника и

трапеции

1

29.11

23.

Теорема Пифагора.

1

30.11

презентация

24.

Теорема Пифагора

1

6.12

25.

Теорема Пифагора

1

7.12

Видео

26.

Решение задач

1

13.12

27.

Решение задач

1

14.12

28.

Контрольная работа №2 по теме «Площадь»

1

20.12

Модуль 7. Подобные треугольники(19 часов)

29.

Определение подобных треугольников

1

21.12

Игра «Состязание знатоков геометрии»

формирование математического стиля мышления, включающего в себя индукцию и дедукцию, обобщение и конкретизацию, анализ и синтез, классификацию и систематизацию, абстрагирование и аналогию;

приобретение навыков чёткого выполнения математических записей.

воспитание творческого стиля мышления, включающего в себя сообразительность, наблюдательность, хорошую память, острый глазомер, фантазию, внимательность.

презентация

30.

Определение подобных треугольников

1

27.12

31.

Признаки подобия треугольников

1

28.12

Видео

32.

Признаки подобия треугольников

1

17.01

33.

Признаки подобия треугольников

1

18.01

34.

Признаки подобия треугольников

1

24.01

35.

Признаки подобия треугольников

1

25.01

36.

Контрольная работа №3 по теме «Признаки подобия треугольников»

1

31.01

37.

Применение подобия к доказательству тео-

рем и решению задач

1

1.02

38.

Применение подобия к доказательству тео-

рем и решению задач

1

7.02

39.

Применение подобия к доказательству тео-

рем и решению задач

1

8.02

40.

Применение подобия к доказательству тео-

рем и решению задач

1

14.02

41.

Применение подобия к доказательству тео-

рем и решению задач

1

15.02

42.

Применение подобия к доказательству тео-

рем и решению задач

1

21.02

43.

Применение подобия к доказательству тео-

рем и решению задач.

1

22.02

презентация

44.

Соотношения между сторонами и углами

прямоугольного треугольника

1

28.02

45.

Соотношения между сторонами и углами

прямоугольного треугольника

1

1.03

46.

Соотношения между сторонами и углами

прямоугольного треугольника

1

14.03

47.

Контрольная работа №4 по теме «Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника»

1

15.03

Модуль 8. Окружность (17 часов)

48.

Касательная к окружности

1

21.03

Мероприятие

«Вклад отечественных математиков в Победу»

военно-патриотическое воспитание учащихся: сообщение исторических данных, показывающих роль учёных – математиков

вклад отечественных ученых в развитие геометрии.

49.

Касательная к окружности

1

22.03

50.

Касательная к окружности

1

4.04

51.

Центральные и вписанные углы

1

5.04

52.

Центральные и вписанные углы

1

11.04

53.

Центральные и вписанные углы

1

12.04

54.

Центральные и вписанные углы

1

18.04

55.

Четыре замечательные точки треугольника

1

19.04

56.

Четыре замечательные точки треугольника

1

25.04

57.

Четыре замечательные точки треугольника

1

26.04

Видео

58.

Вписанная и описанная окружности

1

10.05

59.

Вписанная и описанная окружности

1

16.05

60.

Вписанная и описанная окружности

1

17.05

61.

Вписанная и описанная окружности

1

23.05

62.

Решение задач.

1

24.05

презентация

63

Решение задач

1

30.05

64

Контрольная работа №5 по теме «Окружность»

1

31.05

Повторение. Решение задач

65.

Повторение по теме «Четырёхугольники», «Площадь». Решение задач.

1

66.

Повторение по теме «Окружность»

1