Элективный курс "Путешествие в страну Геометрия"
элективный курс (геометрия, 5 класс) на тему

№

Тема занятия

Кол-во часов

Прим. сроки изучения

Коррекция сроков

Методы и формы организации учебных занятий

Цели и задачи

1-2

Разнообразный мир линий

2

01.09-10.09

Беседа, решение практических задач

Ознакомить учащихся с предметом геометрии, заинтересовать, решить логические задачи

3-4

Главные линии: прямая и окружность

2

12.09-24.09

Лекция, практикум

Дать понятие о бесконечности прямой, понятие замкнутых линий, раскрыть красоту линий на примере якутских узоров, произведений художников

5-6

Части прямой. Ломаная. Длина линии.

2

26.09-08.10

Беседа, практическая работа

Дать определение луча, отрезка, ломаной, научить решать задачи по данным готовым чертежам. Ознакомить учащихся с дополнительными мерами длины, научить переводить их в другие меры длины.

7-8

Углы. Как обозначают и сравнивают углы.

2

10.10-22.10

Лекция, практикум

Дать определение угла, его элементов, виды углов. Уметь распознавать на чертеже элементы угла, обозначать углы.

9-10

Измерение углов

2

01.11.-12.11

Беседа, практическая работа

Ознакомить учащихся со способами измерения углов, уметь пользоваться транспортиром, решить логические задачи на вычисление величины угла

11-12

Ломаные и многоугольники. Прямоугольник.

2

14.01-26.11

Лекция, практикум

Ввести понятие геометрической фигуры, его элементов, решить задачи на элементы прямоугольника и квадрата

13-15

Треугольники

3

28.11-17.12

Лекция, практикумы

Дать определение треугольника, его элементов, виды треугольников, решить задачи на построение треугольника, на разрезание, на складывание

16-18

Площадь прямоугольника. Единицы площади.

3

19.12-21.01

Беседа, практикум, практическая работа

Рассмотреть способы вычисления площади прямоугольника – по палетке и арифметический, ввести единицы измерения площадей  

19-21

Искусство оригами

3

23.01-18.02

Беседа, практическая работа, урок-выставка

Ознакомить учащихся с основами японского искусства оригами, научить выполнять несложные модели. Развитие творчества.

22-23

Пространство, которое нас окружает, и пространство в геометрии. Плоскости в пространстве

2

20.02-04..03

Лекция, практикум

Ознакомить учащихся с понятием пространства, плоскости, взаимного расположения плоскостей, плоскости и прямой

24-26

Предметы и их формы. Геометрические фигуры, их объединение и пересечение.

3

06.03-25.03

Беседа, практическая работа, практикум

Дать понятие , что любое множество точек есть геометрическая фигура. Уметь отличать плоские фигуры от пространственных. Ознакомить учащихся с понятиями объединения и пересечения фигур.

27-29

Как изображают геометрические фигуры?

3

03.04-22.04

Беседа, практическая работа

Ознакомить учащихся с приемами изображения геометрических фигур в пространстве.

30-31

Взаимное расположение плоскостей и геометрических фигур.

2

24.04.-13.05

Беседа, практическая работа

Решить задачи на построение простейших сечений куба

32-34

Зачетные уроки

2

15.05-30.05

Чтение рефератов, защита творческих работ