Население КО
план-конспект урока по географии (8 класс)

Конспект урока в 8 классе

по теме «Население Калужской области»

                                                                                     Учитель географии МКОУ БСШ

Федоришкина Л.Г.

1 кв. категория.

2023 г.

Тема урока: Население Калужской области

Цели и задачи урока:

• Сформировать представление о населении Калужской области;
• Развивать умения работать как индивидуально, так и в группе;
• Совершенствовать навыки работы с различными источниками информации;
• Воспитывать патриотизм, уважительное отношение к людям разных национальностей.

Оборудование: мультимедиа, книги, атласы, электронные пособия, Интернет.

Метод: кейс.

Формы работы: Групповая, индивидуальная, фронтальный опрос.

Планируемые результаты обучения:

Предметные: формирование знаний о размещении населения России.

Метапредметные: формирование умений: 1) строить логическое рассуждение и делать выводы; 2) устанавливать причинно-следственные связи; 3) находить и использовать различные источники географической  информации; 4) включаться в обсуждение проблем; 5) формулировать и аргументировать свою точку зрения.

Личностные: осознание значимости повышения качества жизни на всей территории России.

Ход урока:

1 Организационный момент.

На прошлом уроке мы закрепили изученный материал по теме «Россияне», написав понятийный диктант, ознакомьтесь с результатами.

Сегодня мы должны познакомиться с особенностями населения Калужской области, те определить демографическую ситуацию региона.

Порядок работы:

1часть (фронтальный опрос)

Давайте вспомним определение «Демографическая ситуация»

П.О. -Демографическая ситуация — это состояние структуры населения и его динамика для конкретного региона.

Какие показатели характеризуют структуру населения?

П.О.- численность, ЕП, воспроизводство, половой и возрастной состав, миграционный процесс, этнический состав.

2 часть (групповая работа)

У вас на столах находятся кейсы со статистическим материалом по теме, представленным в виде таблиц, диаграмм и гистограмм.

Рекомендации по работе с кейсом

1. Внимательно изучите кейс.
2. Обсудите в группе, сформулируйте ответы.
3. На вопросы кейса отвечайте письменно.
4. Время работы с кейсом ограничено.
5. От каждой группы выступает один представитель.
6. После выступления всех групп, мы должны сформулировать общий вывод и записать его.

Вопросы к кейсу:

1. Численность населения Калужской области.
2. Плотность населения. Наиболее густо заселенные районы.
3. Рождаемость, смертность, ЕП.
4. Тип воспроизводства.
5. Половой состав.
6. Возрастной состав.
7. Этнический состав. Преобладающие народы.
8. Миграции населения. Районы основного притока и оттока
9. Доля городского и сельского населения. Крупные населенные пункты.

Итог - На 1 октября 2023 численность населения КО составляет 1 002 575 человек, в том числе детей в возрасте до 14 лет – 218 562 человека, трудоспособный возраст – 551 416 человек, пенсионеров – 232 597 человек,  а долгожителей  старше 80 лет - 14 036 человек. КО по численности населения занимает 53 место среди регионов РФ. Плотность населения средняя – 34 ч/км2. В КО постоянно проживают 438 526 мужчин (43.74%) и 564 049 женщин (56.26%). Рождаемость составляет – 11,7 на тысячу жителей, смертность – 14,7. Преобладает городское население. Национальный состав населения КО распределён следующим образом: русские — 933 197 (93.08%), украинцы — 17 846 (1.78%) человек, армяне — 10 728 (1.07%) Миграционный прирост населения положительный из-за внешних миграций, что позволяет увеличить численность населения области. Всего Калужской области количество официально занятого населения составляет 597 535 человек (59.6%), пенсионеров 290 747 человек (29%), а официально оформленных и состоящий на учете безработных 58 149 человек (5.8%).

         Физкульминутка.

          Сейчас я зачитаю несколько высказываний, а вы, если верно, то присядьте, если нет, то поднимите руки.

1. Россия многонациональное государство (да)
2. Численность населения России составляет 167 млн. человек (нет)
3. В основной полосе расселения наиболее благоприятные  природные условия для жизни человека. (да)
4. В основной полосе расселения проживает всего 7% населения (нет)
5. Перепись населения прошла в октбре – ноябре 2021 года (да)
6. Теперь давайте попробуем сформулировать проблему демографическую (если она существует в нашем регионе)

Теперь, располагая необходимыми знаниями, вам необходимо построить поло-возрастную пирамиду КО.

П.О.- Исчезновение деревень, отрицательный ЕП и как результат старение населения, безработица.

3 часть (индивидуальная работа)

Давайте вспомним определение поло-возрастная пирамида

П.О. - это графическое изображение структуры населения, которое показывает количество и процентное соотношение людей определенного пола и возрастной группы в определенном регионе.

Подведение итогов урока.

Домашнее задание.

Подготовить письменные сообщения - Какие обычаи и традиции существуют у местного населения, какие праздники отмечаются?

Ресурсы для подготовки заданий кейса :

1.     http://википедия.ком.рф/wiki/Население_Калужской_области  

2.     http://ru.gulliway.org/public/wiki/europe/russia/central-federal-district/kaluzhskaya-oblast-/ (Историческая справка)

3.     http://www.myshared.ru/slide/107826/ (Демографическая ситуация в Калужской области: проблемы и пути решения)

4.    http://atlas.socpol.ru/portraits/kalug.shtml (Независимый институт социальной политики)

5.      http://lions-guides.ru/Kaluga-region (Калужская область. Информация для туриста)

ЧЕК – ЛИСТ

к кейсу «Население Калужской области»

1. Численность населения Калужской области ________________________________________
2. Плотность населения ___________________________________________________________

1. Наиболее густо заселенные районы ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Рождаемость _________________________  смертность_______________________________  ЕП___________________________________________________________________________
4. Тип воспроизводства ___________________________________________________________

1. Чем характеризуется ___________________________________________________________________________
2. К чему приведет ___________________________________________________________________________
3. Демографическая политика, на что направлена в связи с этим ___________________________________________________________________________

5. Половой состав. М - _______________________ Ж - _________________________________
6. Возрастной состав. Дети ___________________ трудоспособный возраст _______________

пенсионеры ________________________

7. Этнический состав

1. Преобладающие народы ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Другие народности ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Миграция населения ____________________________________________________________

1. Районы основного притока ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Районы оттока ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Влияние на структуру населения ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Влияние на численность населения ____________________________________________

9.      Доля городского __________________и сельского населения _______________________

9.1  Крупные населенные пункты ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

9.2 Проблема, связанная с урбанизацией региона ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________