Открытый урок по географии на тему: « Внутренние воды Северной Америки».
план-конспект урока по географии (7 класс)
Открытый урок по географии на тему: « Внутренние воды Северной Америки».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 75.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытый урок по географии на тему: « Внутренние воды Северной Америки».
Цель: сформировать представление о внутренних водах Северной Америки;
Задачи:
рассмотреть распределение внутренних вод по материку, характер режима питания, особенности течения;
познакомить с крупнейшими реками, озерами, водопадами;
продолжить формирование умения составлять характеристику реки;
воспитать бережное отношение к природе.
Оборудование: физическая карта Северной Америки , компьютер, проектор, экран, раздаточный материал, атласы, магнитофон.
Ход урока
Орг. Момент
Приветствие.
Здравствуйте ребята, садитесь.
Целеполагание
- Ребята, какой материк мы изучаем? (Северную Америку).
- Что мы о нем уже знаем? (ГП, рельеф, климат).
Ребят, перед вами на доске слова: ОЗЕРО, РЕКА, БОЛОТА, ЛЕДНИКИ.
Скажите пожалуйста, к каким водам они будут относиться?( К внутренним)
Так какова тема нашего урока, если мы изучаем Северную Америку?
( ВНУТРЕННИЕ ВОДЫ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ).
_- записываем число и тему урока.
- Исходя из темы, какие цели мы поставим перед собой на урок? (~ узнать, какие виды внутренних вод есть на материке, основные речные и озерные системы;
уметь: показывать на карте внутренние воды;
Проверка домашнего задания
- Отчего зависят внутренние воды любого материка? (от климата и рельефа).
- Поэтому прежде чем приступить к изучению новой темы, проверим, как вы усвоили домашнее задание.
- Ответьте на следующие вопросы:
- Назовите факторы, формирующие климат Северной Америки?
(большая протяженность с севера на юг; почти меридиональное расположение горных хребтов, преграждающих путь влажным ветрам с Тихого и Атлантического океанов; по обширным равнинам, лежащим в центральной части материка, арктические и тропические воздушные массы свободно проникают с севера на юг и с юга на север).
- Какое влияние на климат оказывают Кордильеры? ( барьерная роль – задерживают влажные воздушные массы)
- Как влияет на климат равнинная территория восточной части материка? (воздушные массы с севера и юга свободно проникают по равнине, частая смена погоды)
- Какое грозное явление природы возникает при столкновении арктических и тропических воздушных масс? (торнадо)
- В каких климатических поясах располагается Северная Америка? (от арктического до субэкваториального)
- Какой климатический пояс занимает самую маленькую площадь? (субэкваториальный)
- В каком поясе возможно формирование пустынь? (в тропическом)
- Почему? (область высокого давления – мало осадков)
Молодцы, вы хорошо усвоили тему Климат Северной Америки. Надеюсь, что сегодня на уроке вы получите такие же крепкие знания по теме Внутренние воды.
Актуализация
Подготовка к изучению нового материала
Ребята, вспомните:
И так , мы сказали, что к внутренним водам относят: подземные и поверхностные воды (реки, озера, болота, ледники).
- Давайте посмотрим на физическую карту мира и ответим на вопрос- Какие из материков богаты Внутренними водами? Давайте попробуем определить первые три места материков по водности
( с помощью флажков)
- Южная Америка
- Евразия
- Северная Америка
- Назовите источники питания рек? (дождевые воды, талые снеговые воды, подземные воды, ледники)
- От чего зависит распределение рек и озер по территории материков? (от климата и рельефа)
- На что влияет рельеф? (на характер течения, протяженность)
- На что влияет климат? (на полноводность рек, режим, питание)
Изучение нового материала
Каждый человек рождён мечтателем и путешественником. Кто не мечтал о дальних странствиях и путешествиях? На сегодняшнем уроке мы продолжим путешествие по Северной Америке. Точнее по её рекам и озёрам.
-Без чего нельзя отправиться в путешествие? (без карты)
- Откройте в атласе физическую карту Северной Америки.
Давайте посмотрим на карту и определим самые крупные реки Северной Америки.
Задание №1ВЫХОДЯТ К КАРТЕ И ПОКАЗЫВАЮТ.
Задание №2 : Отметить на контурных картах реки.
Задание №3 Исследуйте физическую карту, найдите реки соответственно бассейнам.
Давайте попробуем охарактеризовать реку по плану:
1.Название реки
2. Исток
3.Устье
4. В каких климатических поясах находиться
5.Притоки
6.Основное направление течения.
1-Вариант- Миссисипи; 2- Маккензи
Сейчас мы прослушаем сообщения о главных реках.
- сообщения учащихся.
1. Миссисипи
2.Маккензи
3.Колумбия и Колорадо ( Видео)
4. Ниагара( Видео)
Северная Америка богата озерами. Найдите их на карте и назовите.
Давайте вспомним с вами, какие озера бывают по происхождению?
Найдите их на карте и подпишите.
Равномерно ли распределены озера на территории материка? В какой части их больше всего?
Как вы думаете, почему на севере так много озер? Как могли появиться здесь такие скопления пресных вод? (ледники)
Поэтому происхождение этих озер - ледниковое.
Заполнение схемы:
ЭТО ИНТЕРЕСНО.
А знаете ли вы, что в Северной Америке находится озеро с одним из самых длинных названий. В этом названии 42 буквы: ЧАРГОГГАГОГГМАНЧАУГГОГОГГЧАУБУНАГУНГАМАУГГ.
В переводе с индейского означает «нейтральная территория для ловли рыбы и проведения общих собраний индейских племен».
Закрепление
К доске приглашаются 2 ученика разгадать кроссворд. Выбери свою букву. За партами ребята выбирают кроссворд для себя сами
Проверка кроссвордов по слайдам 19-20 презентации
Рефлексия: карточки
Домашнее задание: подготовиться к опросу по карте.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
урок по теме "Внутренние воды Северной Америки"
Вариант конспекта урока по теме "Внутренние воды Северной Америки" по географии материков и океанов в 7классе...
Разработка открытого урока по географии на тему «Внутренние воды России. Реки»
Расширить и углубить знания учащихся о внутренних водах и водных ресурсах России...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/27/picture-125201-1577442945.jpg)
Номенклатурный диктант по теме: "Внутренние воды Северной Америки"
Данная проверочная работа предназначена для учащихся 7 класса и позволит проверить, насколько хорошо учащиеся запомнили местоположение рек и озер Северной Америки. Работа выполнена на 4 варианта....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/18/picture-175857-1395114185.jpg)
Конструкт урока по географии на тему "Географическое положение Северной Америки"
Конструкт урока по географии "Географическое положение Северной Америки" включает определенные этапы. Так же в конструкт урока входят планируемые результаты: метапредметные, предметные.Целью дан...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/03/picture-574786-1422988762.jpg)
Конспект урока по географии на тему "Внутренние воды Африки".
Материал к уроку географии на тему "Внутренние воды Африки". Здесь есть план-конспект урока, опорный конспект для учащихся, дополнительные материалы к уроку....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/01/picture-958553-1509555034.jpg)
Технологическая карта по географии на тему: «Внутренние воды Южной Америки» в 7 классе
Технологическая карта урока по географии для 7 класса...
Урок в 7 классе на тему «Внутренние воды Северной Америки»
Главный акцент урока – характеристика внутренних вод материка, типы озерных котловин, их происхождение, современное оледенение. Изучение нового материала организовано со всеми учащимися. На этом...