Электронная экологическая лаборатория: от чистого школьного двора – к чистому городу!
проект по географии (8, 9 класс)

Электронная экологическая лаборатория - сайт разработанный авторами проекта на основе свободно распространяемого программного обеспечения Wordpress. Содержание сайта структурировано по этапам реализации проекта и представляет собой, мультимедийный образовательный контент. Каждый этап содержит практикоориентированное задание, направленное на формирование основ экологической культуры, развитие опыта экологически ориентированной рефлексивно-оценочной и практической деятельности в жизненных ситуациях. Результаты, полученные учениками в ходе исследования, самостоятельно размещаются ими на сайте - “Электронная лаборатория”: фотографии, презентации, видео и другие цифровые документы. Рефлексия предполагает обсуждение полученных результатов участникам проекта, как в чате экологической лаборатории, так и во время занятий. Сайт http:// http://эко.школа655.рф/ расположен на внутреннем сервере школы и доступен всем пользователям Интернет. Участники проекта имеют свои логины и пароли, что обеспечивает прозрачность взаимодействия участников 2 проекта на страницах сайта. Электронная экологическая лаборатория является внутренним ресурсом школы, что обеспечивает сохранность персональных данных и не нарушает законодательства в сфере защиты детей от информации причиняющей вред. МИССИЯ ПРОЕКТА Создание в школьной среде виртуального центра творчества и экологического самосознания, концептуальной площадки для реализации новых идей и разработок. Экологическая лаборатория - это территория коллективной деятельности, обучения и обмена опытом. Это возможность погрузиться в экологичную жизнь. Такими простыми, на наш взгляд мероприятиями, мы надеемся сделать наш город чище, комфортней, а нас, его жителей, счастливей и здоровей. Поэтому активная жизненная позиция детей сейчас важна для будущего нашего района и города в целом. Мы хотим жить в экологически чистом городе, и мы это сделаем! ЦЕЛЬ: Формирования у обучающихся экологической грамотности, навыков здорового и безопасного для человека и окружающей его среды образа жизни.