Урок в 6 классе по теме: Биосфера-живая оболочка Земли
план-конспект урока по географии (6 класс)

Урок  географии  в 6 классе по теме: «Биосфера- земная оболочка Земли»

Цели урока: создание условия для формирования представлений о биосфере, как оболочке Земли, населёнными организмами, её границах и взаимосвязях организмов в процессе биологического  круговорота  веществ.

Задачи  урока: формирований понятий –биосфера, живое вещество, круговорот веществ

Прежде, чем приступить к изучению новой теме, она не менее  интересная , чем предыдущая, вспомним снова об Атмосфере.

Вопросы для повторения:

-- Как может погода влиять на зоровье людей?

-- Какие опасные явления происходят  в Карибском море?

-- Что значит атмосфера для человека?

-- Что необходимо предпринять  по сохранению чистого воздуха?

-- Объясните зависимость: растения—атмосферный воздух—здоровье человека

-- Приведите примеры: как человек влияет на атмосферу

Объяснение темы.   Биосфера- земная  оболочка Земли

Записи в раб тетр.  В И Вернадский – знаменитый мыслитель и  естетвоиспытатель , является главным основоположником  комплексов основных наук о Земле.  Основной  идеей  учёного была разработка такого понятия, как биосфера.  По его словам, данный термин определяет земную оболочку, большую роль играет не только растительный и животный мир, но и человеческий фактор. Это значит- что окружающая среда и человек  тесно  связаны между собой. Он выделил  эту оболочку , как  самостоятельную- « область распространения жизни, включая и среду их обитания». Все живые организмы на Земле образуют живое вещество биосферы.

Записать в раб тетр. Биосфера-оболочка Земли , содержащая все живые организмы и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном обмене с этими организмами.

В И Вернадский определил их границы биосферы на Земле.

1 Верхней  границей биосферы можно считать озоновый слой атмосферы на высоте 20 км от поверхности Земли.

2  В океанах до глубины прим 10 км

3  На суше на глубине 3-3. 5 км ниже земной  оболочки

Т. о  биосфера включает : верхнюю часть литосферы, всю гидросферу, нижнюю часть литосферы

Живое вещество-вся совокупность живых организмов, населяющих Землю. Они распространены неравномерно. Это зависит от географической широты. Основная часть организмов живёт на суше.

Прочитать стр 156-157 уч-к, ответить на вопросы: (устно)

-- Назовите признаки живых организмов?

-- Какие вы знаете основные царства живых организмов?

-- Что относится к микроорганизмам?

-- Когда появился на Земле Человек разумный?

-- Сколько существует ( приблизительно ) видов  живых организмов?

-- К какому царству можно отнести человека?

 Закрепление:

 Выполнить задание: заполните пропуски

Биосфера-1--Земли, заселённая -2--организмами и преобразованная ими.   Биосфера  начала формироваться не позднее , чем  -3--млр. лет назад, когда на нашей планете стали зарождаться простейшие -4--.  Она проникает в  гидросферу, верхнюю часть литосферы и нижнюю часть-5--.

Биосфера представляет собой совокупность всех живых -6--. В ней  обитает  ок. -7--  видов растений, грибов и бактерий,  Человек тоже является частью -8--, его деятельность превосходит многие природные процессы. В И Вернадский сказал: «Человек становится могучей геологической силой»

Выставление оценок:

Домашнее задание: