Интегрированный урок по географии Тувы и географии России.
план-конспект урока по географии (8 класс)

                       Интегрированный урок по географии Тувы и географии России.

                            Практическая работа: « Характеристика реки Енисей»

Цель: Научить учащихся уметь читать карту, научить самим, составлять характеристику реки, воспитывать детей любить к родной природе.

Оборудование: Атлас, контурные карты, рисунки про реки Енисей, стихи про рек.

Эпиграф:

« Енисей – могучий ,неистовый богатырь, который не знает, куда девать свои                 силы и молодость.                                                                                                                            Енисей- широкая, быстрая, гибкая река, красавец… горы и Енисей – это первое оригиналь-ное и новое, встреченное мною в Сибири»         ( А.П.Чехов)

                 План урока: 1) Практическая работа «Характеристика реки Енисея»

                                         2) Влияние человека( антропогенный фактор) на изменение

                                             климата на территории Енисея.

Задание выполняется по группам (3-4 учащихся). Каждая группа выводит вывод к заданиям.                                                                                      

Задание 1: Составить характеристику реки Енисей, пользуясь необходимыми картами

                     по плану:  а) географическое положение реки; б) общее направление течения   реки;  в) расположение истока; г)устье реки и ее вид;

Задание 2:  По тектонической карте установить, в какой складчатости находятся территория реки Енисея.

Задание 3: По климатической карте установить в каких климатических поясах находится река Енисей.

Задание 4: По карте природных зон , определите в какой природной зоне лежит территория Енисея.

Задание 5:По карте водного режима, определите питание реки.

В результате выполнения практических заданий учащиеся могут сделать следующие выводы: 1.Исток реки Енисея находится в Республике Тыва, что в верхнем течении река протекает по границе Республики Хакасии, далее по территории Красноярского края.

2. Верховья Енисея находится в области байкальской складчатости, в сейсмическом районе страны, где угроза землетрясений.

3. Основная часть Енисея находится в умеренном поясе, в области континентального

Климата, нижнее течение реки к северу ,в области субарктического климата.

4. Большая часть бассейна лежит в таежной зоне (преимущественно –темнохвойные леса-

по карте растительности), а низовья –в лесотундре и тундре.

5. В верхнем течении, в Саянах, река имеет дождевое питание с элементами ледникового

и поводочного режима. На равнинной части – снеговое питание.

Задание 5:Обозначить, на контурную карту, города на берегах р.Енисей и укажите

численность населения городов. 

( ответ: г.Кызыл-108 тыс человек                  г.Красноярск-927

               г.Саяногорск-49                                   г.Енисейск-19

               г.Абакан-163                                        г.Игорка-7

               г.Минусинск-67                                    г.Дудинка-25

               г.Дивногорск-31                                  г. Норильск-209)

Закрепление урока: Что узнали и можете дополнить о реке Енисей?

1.Он образует в результате слияния двух рек-Большой Енисей (исток берет из озера

Кара-Балык) и Малый Енисей (из Монголии).

2.Самая многоводная( полноводная) река. В протяжении до Ледовитого океана в реку впадают 1938 больших и малых рек.

3.Длина Енисея, с места слияния 3.807 км, а от истоков 5.075 км.

4. Он получил немало эпитетов: « необъятный», «зеркальный», «Батюшка богатырь»,

  « витязь», «Эне-Сай», «Мать река», « Ионе-Су»…

Домашнее задание: Составить кроссворд про р.Енисей.

                                        Сочинять стишок про р.Енисей. ( по желанию учащегося)