Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «География» 7 класс
рабочая программа по географии (7 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тюменцевская средняя

общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края

(МБОУ Тюменцевская СОШ )

        Принята на заседании                                                                                                                     «Утверждено»                                                                                                                                                                                                                                                

        педагогического совета                                                                                                               Директор школы__________(Т.Ф.Калужина)                                                                                                                  

        протокол №  от  .08. 2019г.                                                                                                         приказ №  от .08. 2019г.                                                                                                          

Адаптированная рабочая  программа по  учебному предмету «География» 7 класс

«География России»

Составитель: Соколова Н.В., учитель географии

                                                                                                                         Тюменцево 2019             

      Пояснительная  записка

    Рабочая программа по географии  составлена на основе Фк ГОС,  Примерной программы   специальных  (коррекционных)  общеобразовательных учреждений VIII вида  под  редакцией  В.В.Воронковой. Авторской  программы  по географии Т.М.Лифанова,  Москва «ВЛАДОС» 2010 год. . 

        Общие цели учебного предмета: создать  условия для максимального развития личности каждого ребёнка с нарушением интеллекта при изучении географии, дать элементарные, но научные и систематические сведения о природе, населении, хозяйстве своего края, страны. Показать особенности взаимодействия  человека  и природы,  познакомить  с культурой и бытом   народов России, помочь  усвоить правила  поведения  в природе.

Место курса в учебном плане: 

По авторской программе  -66 часов, по учебному плану 2 часа в неделю.  В целях реализации требований САНПИН (35 учебных недель)  2 часа добавляются в тематическое планирование  в резервное время; урок №8 и №11 включают 2 дидактических единицы

 УМК для учителя

1.Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида, 5-9 классы/Под ред. В.В. Воронковой. Сб. № 1. – М.: Владос, 2012г.;

2. Лифанова, Т. М., Соломина, Е. Н. География России. 7 класс. /Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида– М.: Просвещение, 2010.

УМК для учащихся

2. Лифанова, Т. М., Соломина, Е. Н. География России. 7 класс. /Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида– М.: Просвещение, 2010.

Планируемые результаты обучения

Учащиеся должны знать:(7класс)

• Положение России на карте и глобусе
• Пояса освещённости России
• Природные зоны
• Природные условия и богатства России
• Типичных представителей растительного и животного мира в каждой природной зоне
• Население и виды его хозяйственной деятельности
• Экологические проблемы
• Правила поведения в природе
• Названия изучаемых географических объектов

Учащиеся должны уметь:(7 класс)

• Показывать границы России
• Давать элементарное описание природы по природным зонам
• Показывать на карте изучаемые  географические объекты
• Устанавливать взаимосвязи между природными компонентами, занятиями населения
• Делать несложные макеты изучаемых объектов

Основные направления коррекционной работы

Рабочая программа разработана в соответствии с рекомендациями территориальной психолого –медико-педагогической комиссии:

-акцент на наглядные и практические методы

-приёмы удержания внимания в процессе обучения:смена видов деятельности

-метод «малых порций»

- развитие мыслительных операций: умение работать с инструкцией. Алгоритмау

- расширение представлений об окружающем миреи обогащение словарного запаса

-коррекция пробелов в знаниях   

-при утомляемости включать  учащегося в социальные формы деятельности

-предлагать короткие и чётко сформулированные задания

-выбор индивидуального темпа обучения

-развитие познавательной активности

Содержание  программы  «География России», 7 класс

Особенности природы и хозяйства России (11 часов) Географическое положение России на карте мира. Европейская и азиатская части России. Административное деление России. Разнообразие рельефа. Полезные ископаемые, их основные месторождения. Климат России. Водные ресурсы России, их использование. Население России. Народы России. Промышленность — основа хозяйства, ее отрасли. Сельское хозяйство, его отрасли. Транспорт. Экономическое развитие европейской и азиатской частей России.

Природные зоны России  (55 часов) Размещение природных зон на территории России. Карта природных зон России. Зона арктических пустынь (5 ч) Положение на карте. Климат. Растительный и животный мир. Население и его основные занятия. Северный морской путь. Зона тундры (8 ч) Положение на карте. Рельеф. Полезные ископаемые. Климат. Водоемы тундры. Растительный мир. Животный мир. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города: Мурманск, Нарьян-Мар, Воркута, Норильск, Анадырь. Экологические проблемы Севера. Охрана природы тундры. Лесная зона (18 ч) Положение на карте. Рельеф и полезные ископаемые. Климат. Реки, озера, каналы. Растительный мир. Хвойные леса (тайга). Смешанные и лиственные леса. Животный мир. Пушные звери.  Значение леса. Промышленность и сельское хозяйство лесной зоны. Промышленность и сельское хозяйство Центральной России. Города Центральной России. Особенности развития хозяйства Северо-Западной России. Города Северо-Западной России: Санкт- Петербург, Архангельск, Новгород, Псков, Калининград. Западная Сибирь. Восточная Сибирь. Дальний Восток. Заповедники и заказники лесной зоны. Охрана леса. Обобщающий урок по лесной зоне. Зона степей (8 ч) Положение на карте. Рельеф. Полезные ископаемые. Реки. Растительный мир. Животный мир. Хозяйство, Население и его основные занятия. Города лесостепной и степной зон: Воронеж, Курск, Оренбург, Омск. Города степной зоны: Самара, Саратов. Волгоград, Ростов-на-Дону. Ставрополь, Краснодар. Охрана природы зоны степей.  Зона полупустынь и пустынь (6 ч) Положение на карте. Рельеф. Полезные ископаемые. Климат. Реки. Растительный мир. Животный мир. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города зоны полупустынь и пустынь. Зона субтропиков(2 ч) Положение на карте. Курортное хозяйство. Население и его основные занятия. Города- курорты (Сочи, Туапсе, Анапа. Геленджик). Город Новороссийск. Высотная поясность в горах (6 ч) Положение на карте. Рельеф и полезные ископаемые. Климат. Особенности природы и хозяйства Северного Кавказа. Города и экологические проблемы Урала. Алтайские горы. Особенности природы. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города. Горы Восточной Сибири. Хозяйство. Население и его основные занятия, города. Обобщающий урок по географии России

Практические работы Работа с физической картой и картой природных зон России в атласе-приложении к учебнику. Нанесение на контурные карты изученных объектов и надписывание их названий в рабочей тетради на печатной основе для 7 класса. Запись названий и зарисовки в тетрадях наиболее типичных для изучаемой природной зоны растений и животных. Изготовление из бумаги условных знаков полезных ископаемых для работы с магнитной картой (природных зон России). Вычерчивание схемы смены природных зон в горах и других схем, помогающих понять причинно-следственные зависимости. Изготовление несложных макетов по различным природным зонам. Географическая номенклатура Зона арктических пустынь. Моря: Белое, Баренцево, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское. Острова: Земля Франца Иосифа, Новая Земля, Северная Земля. Новосибирские. Зона тундры. Остров: Новая Земля. Полуострова: Таймыр, Кольский, Чукотский. Города: Мурманск, Нарьян-Мар, Воркута, Норильск, Анадырь. Лесная зона. Равнины: Восточно-Европейская, Западно-Сибирская, Валдайская возвышенность, Среднесибирское плоскогорье. Реки: Волга, Северная Двина, Обь, Енисей, Лена, Амур. Каналы: им. Москвы, Волго-Балтийский. Озера: Ладожское, Онежское. Города: Москва, Санкт-Петербург, Калининград, Архангельск, Нижний Новгород, Красноярск, Иркутск, Владивосток. Зона степей. Реки: Дон, Волга, Урал. Канал: Волго- Донской. Города: Курск. Воронеж, Саратов, Самара, Ростов-на-Дону, Волгоград, Ставрополь, Краснодар, Оренбург, Омск. Зона полупустынь и пустынь. Озеро: Каспийское море. Города: Астрахань, Элиста. Субтропики. Города: Сочи, Туапсе. Новороссийск. Высотная поясность в горах. Горы: Кавказские, Уральские, Алтайские, Саяны. Озеро: Байкал. Города: Пятигорск, Нальчик. Владикавказ, Махачкала, Грозный, Екатеринбург, Челябинск, Барнаул.

                         Тематический планирование

Лист внесения изменений