Проектная деятельность учащихся на уроках географии в 6 классе.
методическая разработка (география, 6 класс) по теме

Проектная деятельность учащихся в 6 классе

Велика и поразительна область географии...

Где найдутся предметы, сильнее говорящие

юному воображению? Какая другая наука

может быть прекраснее для детей?

Н.В. Гоголь

Изучение географии начинается с 6го класса. Это тот возраст, когда ребят легко увлечь новым       предметом, научить удивляться, чтобы они стремились заглянуть вперед. Но на изучение курса, к сожалению, отводится один час в неделю. А некоторые разделы, в частности «Географические открытия и исследования», вообще вынесены за рамки урочного изучения. Как же можно познать географию без изучения самых интересных материалов о великих путешественниках? Данный вопрос решается за счет проектной деятельности. Применение метода проектов повысит эффективность и качество процесса обучения, научит школьников работать и мыслить самостоятельно, повысит интерес к предмету, разовьет творческую активность детей, их коммуникативные способности, умение планировать работу, доводя её до конца.

Методический паспорт учебного проекта по географии

Руководитель проекта: Хусаинова Надежда Михайловна

Тема проекта: «По следам великих путешественников»

Задачи:

• развитие и поддержание интереса к предмету
• увеличение объема географических знаний
• развитие самостоятельности и активности в обучении
• повышение самооценки учащихся, принимающих участие в                         проектах

Время работы: 2я четверть

Тип проекта: исследовательский

Форма работы: индивидуальная внеурочная

Участники: ученики 6а/б классов

Планируемый результат: расширение знаний о первооткрывателях

Этапы работы:

1. выбор исследователя
2. сбор информации
3. изучение, оформление собранного материала
4. презентация работы