технологическая карта урока по физической культуре для учащихся 6 класса "Баскетбол. Бросок в кольцо"
план-конспект урока по физкультуре (6 класс)
Данный урок разработан на основе рабочей программы по физической культуре для класса, составленной согласно комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов ( авторы В.И Лях, А.А Зданевич, 2011 год) и является звеном в цепи уроков по теме «Баскетбол». Урок направлен на обучение обучающихся элементам техники баскетбола, раскрывает вопросы о правилах игры , варианты передач мяча, броска в кольцо, тактические действия и умения применять их в игре по упрощенным правилам. Данный материал может быть полезен учителям физической культуры, тренерам и студентам факультетов спортивной направленности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 173.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока по физкультуре для учащихся 6 класса "Баскетбол. Бросок в кольцо."
Урок подготовили провел: учитель физической культуры Аршанова Т.Л.
Тема урока:. Баскетбол. Ведение мяча и бросок в кольцо."
Цель: совершенствовать навык броска в кольцо.
Задачи урока:
Образовательные задачи:
- Закрепить технику броска в кольцо
Развивающие задачи:
- Формировать умение общаться со сверстниками в соревновательной деятельности.
- Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам.
Воспитательные задачи:
- Формировать умение проявлять дисциплинированность
- Умение видеть и чувствовать красоту движения
Формируемые УУД:
Предметные:
- иметь углубленные представления о технике различных вариантов бросков мяча в корзину;
- организовывать здоровье сберегающую жизнедеятельность с помощью разминки и спортивной игры «Баскетбол».
Метапредметные:
- принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, определять общие цели и пути их достижения;
- договариваться о распределении функций о ролей в совместной деятельности;
- осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности;
- проявлять готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества;
- адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.
Личностные:
- развитие мотивов учебной деятельности и личностного смысла учения;
- развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми в разных социальных ситуациях;
- проявление культуры общения и взаимодействия в процессе занятий физической культурой;
- развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.
Место проведения: спортивный зал
Инвентарь и оборудование: баскетбольные мячи, секундомер, свисток
Время проведения: 40 минут.
ХОД УРОКА
№ | Содержание урока | Дозировка | Деятельность учителя | Деятельность ученика | Организационно-методические указания |
1 | Подготовительный этап Ребята, назовите основные элементы баскетбола, без которых невозможна игра в баскетбол -Тема нашего урока – «Бросок в кольцо». Упражнения в ходьбе: на носках, на пятках, на внешней и внутренней стороне стопы Упражнения в беге: Медленный бег в равномерном темпе - бег с высоким подниманием бедра - захлестыванием голени назад - приставным шагом правым и левым боком Перестроение колонну по три. Общеразвивающие упражнения | 12 мин | Организация обучающихся на урок. Контролирует правильность выполнения команд. Приветствует учащихся Создает условия для принятия обучающимися учебной задачи урока как личностно значимой, предлагает учащимся определить тему урока исходящую от вопроса. Напомнить технику безопасности на занятиях спортивных игр Следить за осанкой, за правильным выполнением упражнений. Контролирует правильность выполнения задания, исправляет ошибки Закрепление знаний по двигательным действиям Следить за правильным выполнением упражнения за положением рук, ног, амплитудой движения. Контролировать правильное выполнение упражнений | Построение в одну шеренгу. Слушают и отвечают на заданные вопросы. Слушают, осознают, отвечают на поставленный вопрос Осмысливают, вопросы вникают в их содержание отвечают: ведение мяча, ловля и передачи мяча, бросок мяча. Отвечают: перемещения баскетболиста, повороты, остановки, прыжки, ведение мяча, ловлю и передачи мяча. Следят за осанкой, положением рук и головы. обычный бег -бег с изменением скорости Ученики выполняют упражнения, повторяя за учителем. | Обратить внимание на внешний вид и самочувствие учащихся. При возникновении затруднений учитель задает вопросы, уточняет формулировки Соблюдать интервал. |
2 | Основной этап (24 мин). 1.Перестроение в 3 отделения Объяснение заданий Бросока в кольцо Броски мяча в кольцо с разных точек площадки 2.Учебная игра в баскетбол Заключительная часть: Класс строится в одну шеренгу. Рефлексия Домашнее задание: прыжки через скакалку за 20 сек М – 48 раз; Д – 52 раза Подведение итогов урока. | Следить за правильной работой рук, ног Полное разгибание в локтевых суставах следить за постановкой ног Разделить класс на команды для дальнейшей игры
Ребята, а теперь оцените урок, если у вас всё получалось и вам понравилось занятие Отметить лучших, обозначить недостатки. | Учащиеся отвечают на заданные вопросы. | Упражнение занимающиеся выполняют, построившись в колонну сбоку от щита, недалеко от пересечения средней. Упражнение занимающиеся повторяют несколько раз. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/31/picture-268382-1522497888.jpg)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ для учащихся 5 класса по ФГОС
Технологическая карта урока физической культуры для учащихся 5 класса по ФГОС...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/21/picture-378991-1390279556.jpg)
Технологическая карта урока по физической культуре для учащихся 2-ых классов
Технологическая карта урока № 8 по физической культуре для учащихся 2 - ых классов...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/29/picture-676379-1443543555.jpg)
Технологическая карта урока по физической культуре для учащихся 7 класса с ОВЗ(ЗПР) по ФГОС
Раздел программы: "Гимнастика". Тема: "Акробатика. Круговая тренировка"....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/04/picture-1102517-1549255627.jpg)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ для учащихся 5 класса по ФГОС
Тема: Обучение техническим действиям приём и передачи мяча двумя руками сверху.Цель: Овладение техническими действиями приёма и передачи мяча двумя руками сверху.Задачи:Образовательн...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/27/picture-1131100-1553703960.jpg)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ для учащихся 7 класса
Тема урока: «Разучивание техники выполнения остановки и передачи мяча в футболе»....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/30/picture-1132011-1553932086.jpg)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ для учащихся 7 класса
Тема урока: «Разучивание техники выполнения остановки и передачи мяча в футболе»....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/18/picture-1220410-1582048878.jpg)
Конспект и технологическая карта урока по физической культуре для учащихся 2 класса по теме: "Метание теннисного мяча в цель"
Материал содержит конспект урока для учащихся 2 класса по теме: "Метание теннисного мяча в цель", а также технологическую карту данного урока....