конспект занятия "Путешествие в осенний лес"
план-конспект по физкультуре

Муниципальное общеобразовательное дошкольное образовательное учреждение Детский сад "Аленушка" с. Кызыл - Мажалык Барун - Хемчикского кожууна Республики Тыва

.

Открытое занятие в старшей группе

по теме

«Путешествие в осенний лес»

Физкультурный руководитель:

                                                                               Ооржак О.М

с.Кызыл – Мажалык 2017г.

Цель:  Развитие равновесия и двигательных способностей.

Задачи:

 Оздоровительные: Закрепление  ходьбы по ребристой доске;

Подлезание под дуги. Прыжки двумя ногами вверх, с достоянием до предмета.

Образовательные: Способствовать укреплению  мышечного корсета позвоночника детей.

Воспитательные: Вызвать у детей отклик, желание участвовать  к занятии;

Воспитывать при выполнении дружеские и добрые  отношение друг к другу.

Оборудование: листочки, бумажные рыбки, дуга ,корзинка, использование ИКТ.

Построение. Становись! Равняйсь ! Смирно!

 -Здравствуйте, ребята!

 -Я , вам хочу загадывать загадку , а вы отгадывайте.

                « Листья с веток облетают

                   Птицы к югу улетают»

               «Что за время года ?» - ребята . (осень)

- Давайте вспомним, осень какая ребята ? (золотая, разноцветная, дождливая ,красивая, солнечная)

  Молодцы! А сейчас мы с вами отправимся в осенний лес.  В лесу должны     быть  соблюдать правила: не шуметь, не кричать, и если на пути  встречаться  препятствие, то будьте внимательны и осторожны.

  Сейчас я листочком взмахну и мы окажемся в лесу.

 - Давайте закрываем глазки, повернитесь вокруг себя 1,2,3 , открывайте глазки.

- Вот мы пришли в осенний лес. Посмотрите вокруг! Листья золотые  падают, летят, птицы улетают в теплые края.

 - «идем среди высоких деревьев» -руки потянулись вверх , ходьба на носочках; (1 круг)

- «идем среди кустарников» - присели руки на коленях (0,5 круг)

-«перешагиванием  большие камни» - руки на поясе ходьба высоко поднимание колени; (1 круг)

- бежим по лесу – легкий бег (2 круга)

-  по  извилистой  тропинке  - бег змейкой (1 круг)

Переходим обычную ходьбу (ходьба обычная)

Восстанавливаем дыхание  вдох , выдох (дыхательные упражнения)

Берем листочки по 2 , перестроение  в  колонны  по  3 .

Мы вышли солнечную чудесную поляну.

А теперь мы   будем  делать упражнение с листочками (ОРУ)

1. И.п  о.с руки  перед грудью с листочками

1 – шаг правую  , руки стороны

2 – и. и

3 – шаг левую  , руки стороны

     2– вернуться в и.п        (7-8 раз)

2. «Листочки  качаются на деревьях»

  И.п  ноги врозь , руки вверх с листочками

               1 – покачать правую стороны

                2 - покачать левую стороны     (7-8 раз)

   3 «Листочки по ветру летят»

       И.п ноги на ширине плеч , руки внизу с листочками

           1 – раскачивание  прямыми  руками  вперед

            2 – назад

3. – вернуться в и. п       (7- 8 раз)

4. «Листочки опадают на землю»

И.п  о.с  руки внизу с листочками

 1 – присесть , положить листочки на землю перед собой          

            2 – встать выпрямиться

            3 - присесть , взять листочки

             4 – встать выпрямиться       (7-8 раз)

    5. И.п сидя ноги вперед , руки с листочками стороны

            1 – наклониться вперед , коснуться листочками носочков ног

             2 – вернуться в и.п

     6. И.п о.с  руки внизу с листочками

               1 - прыжки ноги врозь , руки с листочками вверх

                  2- вернуться в и. п

Закончили упражнения. Сомкнулись в колонны. За направляющим шагом марш. Молодцы, а теперь положите листочки в корзинку.

 - Осторожно, перед нами заколдованная тропа , которая не дает нам поиграть .Чтобы пройти нужно справиться со следующими заданиями.

Основные виды движения (способ организации - поточный)

1 . «Мы по мостику пройдем» - ходьба по гимнастической скамейке.

2 .  «Перепрыгнем через лужи »(прыжки на 2 – х ногах через препятствие)

3 . «Сквозь пещеру проползем» - ползание на четвереньках.

- Молодцы! Мы прошли  к речке. Вот речке бежит, журчит. А в речке живут разные рыбки. Давайте поиграем с ним в игру «Рыбалка»

Правила игра: Выбирается «Рыбак» надевает фартук. Остальные дети «Рыбы»берут по рыбе, и веревочку закладывают сзади за пояс шорт. Все дети встают круг «рыбак » в середине круга. Дети хором произносят : «Рыбачок , рыбачок , ты поймай на крючок». На последнем слове «Крючок» все дети разбегаются .Рыбак догоняет и стремится вытянуть у кого – нибудь  рыбу.

Дыхательное упражнение. Ребята, встаньте кружочек. Давайте подышим  чистым  воздухом , вдыхаем через нос, выдыхаем через рот.

- Молодцы ,ребята. Давайте поиграем игру:

Малоподвижная игра: «Осенние листья »

Раз , два , три , четыре , пять

Будем листья собирать

Листья , березы , листья осины

Листики тополя мы соберем

Маме осенний букет отнесем.

Молодцы ребята!  Вот и кончилась  наше путешествие  в лес. Пора возвращаться в детский сад.

Ребята, давайте  построились в одну шеренгу.

Закроем глазки, повернулись вокруг  себя, а теперь открываем глазки.

Вот мы пришли в наш детский сад.

- Где мы были ребята ?(в осенний лес)

  -Какую игру мы играли ? (рыбалка, осенние листья)

- Ребята, мне очень понравились, а как вы занимались ребята?

-Ребята, посмотрите  под деревом лежит корзинка. Наш волшебный лес дарит вам свои осенние плоды в корзинке (грибочки)