Урок физической культуры "Развитие координационных способностей на уроке"
план-конспект урока по физкультуре (5 класс)

Предметные УУД

Метапредметные УУД

Личностные УУД

- сформировать навыки ведения и передачи мяча

- научить ведению и передаче мяча для развития координации

Коммуникативные: умение взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения работы с мячом; слушать и понимать речь других, работать в группах.                    

Регулятивные: оценивать правильность выполнения действия; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение.

Познавательные: развивать двигательную способность.

воспитывать силу воли, интерес к предмету и взаимопонимание с другими участниками образовательного процесса

№

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.

Подготовка учащихся к активному усвоению знаний

Организационный момент, проверка формы обучающихся, мотивационная составляющая

Выполняют указания учителя, дежурный сдает рапорт

2.

Актуализация знаний

Проведение разминки:

1.  Ходьба:

• обычная, с изменением положения рук по звуковому сигналу;
• на носках;
• на пятках;
• на внешних и внутренних сводах стопы;
• ходьба ускоренная.

2.  Бег:

•  обычный,  спиной вперед, левым, правым боком в стойке баскетболиста

Комплекс ОРУ в сочетании с подвижной игрой «Перемена мест». Упражнения для мышц рук, ног и туловища.  

Обучающиеся выполняют упражнения, следуя указаниями учителя

3.

Изучение нового материала

Перед каждым новым упражнением на экране демонстрируется видеозапись с целью формирования правильной техники выполнения.

1. Упражнения для закрепления техники ведения мяча: ведение мяча вокруг партнёра с передачей партнёру левой и право ногой в движении шагом и бегом.

Передачу выполнять щекой стопы.

Не смотреть на мяч, следить за  отскоком от пола.

2. Упражнения для совершенствования техники передачи мяча:   передача мяча  в парах в движении бегом.

Контролировать дистанцию, интервал, скорость передвижения.

Выполнять поточно, в парах.

3. Упражнения для развития силы мышц брюшного пресса

Выполнять посменно в двух командах по 30 сек.

Обучающиеся учатся правильной техники выполнения упражнения.

Обучающиеся выполняют упражнения, следуя указаниями учителя

5.

Закрепление изученного материала

1. Подвижная игра «Перестрелка».

Соблюдение правил игры и подведение итогов.

2. Построение в одну шеренгу, элементы массажа партнёров, упражнения на расслабление мышц, дыхание.

3. Малоподвижная игра на внимание «Пароль – слово «Класс»».

Обучающиеся выполняют упражнения, следуя указаниями учителя

6.

Рефлексия

Чему учились? Что узнали нового? Кому было трудно? Легко? А кому было интересно?

Обучающиеся формулируют ответы на вопросы

7.

Домашнее задание

Выполнение упражнений на гибкость