Снаряжение. Личное туристское снаряжение.
методическая разработка по физкультуре (5 класс)
Конспект занятия секции туризма
Снаряжение. Личное туристское снаряжение.
1 год обучения
Тема: личное туристское снаряжение.
Тип занятия: изучение и первичное закрепление новых знаний.
Место проведения: учебный класс
Инвентарь и оборудование: обвязка нижняя и верхняя, провязка, карабины, проектор, презентация по теме.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_-_turizm_-_lichnoe_snaryazhenie.doc | 64 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия секции туризма
Снаряжение. Личное туристское снаряжение.
1 год обучения
Кизиляева Екатерина Юрьевна,
Педагог дополнительного образования
СПб, 2019
Конспект занятия секции туризма
Снаряжение. Групповое туристское снаряжение.
1 год обучения
Тема: личное туристское снаряжение.
Тип занятия: изучение и первичное закрепление новых знаний.
Место проведения: учебный класс
Образовательные технологии: технология диалогового обучения и воспитания, технология личностно -ориентированного обучения и воспитания
Инвентарь и оборудование: обвязка нижняя и верхняя, провязка, карабины, проектор, презентация по теме.
Цель занятия разучить основу техники ловли и передачи мяча.
Задачи:
1. Создать представление о групповом снаряжении.
2. Способствовать совершенствованию внимания на фоне повышенного уровня эмоционального состояния
3. Воспитывать настойчивость при выполнении заданий
4. Воспитывать трудолюбие и сотрудничество в условиях утомления
Частные задачи | Средства | Дозиров ка | Методы, методические приёмы, технологии |
Подготовительная часть урока (7 мин) | |||
1. Ознакомить с содержанием урока | Рассказ, объяснение. | 2 | Устное изложение содержания урока |
2. Добиться осмысленного и ответственного отношения к деятельности на уроке | Рассказ, объяснение. | 3 | Обратить внимание на внешний вид учащихся и готовность к уроку. Правильная осанка, положение за партой. Ведение диалога с учащимися |
3.Способствовать концентрации внимания на предмете изучения | Устный опрос по изучаемой теме | 2 | Ведение диалога с учащимися |
Основная часть урока (32 мин) | |||
4. Сообщить общие сведения о личном туристском снаряжении | Объяснение, показ | 5 мин | Объяснить для чего используется личное туристское снаряжение. Его отличия от группового. Обсуждение пройденного материала. |
5. Создать представление об особенностях обвязок | Показ, объяснение. | 5 мин | Объяснение (с использованием ИКТ) Обвязка - виды, особенности применения. Обратный ход. Показ – одевание обвязки |
6. Добиться самостоятельного выполнения одевания обвязки | Самостоятельное выполнение одевания обвязки | 5 мин | Перестроение с учетом необходимой дистанции и интервала между учащимися для одевания обвязки Диалог с учащимися. |
7. Создать условия для осуществления индивидуального контроля | Самостоятельное выполнение постановки палатки | 5 мин | Выполнение одевания обвязки. Лично, с помощью. Устная оценка: отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо. Ученикам, получившим плохие оценки пояснить ошибки. |
8. Создать представление о применении карабинов | Показ, объяснение. | 5 мин | Объяснение (с использованием ИКТ) Карабины - виды, особенности применения. Показ – работа с карабином. |
9. Добиться самостоятельного выполнения упражнения | Самостоятельное выполнение | 3 мин | Работа с карабином. |
10. Воспитывать трудолюбие и сотрудничество в условиях утомления | Уборка снаряжения | 4 мин | Учащиеся занимаются уборкой снаряжения |
Заключительная часть урока (6 мин) | |||
11.Способствовать снижению эмоционального утомления | Комплекс ОРУ на месте. Игры на внимание. | 3 мин | Объяснение правил игры. Словесные пояснения во время игры. Для решения данной задачи применяется игровой метод. |
12. Сообщить сведения о результатах учебной деятельности на занятии | Итоги занятия | 3 мин | Обсуждение материала, пройденного на уроке. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Вопросы выбора снаряжения для лыжных походов детских туристских групп. Сравнительный анализ опыта использования.
Вопросы выбора снаряжения для лыжных походов детских туристских группСравнительный анализ опыта использования1. Лыжные стили2.1. Беговые лыжи2.2.Крепления2.3. Ботинки2.4. Палки2.5. Лыжная одежда...
Конспект занятия на тему " Туристское снаряжение. Групповое и личное снаряжение"
Конспект данного занятия содержит таблицу с классификацией турснаряжения,является паримером использования игровой технологии при изучении нового материала. Этот материал является готовым конспектом дл...
Снаряжение. Групповое туристское снаряжение.
Тема: групповое туристское снаряжение.Тип занятия: изучение и первичное закрепление новых знаний.Место проведения: учебный классИнвентарь и оборудование: палатка 4- х местная – 4 шт., тент, прое...
Презентация на тему: "СНАРЯЖЕНИЕ ДЛЯ ТУРИСТСКИХ ПОХОДОВ"
В данной презентации вы увидите какие бывают виды снаряжения и что из себя представляет каждый вид....
«Туристское снаряжение». Методические материалы к дополнительным общеобразовательным программам туристско-краеведческой направленности.
Данные материалы адресованы руководителям походных групп и инструкторам детско-юношеского туризма, а также педагогам дополнительного образования детей, работающим по дополнительным общеобразовательным...
Туристское снаряжение
В материале рассматриваются вопросы ознакомления с видами туризма и туристским снаряжением....