18.01.2013г. Основные методы и технологии, используемые в работе учителя Ф.К.
презентация к уроку по физкультуре (5 класс) на тему
Трансляция опыта практических результатов профессональной деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 18.01.2013г. Основные методы и технологии, используемые в работе учителя Ф.К. | 2.15 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Педагогическое кредо В здоровом теле – здоровый дух !
Мотивация учащихся Три основных принципа используемых на уроках, чтобы повысить мотивацию обучающихся к учебной деятельности: 1.*Мне интересно ТО- ЧЕМУ меня учат.* 2.*Мне интересен ТОТ-КТО меня учит.* 3.*Мне интересно КАК меня учат.*
« В человеке должно быть всё прекрасно!» А.П. Чехов Школьник должен развиваться гармонично, как духовно, так и физически! О сновными направлениями в своей работе мы выбрали следующее: 1. повышение общего уровня физической подготовки учащихся. 2. привитие сознательного отношения к занятиям физической культурой и спортом. 3. популяризация и агитация здорового образа жизни 4. повышение спортивного мастерства ребят и их подготовка для участия в районной, городской Спартакиадах школьников.
«БЫСТРЕЕ , ВЫШЕ , СИЛЬНЕЕ» В 2012-2013 учебном году ГБОУ ЦО № 264 победила в номинации «Взлет года» в Спартакиаде СВОУО среди общеобразовательных учреждений. Рейтинг школы в физической подготовленности поднялся с 129 места на 40 место.
Основные методы и технологии используемые в работе. В процессе обучения используются все известные способы организации урока: фронтальный, групповой, индивидуальный, круговой, игровой, соревновательный. Умения и навыки приобретенные на уроках Ф.К. развивают у учащихся понятия: 1) социальных компетенций 2)коммуникативной компетенции 3) формирование умений и навыков общения 4) умений и навыков действовать в социальных ситуациях 5) брать на себя ответственность, 6)навыки совместной деятельности, 7)способность к самообразованию. Также на уроках внедряются инновационно - педагогические технологии, направленные на развитие индивидуальных особенностей учащихся, а именно тестирование физических способностей каждого учащегося на протяжении всего учебного года, где наглядно видна динамика роста.
Критерии оценивания учащихся В качестве основного критерия успеваемости по Ф.К. ориентированный прежде всего на индивидуальные темпы развития двигательных способностей, а не на выполнение усредненных учебных нормативов.
Результативность работы. Результативность работы можно проследить по результатам тестов учащихся: 1 класс 2 «А» класс 2»б» класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Таблица сравнительных результатов физической подготовленности. «6 а»
Таблица сравнительных результатов физической подготовленности. «2А»
Результативность физической подготовленности хорошо просматривается на графике успеваемости учащихся. (6 «а» )
Результативность методической деятельности хорошо просматривается на графике успеваемости учащихся начальной школы (2 «а» )
«Безбарьерная среда» физическая культура для всех По уровню физической подготовки и здоровья современные учащиеся уступают ученикам в прежние годы. Поэтому важную роль в процессе обучения индивидуальный подход к ученику. В своей работе мы стараемся для каждого ученика подобрать упражнения, которые для него доступны. Даже слабый ученик по физическому развитию чувствует себя комфортно на наших уроках.
Меж предметные связи – важнейший принцип обучения в современной школе ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, являясь одной из ГРАНЕЙ ОБЩЕЙ КУЛЬТУРЫ человечества, его здорового образа жизни, во многом определяет поведение человека в труде, учебе, быту, общении, способствует решению социально-экономических, воспитательных и оздоровительных задач. Одной из форм РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА являются МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ на уроке, этому способствует интеграция содержания учебного материала урока физической культуры с содержанием других предметов. ВЗАИМОСВЯЗЬ между школьными дисциплинами имеет принципиальное значение и состоит в обеспечении многосторонних контактов между ними с целью гармоничного РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ учащихся. РЕАЛИЗАЦИЯ меж предметных связей обеспечивает формирование целостного представления учащихся о явлениях природы, делает их ЗНАНИЯ БОЛЕЕ ГЛУБОКИМИ и действенными. Современный учитель должен уметь творчески осуществлять меж предметные связи на уроках и во внеклассной работе, для этого ему необходимо владеть теоретическими вопросами и осознанно применять методические рекомендации, находя новые пути использования меж предметных связей в обучении с учетом новых программ и требований реформы школы.
Интеграция физической культуры с другими науками. 1.Иностранный язык. 2. Русский язык. 3. Язык жестов. 4. История.5. Математика. 6. География. 7. Литература. 8. Биология. 9.Анатомия. 10. Физиология.11. Гигиена. 12. ОБЖ. 13. Информатика. 14. Химия. 15. Физика. 16. Музыка.17. ИЗО.18. Труд. 19.Биомеханика.20.Биофизика.21.Черчение 22.Метрология. 23.Биохимия.24.Психология
Методические разработки. Разработка и внедрение 3 часового планирования для начальной, средней и старшей школы. Разработаны программы физкультурно - спортивной направленности «Обучение игре в бадминтон», «Обучение игре в флорбол», «Обучение игре в мини – футбол» Разработана обучающая программа физкультурно – оздоровительной направленности на основе фитнес – аэробики.
А ты записался в секцию? 02.09.13 – соревнование по волейболу среди учителей и учащихся 9-11 классов 10.09.13- приняли участие в спартакиаде школьников по футболу «Золотая осень» 18.09.13 – открытый урок по флорболу 16.09-17.09.13 Участие в спартакиаде школьников по легкой атлетике (кросс). 24.09.13. Участие учителей ФК в семинаре по бадминтону. 03.10.13 – участие учителей ФК в семинаре по подвижным играм «Сильные, смелые, ловкие». 04.10.13 – проведение внутри школьных соревнований «Весёлые старты» среди вторых классов, посвященных празднику «День учителя». 04.10.13 – приняли участие во внутри школьных соревнованиях в честь праздника «День работника ЧС». 07.10.13 – приняли участие в спартакиаде школьников СВАО «Шиповка юных», среди мальчиков среднего и младшего возраста. (окружные соревнования) 05.10.13 – учителя ФК приняли участие в спартакиаде учителей СВАО, посвящённой празднику «День учителя». (окружные соревнования) Корыстова С.Ю. 1 место –подвижные игры, 2 место- настольный теннис, 3 место- скакалка. Корыстов С.Г. 1 место- подвижные игры, 3 место- скакалка.
Наши достижения 10.10.13 – учащиеся школы приняли участие в спортивно развлекательной программе «Юный спасатель», проведённой на базе ГБОУ ЦО №264. 18.10.13 – проведение внутри школьных соревнований по подвижным играм «Сильные, смелые, ловкие», среди 5-6 классов. 21.10.13 – приняли участие в спартакиаде школьников СВАО по флорболу (1999-2001 г.р.) (окружные соревнования) 22.10.13 – приняли участие в спартакиаде школьников СВАО по подвижным играм «Сильные, смелые, ловкие», на базе ГБОУ №950 (окружные соревнования) 24.10.13 – приняли участие в отборочном этапе школьной лиги по мини футболу (1998-1999 г.р.), 1 место на базе ГБОУ ЦО №264. 25.10.13 - приняли участие в спартакиаде школьников СВАО по флорболу (2002-2004 г.р.) на базе ГБОУ №1051.( окружные соревнования) 25.10.13 – приняли участие в Олимпиаде по ФК среди учащихся 5-6 кл ., 7-8 кл ., 9-11 кл . 28.10.13 Приняли участие в школьной мини футбольной лиге (1998-1999 г.р.), финал «Отрадное» 31.10.13 – приняли участие в отборочном туре в школьной мини -футбольной лиге (2000-2001 г.р.), среди школ №264; №606; №1554; №267. Заняли 1-е место в отборочном турнире. 31.10.13. – провели урок-конкурс по ритмике в 3«А» классе с выявлением победителей и награждением. 1.11.13. – провели урок-конкурс по ритмике в 1«А»; 2«А»; 2«Б» классе с выявлением победителей и награждением. 03.11.13 – посетили 29 интерактивную выставку детского досуга и семейного отдыха в Спортленде на ВВЦ (школьные осенние каникулы). 05.11.13 – учителя ФК посетили семинар по волейболу на базе ГБОУ № 1955 06.11.13 – провели внутришкольные спортивные соревнования по биатлону среди 5-7 классов (осенние каникулы). 12.11.13. Учителя Ф.К. участвовали в семинаре-практикуме на тему: «Организация и проведение соревнований гимнастике». 14.11.13. провели награждение учеников, принимавших участие в сборных командах школы в муниципальных и окружных соревнованиях по флорболу , мини-футболу, подвижные игры «сильные, смелые, ловкие», легкая атлетика «Шиповка юных». 15.11.13. провели соревнования по общей гимнастике среди 2-х классов с награждением победителей. 20.11.13. приняли участие в отборочных соревнованиях ШМФЛ 2000-2001 г.р. -1 место. 27.11.13. приняли участие в ШФМЛ 2000-2001 г.р. (окружной этап) 05.12.13.провели отборочные внутришкольные соревнования по командной гимнастике среди 5-6 классов. Отобрали сборную команду для участия в спартакиаде СВОУО. .06.12.13. приняли участие с спартакиаде СВОУО по командной гимнастике окружной этап (сборная школы 5-6 классы 14 человек) 23.12.13.провели открытый урок : на 2а классе, 2б классе, 8а классе, 9а классе.
Физкультура – стиль жизни 24.12.13. провели соревнования «Сильные ,смелые, ловкие» среди 3-4 классов , посвященные Новому 2014 году. 30.12.13. Участие учителей Ф.К. Корыстовой С.Ю. и Корыстова С.Г (2 место). в спартакиаде СВОУО среди преподавательского состава по плаванию. 1. 20.01.14. Спартакиада СВУО - отборочные соревнования по м\ф 2004-2005 г.р. мальчики (2 место-выход в финальную часть) 2. 27.01. 14. Спартакиада СВУО- финальные соревнования по м\ф 2004-2005 г.р.(4 место) 3. 07.02.14. Конкурс стенгазет посвященный Олимпийским играм в г.Сочи 4. Проведение внутришкольных соревнований посвященных Олимпийским играм в г.Сочи -1-5 класс лыжный биатлон -6-11 классы флорбол 5. 09.02.14. Кубок Префекта СВАО 2014 по флорболу среди юношей 2000-2001г.р. (2 место в группе) 6.17.02.-21.02.14 Проведение недели «А, ну-ка мальчики, а ну-ка девочки!» с выявлением победителей с 1 по 11 класс. 7. 20.02.14 Участие в турнире по мини-футболу памяти заслуженного учителя Российской Федерации Рыжова В.Ф. (3 место) 8. 25.02.14 Спартакиада СВУО. Первенство округа по флорболу . Девочки 1999-2001 г.р. 2 место. 9. 27.02.14. Спартакиада СВУО. Первенство округа по флорболу . Девочки 2002-2004 г.р. 3 место. 10. 04.03.14 Спартакиада СВУО. Первенство округа «Веселые старты». Сборная школы 2-4 классы. 11 место из 43 школ. 18.04.14. Проведение Х турнира по мини-футболу, посвященного памяти Ю. Сазонова 15.03-20.04.14 Подготовка к соревнованиям на первенство Москвы по фитнесу среди педагогических работников.(Корыстова С.Ю.) 16.04.14. Открытый урок 6 «а» класс. (Корыстов С.Г.) 18.04.14. Открытый урок 2 «а» класс (Корыстова С.Ю.) 20.04.14. Участие в фитнес-фестивале среди педагогических работников г. Москвы. (Корыстова С.Ю) 28.04.14. Проведение праздника , посвященного 1-9 мая, среди 2-х классов с выявлением победителей и награждением. 28.04.14. Проведение праздника , посвященного 1-9 мая, среди 1-х классов с выявлением победителей и награждением. 29.04.14. Проведение праздника , посвященного 1-9 мая, среди 3-4-х классов с выявлением победителей и награждением. 05.05.14. Подготовка и проведение турнира по флорболу среди учащихся школ СВОУО (юноши) «Когда мы едины, мы непобедимы!» посвященного Дню Победы. (3 место) 06.05.14. Подготовка и проведение турнира по флорболу среди учащихся школ СВОУО (девушки) «Когда мы едины, мы непобедимы!» посвященного Дню Победы. (1 место) 15.05.14. Проведение соревнований «Папа, мама и я -спортивная семья» 17.05.14. Спортивный праздник, посвященный дню открытых дверей. 20.05.14. Выпуск стенгазеты с поздравлением победителей и призеров турнира по флорболу среди учащихся школ СВОУО «Когда мы едины, мы непобедимы!» посвященного Дню Победы. 21.05.14. Проведение легкоатлетического марафона «Здравствуй ЛЕТО» среди учащихся 1-х классов. 27.05.14. Проведение спортивных и подвижных игр «Здравствуй ЛЕТО» среди учащихся 2-х классов, с награждением победителей. 27.05.14. Проведение спортивных и подвижных игр «Здравствуй ЛЕТО» среди учащихся 5-6-х классов, с награждением победителей. 30.05.14. Награждение учащихся школы за высокие спортивные достижения и активное участие в спортивной жизни школы.
«Чтобы тело и душа были молоды» Корыстов Сергей Геннадьевич Спартакиада учителей СВАО : Подвижные игры 1 место Скакалка 2 место Плавание на дистанции 50 метров 2 место (номинация от 40 – 55 лет) «Равняйсь!»
«Красота – страшная сила!» Корыстова Светлана Юрьевна Спартакиада СВОУО среди педагогических работников: 1 место в подвижных играх. 3 место скакалка 2 место настольный теннис 2 место классическая аэробика 3 место степ – аэробика 5 место плавание (в номинации 35-50 лет) Спорт это грация, красота, сила и здоровье!
Делимся опытом: мы показали, а вы посмотрели! Открытые уроки в начальной и средней школе. Предметная неделя. Конкурс рисунков «Сочи – глазами детей»
Спартакиада летних школьных лагерей ГБОУ ЦО № 264 «Планета детства» На базе ГБОУ ЦО № 264 в 2012 году был организован летний школьный лагерь «Планета детства». В лагере отдыхали дети из школ №264, № 1459, №1411, №962, №966, №950, №240, №263. Всего 92 ребенка. В 2013 году была проведена Олимпиада среди лагерей СВАО при участии управы «ОТРАДНОЕ».
Цели и задачи на будущий учебный год. 1 .Формирование у учащихся здорового образа жизни. 2.Повышение мотивации и интереса к уроку физическая культура. 3.Подготовка учащихся к Спартакиаде учащихся СВОУО согласно учебно-методическому плану.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Педагогические технологии используемые в работе
В своей педагогической работе я применяю различные образовательные технологии....
Современные педагогические технологии, используемые в работе со школьниками при обучении гимнастическим упражнениям.
Технология – это инструмент профессиональной деятельности педагога[1]. Сущность педагогической технологии заключается в том, что она имеет выраженную этапность (пошаговость), включает в себя набор опр...
18.01.2013г. Основные методы и технологии, используемые в работе учителя Ф.К.
Тансляция практических результатов профессиональной деятельности...
Методические рекомендации. «Технологии, используемые в работе педагогов дополнительного образования при проведении занятий и воспитательных мероприятий»
Технологическое творчество педагога - явление не новое. В каждой методике всегда присутствуют элементы технологии. Но сегодня педагогических технологий применяется много. Знание современных педагогиче...
Педагогические технологии, используемые в работе.
Каждый, кто выбирает профессию педагога, берет на себя ответственность за тех, кого он будет воспитывать, вместе с тем отвечая за самого себя, свою профессиональную подготовку, свое право быть Педагог...
Статья: "Методы и приёмы используемые в работе логопеда по развитию лексико_грамматического строя речи у детей младшего школьного возраста с ОНР lll уровня".
В статье описываются методы и приемы, используемые в работе логопеда по развитию лексико - грамматического строя речи у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Предста...