примеры системы оценивания на уроках физической культуры
методическая разработка по физкультуре на тему

Планируемый результат

Задание

Критерии оценивания

Методические рекомендации

Научится знать и правильно выполнять технику физического упражнения "подъем туловища из положения в упоре лежа" и анализировать динамику физического развития силы рук

Показать правильную исходную позицию тела перед выполнением "сгибания и разгибания рук в упоре лежа", выполнить максимальное количество раз отжиманий под контролем учителя или напарника-одноклассника. Зафиксируйте и оцените свой результат и сравните с учебными нормативами в школе. В дневнике-самонаблюдения внесите в свой комплекс УГГ физические упражнения(2-3), развивающие силу рук.

Показал и правильно выполнил технику "сгибания и разгибания рук в упоре лежа".  Выполнил учебный норматив для учащихся 7 класса - 12-13 л. (мал.-23,дев.18) Зафиксировал свой результат в дневнике-самонаблюдения  и сравнил с учебными нормативами. -  оценка "5" ;

 Показал и правильно выполнил технику "сгибания и разгибания рук в упоре лежа". Выполнил учебный норматив для учащихся 7 класса - 12-13 л. (мал.-18,дев.12) Зафиксировал свой результат в дневнике-самонаблюдения  и сравнил с учебными нормативами. -  оценка "4" ;

Показал и правильно выполнил технику "сгибания и разгибания рук в упоре лежа". Выполнил учебный норматив для учащихся 7 класса - 12-13 л. (мал.-13,дев.8) Зафиксировал свой результат в дневнике-самонаблюдения  и сравнил с учебными нормативами. -  оценка "3" ;

За не выполнение учебного норматива неудовлетворительная оценка не ставится.

С помощью учителя учащийся составляет комплекс физических упражнений.

 Для учащихся 1-4 классов критерии оценивания не применяются .

Научится использовать приобретенные знания и двигательные действия по оказанию первой помощи при ушибе легкой тяжести конечностей

Показать и описать алгоритм действий оказания первой помощи при ушибе легкой тяжести. Оказать первую помощь своему другу-однокласснику.

За правильный рассказ, показ алгоритма действий по оказанию первой помощи - 10 баллов - "5";

За каждую ошибку вычитается 1 балл:

-не наложение холода

-нет давящей повязки

-алгоритм двигательных действий нарушен

-на вызвал помощь (взрослых)

-пострадавшая конечность не обездвижена

От 10 - 9 баллов - оценка "5"

От 8-7баллов - оценка "4"

От 6-5баллов-оценка "3"

От 4-и ниже - не выполнение учебного задания

С учащимся. который не выполнил учебное  задание, проводится индивидуальная работа.  

Для индивидуального контроля усвоения знаний используется манекен "Максим".

для выполнения задания необходимо приготовить:

- пакеты с водой, со снегом

- средства связи

-бинты

-маты