Сценарий спортивного праздника для педагогов к 8 марта: « Самые обаятельные и привлекательные .»
методическая разработка ( класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение    основная общеобразовательная  школа №7 г. Петровска

Сценарий спортивного праздника для педагогов к 8 марта:

 « Самые обаятельные и привлекательные .»

                    Разработал: Новичкова Е.А. учитель физкультуры

                        МБОУ «ООШ№7 « г. Петровска   Саратовской области

Цель: пропаганда здорового образа жизни и популяризация активного отдыха среди педагогов.

Задачи: 

1. Привлечь педагогов к занятиям физической культурой и спортом.
2. Выявить самое спортивное методическое объединение учителей.
3. Развитие физических качеств: быстроты, силы, ловкости. Развитие чувства коллективизма.

Место и время проведения: спортивный зал “____”________20___г.

Руководство: общее руководство и непосредственное проведение спортивного праздника возлагается на учителя физической культуры ____________________________.

Участники: команда педагогов от каждого методического объединения в количестве 5 человек.

Судейство: представитель от каждого методического объединения.

Материально-техническое обеспечение: 

• Флажки, стойки, стулья, свистки, теннисные мячи – по числу команд;
• Секундомер;
• Скамейка;
• Корзина;
• Фартуки, косынки, шарфы – по числу команд;
• Подносы, пластмассовая посуда – тарелки, ложки, кружки, пластиковые бутылки – по числу команд;
• Папки, тряпки формата А4 – по числу команд умноженное на два;
• Сладкие призы, например шоколад – по числу участников;
• Музыкальное сопровождение фонограмма: марш, темповая музыка;
• Микрофон;
• Набор карточек с названиями детских песен.

Программа:

1. Представление команды (название, девиз, речёвка и т.д.)

2. Эстафеты:

• Эстафета “Гонка за журналами” (бег с передачей “журнала”);
• Эстафета “Тише едешь, дальше будешь” (ходьба с теннисным мячом, зажатым коленями);
• Эстафета “Хозяюшки” (бег с предметами на подносе);
• Эстафета “Бутылочка” (передача бутылки без рук);
• Конкурс капитанов;
• Эстафета “Полотёры” (скользящий бег на тряпках);
• Эстафета “Иду на голос завуча” (ориентирование с завязанными глазами на звуковой сигнал);

3. Конкурс для болельщиков (номер художественной самодеятельности).

Определение победителя: команда, завершившая эстафету первой, получает одно очко, команда, завершившая эстафету второй – два очка и т.д. В каждой эстафете количество набранных штрафных очков прибавляются к месту, занятому в эстафете. Команда, набравшая наименьшее количество очков во всех эстафетах, занимает 1-е место.

Награждение: команды награждаются грамотами и сладкими призами.

Ход праздника

Стены спортивного зала украшены бумажными цветами и поздравительными газетами, изготовленными учениками.

Вед:- Добрый день! Поздравляю всех, присутствующих здесь дам с наступающим нашим праздником

Милые женщины! Всем вам желаю
Будьте счастливы в апреле и в мае,
Нынче, и завтра, и тысячи лет!
Нынче на женщинах держится свет!

Вед: - Сегодня мы с вами собрались для проведения спортивно-развлекательного мероприятия под названием “Самые обаятельные и привлекательные!..” Наши участники на подходе и они очень волнуются, давайте встретим их бурными аплодисментами.

Парад команд (команды строятся согласно жеребьёвке у своих флажков).

Вед:-- Команды, равняйся! Ой, что это я 23 февраля давно позади, близится 8 марта. Передо мной стоят самые обаятельные и привлекательные… Милые участницы, вам слово для приветствия.

Представление команд (по жеребьёвке).

Вед:- Итак, у нас __ команд-участниц! Но это ещё не все. Я представляю вам команду судей, которые будут судить строго и справедливо; команду болельщиков, которые будут весело и дружно вас поддерживать и команду моих помощников. Всем внимание, начинаем наше праздничное состязание!

1. Эстафета “Гонка за журналами” (команда получает папку-“журнал”, такие же лежат на стульях напротив; нужно добежать до стула поменять “журнал”, вернуться обратно и передать другому; выполняют все участники команды).

Милые женщины!
С праздником женским, с началом весны,
С первой весенней проталиной
Будьте здоровы и счастливы вы,
Успехов больших вам и маленьких.

2. Эстафета “Тише едешь, дальше будешь” (команда получает теннисный мяч, с которым каждый участник, зажав его между колен, двигается шагом до стойки и обратно; двигаться можно только шагом, а кто переходит на бег или роняет мяч, получает штрафные баллы; выполняют все участники команды).

Слово судьям.

С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляю, сердечно желаю
Радости, счастья, здоровья, любви!

Вед:- А у нас следующая эстафета.

3. Эстафета “Хозяюшки” (Перед командой стул, на котором косынка, фартук и поднос с пластмассовыми столовыми предметами; нужно добежав до стула, надеть косынку и фартук, взять поднос, добежать до стойки, обежать вокруг неё вернуться к стулу, снять косынку и фартук, оставить поднос, добежать до команды, передать эстафету следующему; выполняют все участники команды).

Пусть в свете дней потухнут все печали,
Пусть сбудутся все женские мечты,
Желаю, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом красоты!

4. Эстафета “Бутылочка” (команда получает пластиковую бутылку, которую первый участник зажимает между колен; нужно передавать бутылку друг другу от первого к последнему, руками помогать нельзя, держать их за спиной; кто роняет бутылку, получает штрафные баллы).

Слово судьям.

Вед:- “Капитан, капитан улыбнитесь…” Я не зря запела эту песенку – конкурс капитанов.

5. Конкурс капитанов “Караоке” (капитану с помощью свистка нужно исполнить предложенную песню так, чтобы её угадали болельщики, например: “Антошка”, “Два веселых гуся”, “Улыбка”, “Кузнечик” и т.д.).

6. Эстафета “Полотёры” или “Подготовь свой кабинет” (команда получает две одинаковые тряпки формата А4, на которых нужно продвигаться до стойки и назад; за каждое схождение – штрафные баллы; выполняют все участники команды).

Слово судьям.

Желаю в этот день весенний
Улыбок, радости, веселья.
Пусть будет жизнь ваша полна,
Пусть будет радостной она!

7. Эстафета “Иду на голос завуча” в проведении этой эстафеты понадобится помощь завучей (команде выдают шарф, которым поочередно завязывают глаза участникам, напротив стоит стул с призами; завуч встает около стула и помогает своей команде – руководит действиями участников – вперед-назад, влево-вправо; нужно дойти до стула, взять сладкий приз и вернуться к команде; выполняют все участники команды).

Вед:- А сейчас, пока жюри  подводят итоги соревнований, передаю слово команде болельщиков.

Номера художественной самодеятельности. Мини-концерт.

 Вед:- Дорогие участники и гости! Вот и закончились наши спортивные состязания. Теперь мы попросим уважаемое жюри подвести итоги и назвать победителей.

Вед:- Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия.

Надеемся, что сегодня встреча не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь “Здоров будешь – всё добудешь .»

Вед:- Всем спасибо, до новых встреч!