Спортивно-оздоровительная программа дополнительного образования «Меткий стрелок»
рабочая программа по физкультуре (5 класс) по теме

Пояснительная  записка.

     Направленность программы кружка «Меткий стрелок» - спортивно-

техническая и военно-патриотическая.

     Направленность дополнительной образовательной программы – это

участие в реализации Государственной программы «Патриотическое

воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы».

     Преимущество программы заключается в том, что во всех программах

средней школы не предусматриваются раздел патриотического воспитания и

военно-прикладные виды спорта.

Программа разработана с учетом:

- использования имеющегося в наличии школы простейшего спортивного инвентаря;

- многолетнего опыта работы стрелковых секций (рекомендована  тематика  занятий,  рассчитано  оптимальное  количество  часов   и  боеприпасов);

- освоения простейших упражнений, выполнение  которых из школьного оружия в условиях соревнований дает право на присвоение спортивного разряда.

Программа разработана в соответствии со следующими документами:

- программа кружка «Стрелковые кружки», автор А.С.Кузнецов, 1987 г.

- требования Единой всесоюзной спортивной классификации на 1985—1988 гг.;

- правила соревнований по пулевой стрельбе 1985 г.

Аналитическое обоснование программы.

     Стрелковый спорт в нашей стране является одним из самых массовых видов спорта. Особенно большой популярностью он пользуется среди молодежи и школьников, которые с увлечением отдают свое свободное время этому замечательному виду спорта.

     Учащиеся, приступив к занятиям стрелковым спортом, входят в новый для себя детский коллектив. Правильно поставленная в спортивном коллективе воспитательная работа способствует развитию у ребят таких необходимых качеств, как отношение к труду, коллективизм, дисциплинированность, дружба, товарищество. Стрелковый спорт воспитывает смелость, мужество, решительность, самообладание, целеустремленность, трудолюбие, внимательность, самостоятельность.

     Соревнования и сопутствующее им эмоциональное возбуждение являются проверкой характера юного спортсмена, его спортивно-технической подготовки и волевых качеств. Доставляя радость или огорчение, они мобилизуют стрелка на дальнейшее совершенствование, на проявление значительных усилий для самовоспитания. Доступной формой массового обучения школьников приемам стрельбы является стрельба из пневматических винтовок.

     Преимущества пневматического оружия: доступность приобретения, хранения, невысокая стоимость винтовки и пулек к ней; возможность использования школьных помещений для стрельбы; небольшой вес оружия, позволяющий привлекать к обучению стрельбой школьников с 10-летнего возраста. Эти преимущества дают возможность успешно решать задачи развития стрелкового спорта в школе.

     На  современном  этапе  развития  страны  мы  сталкиваемся  с  рядом  отрицательных  явлений:  обострение  криминогенной  ситуации,  рост  детской  и  подростковой  преступности,  наркомании,  безразличие  подрастающего  поколения  к  судьбе  своего  государства,  уклонение  от  военной   службы  и  др.

     Стрелковая подготовка, проводимая в МОУ СОШ №5. объединяет на добровольных началах школьников, которые стремятся углублять и расширять свои знания по огневой подготовке, любящих военное дело и свою родину. Как внеурочная форма обучения, работа ведется в качестве дополнительного образования и вовлекает учащихся в общественно-полезную работу, связанную с организацией обучения и патриотического воспитания.

     Если патриотизм – это олицетворение любви к Отечеству, сопричастность с его историей, составляющая духовно-нравственной основы личности, гражданская позиция и потребность в достойном служении Родине, то военно-патриотическое воспитание призвано готовить подрастающее поколение к достойному служению Отечеству, умению защищать интересы страны. А это многокомпонентное образование, соответствующее всей системе требований общества и Вооруженных Сил.

     Кружок  "Меткий  стрелок"  призван  отвлечь  молодежь   от воздействия отрицательных  явлений,  и  включает  в  себя  следующие  основные цели и  задачи.

Цели программы:

• развитие у ребят таких необходимых качеств, как отношение к труду, коллективизм, дисциплинированность, дружба, товарищество, воспитание смелости, мужества, решительности, самообладания, целеустремленности, трудолюбия, внимательности, самостоятельности;
• научить воспитанников разбираться в современном стрелковом и спор-

тивном оружии и метко стрелять.

Задачи программы:

1. Обучающая.

          Обучить детей основам теории стрельбы:

• устройству материальной части и тактико-техническим характеристикам современного стрелкового и спортивного оружия;
• истории создания и развития стрелкового оружия России;
•  мерам безопасности при обращении с оружием и боеприпасами во

время учебных стрельб и соревнований;

• основам судейства соревнований по стрельбе по « Правилам соревнований по стрелковому спорту « Российского стрелкового союза.

2. Воспитательная.

• Воспитывать любовь к военно-прикладным видам спорта;
• уважение к Вооружѐнным Силам России и их истории;
• уважение к Российскому оружию и его истории;
• сформировать у воспитанников целеустремлѐнность, терпеливость, настойчивость, самоотверженность, коллективизм;
• воспитание у обучающихся отношения к труду и общественной собственности, чувства ответственности перед коллективом;
• формирование у обучающихся сознательного и добросовестного отношения к своим обязанностям, организованности и дисциплины, уважения к старшим;
• формировать навыки меткой стрельбы из пневматической винтовки на

           расстоянии 10 метров из различных положений (лѐжа, с колена и стоя)          

           с упором и без упора в соответствии с правилами выполнения                    

           упражнений спортивной квалификации.

3. Развивающая.

• Развивать у воспитанников внимание, усидчивость, выдержку глазомер, память, соблюдение правил безопасности при обращении с различными видами оружия.
• Совершенствование разностороннего физического развития детей и подростков для их последующей трудовой деятельности и подготовка к службе в Вооруженных Силах.

Возраст обучающихся: 10-16 лет.

Срок реализации программы: 1 год.

Режим занятий группы два раза в неделю по 1,5 часа.

Материально-техническое обеспечение:

1. Место, оборудованное для стрельбы.

2. Винтовки пневматические в количестве – 5 шт.

3. Сейф для хранения оружия.

4. Пульки для стрельбы из пневматического оружия.

5. Мишени бумажные (различные).

6. Подставки ростовые.

7. Прицельные станки – 2 шт.

8. Макет АК-74М – 1 шт.

9. ПП- МР-654К

Тематическое планирование:

Содержание и организация работы.

      Главным в содержании работы является: организация и проведение практических занятий, как потребность в познавательной активности учащихся в процессе углубленного изучения основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры.

     Занятия в кружке проводятся согласно программе по тематическому плану с соблюдением основных педагогических принципов обучения: сознательности, активности, индивидуальности, доступности, систематичности. Занятия строятся по обычной общепринятой схеме: вводная часть, разминка, основная часть и заключительная часть, где подводятся итоги занятий и даются рекомендации по спортивному совершенствованию. При прохождении темы «Изучение и совершенствование техники стрельбы» 25% времени отводится на тренировки без действительного выстрела. В области теоретической, технической, тактической и психологической подготовки ставится задача: расширить объем знаний, научить занимающихся, анализировать свои действия, научить их понимать, из каких компонентов складывается производство точного и меткого выстрела.

1. Военно-историческая подготовка.

     История создания оружия. Виды оружия и их специфика. Воинские и патриотические ритуалы. История российских знамен, герба, гимна (видеофильм). Использование набора плакатов с описанием: “Герои и военачальники гражданской войны”, “Полководцы и военачальники Великой Отечественной войны”, “Герои Советского Союза”.

2. Основы военного дела. 

     Знакомит кружковцев с правилами соревнований, с элементами производства меткого выстрела, с необходимостью выполнения большого объема тренировок для достижения высоких спортивно-технических результатов.

3. Специальная подготовка по стрельбе. 

     Стрелковая подготовка, стремление научиться владеть оружием вызывает повышенный интерес у учащихся. Поэтому эта форма работы позволяет заниматься формированием устойчивого интереса к воинской службе, ответственности, дисциплине; развитием морально-психологических, организаторских и других качеств, необходимых человеку в любых видах деятельности. Ребята на занятиях получают представление о военной службе, воинской обязанности и профессии офицера.

Психологическая и тактическая подготовка проходит в процессе всего обучения. Постепенно, от занятия к занятию, обучающиеся проходят все более сложный материал, что развивает мышление, способствует проявлению волевых качеств, помогает добиваться поставленной цели. Приобретенные занимающимися знания, хорошая техническая и физическая подготовка делают их более уверенными в своих действиях. Всесторонняя подготовка поможет спортсменам в дальнейшем принимать более правильные решения в условиях соревнований.

В результате освоения программы обучаемые должны

ЗНАТЬ:

• меры безопасности при обращении с пневматическим и огнестрельным оружием, ручными гранатами и минами;
• правила поведения на занятиях, стрельбище, в тире;
• правила поведения на огневом рубеже;
• команды, подаваемые на занятиях, соревнованиях, стрельбах;
• основы стрельбы из стрелкового оружия;
• материальную часть пневматического и малокалиберного оружия;
• основные виды прицелов и правила прицеливания;
• общие сведения о видах огнестрельного оружия;
• общие сведения о взрывчатых веществах, ручных гранатах, противотанковых и противопехотных минах.

УМЕТЬ:

• строго и точно выполнять требования мер безопасности при обращении с оружием;
• строго и точно выполнять команды руководителя занятий (соревнований, стрельб);
• правильно принимать изготовку для стрельбы из положения стоя, с колена и сидя с упором на локти;
• выполнять правила прицеливания, используя различные виды прицелов;
• правильно производить выстрел;
• стрелять на кучность попаданий;
• вносить поправки в точку прицеливания;
• стрелять с высокой результативностью;
• противостоять факторам, мешающим ведению стрельбы;
• воспитывать в себе смелость, решительность, настойчивость, целеустремленность, дисциплинированность и самообладание.

     Программа кружка «Меткий стрелок» относится к военно-патриотической направленности: создаются условия для соревнований и сопутствующих им эмоционального возбуждения являются формированием характера юного спортсмена, его спортивно-технической подготовки и волевых качеств. Доставляя радость или огорчение, они мобилизуют стрелка на дальнейшее совершенствование, на проявление значительных усилий для самовоспитания.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Армия государства Российского и защита Отечества / под общ. редакцией В. В. Смирнова. — М.: Просвещение, 2004.

Вайнштейн JI.M. Основы стрелкового мастерства. — М.: Изд-во ДОСААФ, 1960.

Назначение, боевые свойства и устройство 7,62 мм автомата Калашникова (АКМС): стационарное наглядное пособие. — М.: Дрофа, 2007.

Наставление по стрелковому делу. — М.: Воениздат, 1973.

Неполная разборка и сборка 7,62 мм автомата Калашникова (АКМС): стационарное наглядное пособие. — М.: Дрофа, 2007.

Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации. — М.: Эксмо, 2008.

Оружие российского солдата / авт.-сост. С. JI. Федосеев. — М.: Парад, 2004.

Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс: учебник / В. А. Латчук, В. В. Марков, С. К. Миронов, С. Н. Вангородский. — М.: Дрофа, 2009.

Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс: учебник / В. В. Марков, В. Н. Латчук, С. К. Миронов, С. Н. Вангородский. — М.: Дрофа, 2009.

Патриотическое воспитание и военно-профессиональная ориентация учащихся. 10—11 классы: методическое пособие / А. А. Волокитин,

Н. Н. Грачев, В. А. Жильцов и др. — М.: Дрофа, 2009.

Приемы метания ручных осколочных гранат: стационарное наглядное пособие. — М.: Дрофа, 2007.

Признаки установки мин и фугасов: стационарное наглядное пособие. — М.: Дрофа, 2007.

Противопехотные и противотанковые мины: стационарное наглядное пособие. — М.: Дрофа, 2007.

Ручные осколочные гранаты: стационарное наглядное пособие. — М.: Дрофа, 2007.

Смирное А. Т.у Васнев В. А. Основы военной службы: учебное пособие. — М.: Дрофа, 2007.

Юрьев А. А. Спортивная стрельба. — М.: Физкультура и спорт, 1970.