Создание психологически комфортной атмосферы на занятиях кружка "Мини-футбол"
статья по физкультуре по теме
Не все станут чемпионами, но цель кружка-обеспечение необходимых условий для того, чтобы занятия спортом были доступны каждому ребёнку нашего лицея, чтобы детям было интересно и весело.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27 КБ |
Предварительный просмотр:
Создание психологически комфортной атмосферы на занятиях
кружка «Мини-футбол» (в рамках ОДОД).
Косарев А.В., педагог дополнительного образования ГБОУ лицей № 82
В ГБОУ Лицей №82 большое внимание уделяется отделению дополнительного образования детей.
Мною, как преподавателем ОДОД, разработана программа по мини-футболу. Целью программы является создание условий для формирования здорового образа жизни, для развития и совершенствования координационных, двигательных и физических свойств организма через игру мини-футбол, создание психологического комфорта в команде.
Спортивная команда как объект изучения представляет собой особый вид контактной общности людей, объединённых общей целью совместной спортивной деятельности, основными видами которой являются тренировка и соревнование.
Психологический комфорт в команде - важное условие эффективности обучения и воспитания. Что такое комфорт? «Комфорт»(англ.)-«поддержка», «укрепление» («Этимологический словарь», Н.М.Шанский). Комфорт-условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют («Толковый словарь русского языка», С.И.Ожегов). Психологический комфорт - условия жизни, при которых человек чувствует себя спокойно, нет необходимости защищаться. В развивающей системе принцип психологической комфортности является ведущим. Он предполагает снятие (по возможности) всех стрессообразующих факторов тренировочного процесса, создание в команде и на тренировках такой атмосферы, которая расковывает детей, и в которой они чувствуют себя «как дома». Никакие успехи в спорте не принесут пользы, если они «замешаны» на страхе перед тренером, подавлении личности ребёнка. Однако психологическая комфортность необходима не только для развития ребёнка и усвоения им знаний. От этого зависит физическое состояние детей. Адаптация к конкретным условиям, к конкретной образовательной и социальной среде, создание атмосферы доброжелательности позволяют снять напряжённость и неврозы, разрушающие здоровье детей.
В сферу моей деятельности входит обучение школьников мини-футболу. Тренировочные занятия составляются таким образом, чтобы у моих воспитанников появлялось больше желания к тренировкам. В разминочной части занятия применяется игровой метод. Технические упражнения подбираются с условием, чтобы футболистам интересно было их выполнять.
На моих занятиях занимаются как мальчики, так и девочки разного возраста (10-14 лет). Для улучшения микроклимата в коллективе и сплачивания команды провожу следующую работу:
- тематические занятия (тактическая подготовка, разбор игр);
- футбольные викторины;
- вечера именинников;
- совместные праздники («Новый год», «23 февраля» и «8 марта», окончание учебного года).
Расскажу о некоторых мероприятиях. Футбольные викторины проводятся с целью популяризации и лучшего изучения футбола. Ребятам задаются вопросы на футбольные темы, на которые им предлагается ответить. Лучшие знатоки футбола награждаются памятными подарками и призами.
Вечера именинников проводятся по временам года (именинники-«осенники», «зимники», «весенники» и «летники»). Ребята совместными усилиями приносят угощение и поздравляют именинников.
Не все станут чемпионами, но цель кружка – обеспечение необходимых условий для того, чтобы занятия спортом были доступны каждому ребёнку нашего лицея, чтобы детям было интересно и весело.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
создание психологически комфортной среды на уроках химии
Если на уроках ребенку комфортно работается - ему интересно, он осознает себя не обучаемым, а человеком, значит будет результат -что- то полезное с уроков химии ученик обязательно унесет.(Я имею...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/15/picture-381369-1389767171.jpg)
Создание психологических комфортных условий пребывания ребенка в школе- интернате.
При создании комфортных условий пребывания ребенка в школе – интернате значительная роль принадлежит взаимоотношениям воспитателя с воспитанниками. Этот фактор особенно важен на начальном...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/23/picture-798879-1466650893.jpg)
Игра как метод создания психологической комфортности участников образовательного процесса на уроках русского языка и литературы в 5-6 классах
Игра как метод создания психологической комфортности участников образовательного процесса на уроках русского языка и литературы в 5-6 классах...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/27/picture-838080-1477551544.jpg)
Создание психологически комфортного климата на уроках биологии.
Некоторые приемы создания психологически багоприятного климата на уроках биологии. Краткое описание урока биологии в 10 классе "Парадоксы близнецов"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/16/picture-835166-1479318862.jpg)
"Создание психологически комфортной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Буллинг."
Создание психологически комфортной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) БУЛЛИНГ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/16/picture-835166-1479318862.jpg)
Презентация "Создание психологически комфортной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Буллинг."
Презентация "Создание психологически комфортной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Буллинг."...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/25/picture-323547-1382685068.jpg)
Статья "Создание психологически комфортной атмосферы на занятиях кружка «Мини-футбол»".
Статья по физической культуре на тему:«Создание психологически комфортной атмосферы на занятиях кружка «Мини-футбол».Не все станут чемпионами, но цель такова, чтобы занятия спортом б...