Урок в 11 классе "Источники электроэнергии"
план-конспект урока по физике (11 класс)

Интегрированный урок на русском и английском языках

для учащихся 11 класса

Урок физики на тему: Производство и использование электроэнергии.

Цель урока:

Дидактическая:

Сформулировать представление о видах электростанции, их достоинствах и недостатках, использовании электроэнергии.

Развивающая:

Развивать экономическое и экологическое мышление, умение анализировать.

Воспитательная:

Воспитывать экологическую, экономическую, информационную, коммуникативную культуру речи.

Тип урока: конференция

Оборудование: компьютер, проектор, компьютерная презентация урока, подготовленная учителем совместно с учениками

Учитель физики Сандыга Алла Ивановна

Учитель английского языка  Клементьева Екатерина Викторовна

1. Вступление

У.Ан.: Dear students, today we are going to have quite a strange lesson. In fact, we have many strange “mixed” lessons when we discuss different topics, concerning history, geography, literature, biology, chemistry and environment. But all these discussions are completed by one teacher and a group of students and in one language. Today the situation is different. We discuss physics; and there are two teachers and two languages.

You are in the 11-th form. I hope that your knowledge of English will give you an opportunity to express all your ideas and to show that you know physics either.

У.Ф.: Сегодня мы проводим урок в форме конференции. На ней мы затронем проблемы получения и использования электроэнергии, а также связанные с ними экологические проблемы. Приглашаю вас к активному участию в конференции.

Электроэнергетика вторглась во все сферы деятельности человека. Назовите основные группы потребителей электроэнергии. Слайд  2.

Какие типы электростанций вы знаете? Слайд 3.

Какой процент электроэнергии в среднем вырабатывается на таких электростанциях? Слайд 4. Промышленный: ТЭС -55%, ГЭС - 25%, АЭС - 15%; Альтернативные - 5%.

У.Ан.: Why do people need energy?

How did they get it in ancient times? (wood – coal – oil- gas)

What is happening now in that branch of physics?

II. Учащимся раздают схемы Промышленные электростанции, и они рассказывают о ГЭС, ТЭС, АЭС (на русском языке), а также о принципах работы генератора.

Industrial Power Stations

Промышленные электростанции.  Industrial Power Stations.

III. Учащимся раздают таблицу с альтернативными источниками энергии. По каждому источнику энергии делается сообщение с презентацией. Выделяется группа учащихся – «экологов», которые отмечают преимущества и недостатки отдельно по каждому виду источника энергии.

У.ан.: People are greatly interested in getting energy in different ways. We are going to listen to short reports how it is done. Your task is listening to your classmates complete the tables and decide what positive and negative sides have power stations. The group of “ecologists” will help you understand ths advantages and disadvantages of power stations.

Alternative Sources of Energy

 IV. Обобщение у доски.

За много лет существования нашей цивилизации много раз происходила смена источников энергии на более совершенные: древесина сменялась каменным углем, уголь заменялся нефтью, нефть – ураном. Сейчас активно используются природные энергоресурсы: ветер, солнечный свет, геотермальные источники, приливы воды.

Мы выслушали выступления каждой группы.

С помощью интерактивной доски распределите достоинства и недостатки основных типов электростанций.

Альтернативные типы электростанций

Давайте предположим,   какие типы электростанций наиболее перспективны в электроэнергетике будущего.  Результат обсуждения в группах представить с помощью схемы на интерактивной доске.

 V. Выводы по группам (тоже не помню) – а это уже на англ.:

What in your opinion the most perspective power station?

How do you see the future of power plants?

Which is the worst power station from the ecological point of view?

VI. My conclusion.

 I’ve read a lot about alternative power stations and found the most interesting ones, unfortunately not in Russia. The most interesting and strangest ways of getting energy are:

Energy from stars – not only from the sun

Wave energy

Energy from the waste of chocolate plants

Energy from the vibration of pedestrians

Energy from trees – each tree can give up to 12 watts!

I wish you to invent such type of getting energy that could help our country be wealthy and ecologically safe!