Вопросы физики повышенной трудности.10 класс.
календарно-тематическое планирование по физике (10 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лицей № 20»

Дополнительная общеобразовательная программа  

«Вопросы физики повышенной сложности»

Разработана Бобровой М.А. учителем физики МБОУ Лицея № 20

для 10 класса

Количество часов в учебном году: 48, в неделю 2 часа.

Плановых контрольных уроков 2, из них 2 контрольных работы.

г. Междуреченск,  2014 г.

Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Вопросы физики повышенной сложности» разработана для обучающихся 10-ых классов, проявляющих интерес и способности к физике, желающих сформировать умение решать задачи повышенного уровня сложности, выходящего за рамки программы школьного курса физики на профильном уровне, рекомендована для учащихся , желающих сдать ЕГЭ по физике.

Целью изучения данного курса является развитие нестандартного подхода к решению задач повышенной сложности, обеспечение подготовки к продолжению образования, а также к профессиональной деятельности, требующей достаточно высокой математической культуры.

В ходе изучения курса «Вопросы физики повышенной сложности» обучающиеся продолжают овладевать разнообразными способами деятельности, приобретают и совершенствуют опыт:

- решения широкого класса задач  повышенной сложности и нетиповых задач;

- использования и самостоятельного составления формул на основе обобщения частных случаев и результатов эксперимента; выполнения расчетов практического характера;

- построения и исследования математических моделей для описания и решения прикладных задач, задач из смежных дисциплин и реальной жизни; проверки и оценки результатов своей  работы, соотнесения их с поставленной задачей, с личным жизненным опытом;

           - способствовать качественной подготовке учащихся к выпускным испытаниям в форме ЕГЭ и дальнейшему обучению в ВУЗах.

Этот курс является актуальным именно для учеников 10-ых классов, так как в ЕГЭ большая часть задач приходится на материал из 10 класса.

Основные методы обучения – частично-поисковые  основные формы организации занятий - практикумы по решению задач, предполагающие как индивидуальную, так и групповую работу.

Для контроля качества усвоения учебного материала предполагается  итоговый контроль в форме контрольных работ и теста.

Календарно – тематическое планирование

Список литературы:

Список литературы:

1.Единый государственный экзамен 2013. Физика. : типовые экзаменационные варианты/ под редакцией М. Ю. Демидовой.-ФИПИ- школе.