Рабочая программа учебной дисциплины "Физика"
рабочая программа по физике по теме

Согласовано:

протокол методического совета

№ ___  от «____»_____________201__ г

____________________________

Утверждаю:

Заместитель директора по УР

______________(М.С.Кузьмина)

«____»_____________201__ г.

Составитель:

Должность:

Категория:

Кузнецова А.В.

преподаватель

первая

Одобрено:

протокол методической комиссии

№___ от «___»____________201__ г

______________________________

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. условия реализации  программы учебной дисциплины

14

4. Контроль и оценка результатов Освоения программы учебной дисциплины

17

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

258

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

172

в том числе:

     лабораторные  работы

17

     практические занятия

17

     контрольные работы

6

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

86

в том числе:

определение различных параметров

28

 извлечение информации из различных источников, систематизация, обобщение  

46

наблюдение

4

измерение физических величин

6

подготовка доклада

2

Итоговая аттестация в форме устного экзамена по билетам    

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Номер занятия

Уровень освоения

1

2

3

4

5

1. Физика и методы

 научного познания.

2

1.1.

Введение.

Физика-наука о природе. Естественно-научный метод познания, его возможности и

границы применимости. Моделирование физических явлений и процессов. Роль

эксперимента и теории в процессе познания природы. Физические законы. Основные

элементы физической картины мира.

2

1,2

1

2. Механика.

40

2.1. Механическое

движение.

Системы отсчета. Характеристики механического движения: перемещение, скорость,

ускорение. Равномерное движение и его графическое описание.

Самостоятельная работа: Расчёт параметров равномерного движения.

2

2

3,4

1

3

2.2. Относительность механического движения.

Относительность механического движения. Принцип относительности Галилея.

Практическая работа № 1 «Определение скорости тела относительно различных

систем отсчёта».

1

1

5

6

1

2

                                       Входная контрольная работа.

1

7

3

2.3. Прямолинейное равноускоренное движение.

Ускорение. Равноускоренное движение и его графическое описание.

Самостоятельная работа: Расчёт параметров равноускоренного движения.

2

2

8,9

1

3

2.4. Свободное падение.

Свободное падение - частный случай равноускоренного движения.

Практическая работа № 2 «Определение параметров движения при свободном

падении тела».

1

1

10

11

1

2

2.5. Движение по

окружности.

Равномерное движение по окружности. Центростремительное ускорение.

Самостоятельная работа: Расчёт параметров движения по окружности.

2

2

12,13

1

3

2.6. Законы Ньютона.

Взаимодействие тел. Принцип суперпозиции сил. Законы динамики Ньютона. 

2

14,15

1

2.7. Всемирное тяготение.

Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Вес тела. Невесомость.

Самостоятельная работа: Определение веса тела, движущегося с ускорением.

Первые искусственные спутники Земли.

2

2

2

16,17

1

3

3

 2.8. Силы упругости.

Силы упругости.

Лабораторная работа № 1 «Определение жёсткости пружины».

2

1

18,19

20

1

2

2.9. Силы трения.

Силы трения.

Лабораторная работа № 2 «Определение коэффициента трения».

2

1

21,22

23

1

2

2.10. Движение под действием нескольких сил.

Движение под действием нескольких сил.

Практическая работа № 3 «Движение под действием нескольких сил».

Лабораторная работа № 3 «Исследование  движения  тела под действием постоянной

 силы».

1

1

1

24

25

26

1

2

2

2.11. Импульс.

Импульс тела. Импульс силы.

1

27

1

2.12. Закон сохранения

импульса.

Закон сохранения импульса. Реактивное движение.

Самостоятельная работа: Изучение закона сохранения импульса и реактивного

движения. Мировые достижения в освоении космического пространства.

2

2

28,29

1

3

2.13. Механическая

 работа.

Механическая работа.

 Самостоятельная работа: Определение работы силы тяжести.

1

2

30

1

3

2.14. Мощность.

Мощность. КПД.

1

31

1

2.15. Механическая

 энергия.

Механическая энергия.

Самостоятельная работа: Расчёт кинетической энергии тел.

1

2

32

1

3

2.16. Закон сохранения

энергии.

Закон сохранения механической энергии.

 Самостоятельная работа: Сохранение механической энергии при движении тела

под действием сил тяжести и упругости.

2

2

33,34

1

3

2.17. Механические

 колебания.

Механические колебания. Амплитуда, период, частота, фаза колебаний. 

Лабораторная работа № 4 «Измерение ускорения свободного падения с помощью

математического маятника».

2

1

35,36

37

1

2

2.18. Вынужденные

колебания.

Вынужденные колебания. Резонанс.

1

38

1

2.19. Механические

волны.

Механические волны. Свойства механических волн. Длина волны.

Самостоятельная работа: Определение параметров механической волны.

2

2

39,40

1

3

2.20. Звук.

Звуковые волны. Ультразвук и его использование в технике и медицине.

1

41

1

                                                            Контрольная работа № 1 по разделу  «Механика».

1

42

3

3. Молекулярная

физика. Термодинамика.

30

3.1. Основы молекулярно-кинетической теории.

История атомистических учений. Наблюдения и опыты, подтверждающие атомно-молекулярное строение вещества. Тепловое движение.

2

43,44

1

3.2. Масса и размеры молекул.

Масса и размеры молекул.

1

45

1

3.3. Агрегатные состояния  вещества.

Практическая работа № 4 «Агрегатные состояния  вещества».

1

46

2

3.4. Идеальный газ.

Модель идеального газа. Связь между давлением и средней кинетической энергией

молекул газа.

2

47,48

1

3.5 Температура.

Абсолютная температура как мера средней кинетической энергии частиц вещества.

2

49,50

1

3.6. Уравнение

состояния

идеального газа.

Уравнение состояния идеального газа. 

Самостоятельная работа: Расчёт параметров идеального газа.

2

2

51,52

1

3

3.7. Газовые законы.

Изопроцессы в газах.

Лабораторная работа № 5 «Опытная проверка закона Гей-Люссака».

Самостоятельная работа: Трансформация графиков изопроцессов.

2

1

2

53,54

55

1

2

3

3.8. Влажность

воздуха.

Влажность воздуха.

Самостоятельная работа: Измерение влажности воздуха.

1

2

56

1

3

3.9. Строение

жидкостей.

Модель строения жидкости. Поверхностное натяжение жидкостей. Смачивание.

Капиллярные явления.

Лабораторная работа № 6 «Измерение коэффициента поверхностного натяжения».

Самостоятельная работа: Наблюдение капиллярных явлений.

1

1

2

57

58

1

2

3

3.10. Строение

твёрдых тел.

Модель строения твердых тел. Изменения агрегатных состояний вещества.

Практическая работа № 5 «Свойства твёрдых тел».

Самостоятельная работа: Наблюдение роста кристаллов из раствора.

1

1

1

59

60

1

2

3

3.11. Механические

 свойства твёрдых тел.

Механические свойства твёрдых тел. 

Лабораторная работа № 7 «Измерение модуля упругости резины».

2

61,62

63

1

2

3.12. Внутренняя

энергия.

Внутренняя энергия.

Самостоятельная работа: Расчёт внутренней энергии газов.

1

2

64

1

3

3.13. Первый закон

термодинамики.

Первый закон термодинамики.

1

65

1

3.14. Работа газа.

Работа газа.

1

66

1

3.15. Количество

теплоты.

Количество теплоты.

Практическая работа № 6 «Изменение внутренней энергии тел в процессе

теплопередачи».

Самостоятельная работа: Изменение внутренней энергии тел в процессе

совершения работы.

1

1

1

67

68

1

2

3

3.16. Необратимость

тепловых  процессов.

Второй закон термодинамики. Необратимость тепловых  процессов. Адиабатный

процесс.

1

69

1

3.17.Тепловые

двигатели.

Тепловые двигатели и охрана окружающей среды. КПД тепловых двигателей.

Самостоятельная работа: Способы уменьшения вредного воздействия тепловых

двигателей. Альтернативные источники энергии.

2

2

2

70,71

1

3

3

                                        Контрольная работа №  2 по разделу «Молекулярная физика. Термодинамика».

1

72

3

4. Электродинамика.

70

4.1. Электрический заряд.

Взаимодействие заряженных тел. Электрический заряд. Закон сохранения  

элементарного электрического заряда. Закон Кулона.

Самостоятельная работа: Наблюдение электризации тел.

2

2

73,74

1

3

4.2. Электрическое поле.

Электрическое поле. Напряжённость поля.

Практическая работа № 7 «Проводники и диэлектрики в электрическом поле».

Самостоятельная работа: Электростатическая защита электроприборов.

2

1

2

75,76

77

1

2

3

4.3. Работа

электрического

поля.

Работа электрического поля по перемещению заряда. Напряжение.

Самостоятельная работа: Определение связи между напряжённостью и

напряжением.

2

2

78,79

1

2

4.4. Электроёмкость.

Электрическая ёмкость. Конденсатор.

Самостоятельная работа: Применение конденсаторов.

2

2

80,81

1

3

4.5. Энергия

электрического поля.

Энергия электрического поля заряженного конденсатора.

1

82

1

4.6. Электрический

ток.

Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение, электрическое сопротивление.

 Закон Ома для участка  цепи.

Лабораторная работа № 8 «Изучение закона Ома для участка цепи».

Лабораторная работа 9 «Измерение удельного сопротивления проводника».

Самостоятельная работа: Расчёт параметров электрической цепи.

1

1

1

2

83

84

85

1

2

2

3

4.7. Соединение

проводников.

Соединение проводников.

Лабораторная работа 10 «Исследование законов последовательного и параллельного

соединения проводников».

Самостоятельная работа: Смешанное соединение проводников.

1

1

2

86

87

1

2

3

4.8. Тепловое

действие

электрического тока.

Практическая работа № 8 «Работа и мощность тока».

Самостоятельная работа: Определение работы тока с помощью электросчётчика.

1

2

88

2

3

4.9. Электродвижущая

 сила.

ЭДС источника тока. Закон Ома для полной цепи.

Лабораторная работа № 10 «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника

  тока».

Самостоятельная работа: Определение ЭДС аккумуляторов.

2

1

2

89,90

91

1

2

3

4.10. Полупроводники.

Полупроводники. Собственная и примесная проводимость полупроводников.  

Практическая работа № 9 «Полупроводниковые приборы».

1

1

92

93

1

2

                                         Контрольная работа № 3 по разделу «Электродинамика» (I часть).

1

94

3

4.11. Электрический

ток в вакууме.

Электрический ток в вакууме.

2

95,96

1

4.12. Электрический

ток в газах.

Электрический ток в газах.

Самостоятельная работа: Применение различных типов газового разряда.

Люминесцентные лампы.

2

2

2

97,98

1

3

3

4.13. Электрический

ток в жидкостях.

Электрический ток в жидкостях.

Самостоятельная работа: Применение электролиза в технике.

2

2

99,100

1

3

4.14. Магнитное поле.

Магнитное поле тока. Постоянные магниты и магнитное поле тока. Сила Ампера.

Лабораторная работа № 12 «Наблюдение действия магнитного поля на ток».

Практическая работа № 10 «Магнитные свойства вещества».

2

1

1

1,2

3

4

1

2

2

4.15.Электродвигатель.

Принцип действия электродвигателя.

Самостоятельная работа: Применение электродвигателей.

1

1

5

1

3

4.16. Движение

зарядов в магнитном

 поле.

Движение зарядов в магнитном поле. Сила Лоренца.

Самостоятельная работа: Ускорители заряженных частиц

1

2

6

1

3

4.17. Электромагнитная

индукция.

Явление электромагнитной индукции и закон электромагнитной индукции.

Самостоятельная работа: Изучение явления электромагнитной индукции.

2

1

7,8

1

3

4.18. Самоиндукция.

Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля.

2

9,10

1

4.19. Электромагнитные

колебания.

Свободные электромагнитные колебания. Колебательный контур.

2

11,12

1

4.20 Переменный ток.

Переменный ток.

Практическая работа № 11 «Цепи переменного тока».

2

1

13,14

15

1

2

4.21. Параметры цепей переменного тока.

Расчёт параметров цепи переменного тока.

2

16,17

2

4.22. Электрический

 резонанс.

Электрический резонанс.

Самостоятельная работа: Применение резонанса в радиотехнике.

1

2

18

1

3

4.23. Генератор

переменного тока.

Принцип действия электрогенератора.

1

19

1

4.24. Трансформатор.

Трансформатор.

Самостоятельная работа: Применение трансформаторов.

2

2

20,21

1

3

4.25. Производство,

 передача и

потребление

электроэнергии.

Практическая работа № 12 «Производство, передача и потребление  электроэнергии».

 Техника безопасности при обращении с электрическим током.

Самостоятельная работа: Проблемы энергосбережения.

1

2

22

1

3

4.26. Электромагнитные

волны.

Электромагнитные волны. Скорость электромагнитных волн.

2

23,24

1

4.27. Изобретение

радио.

Изобретение радио.

Практическая работа № 13 «Принципы радиосвязи».

1

1

25

26

1

2

4.28. Применение

радиоволн.

Телевидение. Радиолокация.

Практическая работа № 14  «Распространение радиоволн».

1

1

27

28

1

2

4.29. Законы

распространения света.

Свет как электромагнитная волна. Законы отражения света. Законы преломления света.

Лабораторная работа № 13 «Наблюдение отражения света».

Лабораторная работа № 14 «Измерение показателя преломления стекла».

2

1

1

29,30

31

32

1

2

2

4.30. Оптические

приборы.

Оптические приборы. Призма.

1

33

1

4.31. Дисперсия света.

 Дисперсия света.

2

34,35

1

4.32. Интерференция

 света.

Интерференция света.

Самостоятельная работа:  Изучение интерференции. Технические применения интерференции.

1

2

36

1

3

4.33. Дифракция света.

Дифракция света. Дифракционная решётка.

Лабораторная работа № 15 «Измерение длины световой волны с помощью

дифракционной решётки».

2

1

37,38

39

1

2

4.34. Поляризация

          света.

Поляризация света.

1

40

1

4.35. Шкала

электромагнитных

колебаний.

Практическая работа № 15 «Шкала электромагнитных излучений».

Самостоятельная работа: Воздействие электромагнитных излучений на живую

природу.

1

2

41

2

3

                                        Контрольная работа № 4 по разделу «Электродинамика» (II часть).

1

42

3

5. Строение атома и квантовая физика.

22

5.1. Элементы теории

относительности.

Элементы теории относительности.

Самостоятельная работа: Биография А. Эйнштейна.

1

2

43

1

3

5.2. Гипотеза Планка.

Гипотеза Планка о квантах.

1

44

1

5.3. Фотоэффект.

Фотоэффект. Уравнение фотоэффекта.

Самостоятельная работа: Технические устройства, основанные на использовании фотоэффекта.

2

2

45,46

1

3

5.5. Фотон.

Фотон. Волновые и корпускулярные свойства света.

Самостоятельная работа: Волновые свойства частиц.

1

2

47

1

3

5.9. Строение атома.

Строение атома: планетарная модель атома и модель Бора. Поглощение и испускание

 энергии атомом. Квантование энергии.

Лабораторная работа № 16 «Наблюдение линейчатых спектров».

2

1

48,49

50

1

2

5.10. Лазер.

Принцип действия и использование лазера.

Самостоятельная работа: Различные типы лазеров и их применение.

1

2

51

1

3

5.11. Радиоактивность.

Радиоактивность.

Практическая работа № 16 «Методы регистрации заряженных частиц».

2

1

52,53

54

1

2

5.12. Строение

атомного ядра.

Строение атомного ядра. Ядерные силы. Энергия расщепления ядра.

Лабораторная работа № 17 «Изучение треков заряженных частиц».

2

1

55,56

57

1

2

5.13. Ядерные

реакции.

Энергетический выход ядерных реакций. Сохранение заряда и массы частиц в ядерных

 реакциях.

2

58,59

1

5.14. Ядерная

энергетика.

Деление ядер урана. Ядерный реактор. Термоядерные реакции Ядерная энергетика.

2

60,61

1

5.15. Ионизирующие

излучения.

Радиоактивные излучения и их воздействие на живые организмы.

Самостоятельная работа: Радиационная безопасность.

1

2

62

1

3

5.16. Элементарные

частицы.

Элементарные частицы.

1

63

1

                                       Контрольная работа № 5  по разделу «Строение атома и квантовая физика»

1

64

3

6. Эволюция Вселенной.

8

6.1. Солнечная система.

Солнечная система. Образование планетных  систем.

Практическая работа № 17 «Сравнительная характеристика планет».

Самостоятельная работа: Малые тела Солнечной системы.

1

1

2

65

66

1

2

3

6.2. Солнце.

Солнце. Солнечно-земные связи.

1

67

1

6.3. Звёзды.

Эволюции и энергия горения звёзд. Термоядерный синтез.

2

68,69

1

6.3. Галактика.

Наша Галактика.

1

70

1

6.4. Вселенная.

Эффект Доплера и обнаружение «разбегания» галактик. Большой взрыв.

Самостоятельная работа: Подготовка доклада «Возможные сценарии эволюции

Вселенной».

2

2

71,72

1

3

Всего:

         258

Базовые компетенции

Общие компетенции

Результаты обучения

Способы достижения средствами учебной дисциплины

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

личностные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы

Эмоциольно-психологические

ОК 1.

Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес

1. Готовность и способность к саморазвитию и личностному самоопределению.

Включение учащихся в алгоритмы деятельности от постановки цели до оценки результатов.

Самостоятельные работы «Наблюдение электризации», «Наблюдение капиллярных явлений».

2.  Сформированность

мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Открытая система оценки
образовательных достижений    как личностный ориентир;
запрос и предъявление учебной информации.

Контрольные работы

№№ 1 – 5

3. Системы значимых

социальных и межличностных
отношений, ценностно-смысловых  установок.

Вариативность образовательной деятельности по уровням сложности, по способам учебной
деятельности как показатель достижений.

Практические работы №№ 1- 17, лабораторные работы №№ 1- 17, контрольные работы №№ 1 – 5

4. Личностные и

гражданские позиции

деятельности.

Актуализация информации о достижениях нашей страны.

Самостоятельная работа «Первые искусственные спутники Земли».

5.  Экологическая культура.

Актуализация информации о влиянии достижений науки и техники на природу, способах уменьшения вредного воздействия на окружающую среду.

Самостоятельные работы: «Способы уменьшения вредного воздействия тепловых двигателей», «Альтернативные источники энергии», «Радиационная безопасность», «Воздействие электромагнитных излучений на живую природу», «Проблемы энергосбережения».

Самосовершен-ствования

6. Способность ставить цели и строить жизненные планы.

Запрос элемента «само» в алгоритм учебных действий: самоорганизация, самоконтроль, самооценка.

Самостоятельные работы на определение параметров различных физических процессов.

Эмоционально-психологические

7. Способность к осознанию российской гражданской идентичности в поликультурном социуме.

Актуализация информации о роли сотрудничества России и других стран в освоении космического пространства.

Самостоятельная работа «Мировые достижения в освоении космического пространства».

метапредметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы

Регулятивные

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных

руководителем.

1. Регулятивные универсальные учебные действия (УУД):

-   самоорганизация   учебной

деятельности.

Запрос элемента «само» в алгоритм учебных действий: самоорганизация, самоконтроль, самооценка.

Самостоятельные работы на определение параметров различных физических процессов.

Социальные

ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения

профессиональных задач.

2. Коммуникативные УУД:

- обобщение;

- классификация;

Актуализация учебно-информационных умений работать с письменными текстами; учебно-логических умений обобщать и классифицировать.

Практические работы

№№ 1 – 16, самостоятельные работы на извлечение информации из различных источников, систематизацию, обобщение

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- работа с информацией;

Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа, извлечение необходимой информации из источников в различных знаковых системах,  отделение основной информации от второстепенной,

передача содержания
информации адекватно поставленной цели,
перевод информации из одной
знаковой системы в другую.

Практические работы

№№ 1 – 17, самостоятельные работы на извлечение информации из различных источников, систематизацию, обобщение

ОК 6. Работать   в   команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

- общение с людьми;

Запрос продуктивного учебного общения.

Оценка устного ответа на экзамене.

Аналитические

ОК 3. 1.  -анализировать рабочую      ситуацию;

3. Познавательные УУД:

-определение сущностных характеристик       изучаемого объекта;

- установление связей и зависимостей.

Определение свойств объекта, его существенных признаков, осуществление               родовидовых определений, упражнения  в анализе и синтезе.

Самостоятельные работы на определение параметров различных физических процессов.

Творческие

ОК 3. 3.  - нести ответственность за результаты своей работы;

Способность к построению индивидуальной образовательной траектории.

Формирование кругозора.

Самостоятельная работа «Возможные сценарии эволюции Вселенной».

Самосовершен-ствования

ОК 3. 2. - осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и   коррекцию собственной деятельности; 

ОК 3. 3.  - нести ответственность за результаты своей работы.

Владение навыками учебно-исследовательской, проектной деятельности.

Включение в содержание учебной дисциплины исследовательских  работ

Лабораторные работы

№№ 1-17, самостоятельные работы на наблюдение физических явлений

предметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы

Самосовершен-ствования

ОК 3. 2. - осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и   коррекцию собственной деятельности; 

ОК 3. 3.  - нести ответственность за результаты своей работы.

1) Сформированность представлений о роли и месте физики в современной научной картине мира; понимание физической сущности наблюдаемых во Вселенной явлений; понимание роли физики в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач.

Освоение обучающимися содержания учебной дисциплины.

Самостоятельная работы: «Возможные сценарии эволюции Вселенной», практические работы

№№ 1- 17.

Регулятивные

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных

руководителем.

2) Владение основополагающими физическими понятиями, закономерностями, законами и теориями; уверенное пользование физической терминологией и символикой.

Освоение обучающимися содержания учебной дисциплины.

Оценка выполнения контрольных работ №№ 1 - 5.

Аналитические

ОК 3. 1.  -анализировать рабочую      ситуацию.

3) владение основными методами научного познания, используемыми в физике: наблюдение, описание, измерение, эксперимент; умения обрабатывать результаты измерений, обнаруживать зависимость между физическими величинами, объяснять полученные результаты и делать выводы.

Включение в содержание учебной дисциплины лабораторных и практических занятий.

Оценка выполнения лабораторных работ №№ 1- 17 и практических работ №№ 1- 17, самостоятельные работы: «Наблюдение электризации», «Наблюдение капиллярных явлений».

4) Сформированность умения решать физические задачи.

Освоение алгоритма решения физически задач.

Оценка выполнения контрольных работ и практических работ №  1, 2, 3, 6; выполнение самостоятельных работ на определение параметров.

5) Сформированность умения применять полученные знания для объяснения условий протекания физических явлений в природе и для принятия практических решений в повседневной жизни.

Освоение алгоритма характеристики физических явлений.

Оценка выполнения контрольных работ

№№ 2,4,5.

Социальные

ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения

профессиональных задач. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

6) Сформированность собственной позиции по отношению к физической информации, получаемой из разных источников.

Освоение методов самостоятельной работы с информацией.

Самостоятельные работы: «Способы уменьшения вредного воздействия тепловых двигателей», «Альтернативные источники энергии», «Радиационная безопасность», «Воздействие электромагнитных излучений на живую природу», «Проблемы энергосбережения».