элективный курс "Физика в жизни человека"
методическая разработка по физике (10 класс) на тему

Программа элективного курса по физике

«Физика  в жизни человека»

10 класс

Пояснительная записка

  Программа может быть использована на факультативных занятиях как программа элективного курса для расширенного представления учащимися о сферах применения законов физики.

           Учащиеся в ходе освоения данного элективного курса имеют возможность познакомиться с научно-популярной литературой по проблеме взаимосвязи физики с биологией, химией и связь с жизнью . Проводить самостоятельный поиск информации  в ходе учебного исследования. Основные цели курса:

- показать учащимся единство законов природы, применимость законов физики к живому организму, перспективное развитие науки и техники;

- создать условия для формирования и развития интеллектуальных и практических умений у учащихся ;

- развивать познавательную активность и самостоятельность, стремление к саморазвитию и самосовершенствованию.

Задачи курса:

- способствовать формированию познавательного интереса к физике, развитию творческих способностей у учащихся;

- развивать интеллектуальную компетентность учащихся;

- формировать навыки выполнения практических работ, ведения исследовательской деятельности;

- совершенствовать навыки работы со справочной и научно-популярной литературой, информационными технологиями. 

По окончании изучения курса учащиеся должны знать и уметь:

- какие физические законы можно использовать при объяснении процессов, происходящих в организме человека;

- особенности своего организма с точки зрения законов физики;

- работать с различными источниками информации,

-наблюдать и изучать явления, описывать результаты наблюдений.

Обоснованность и актуальность курса: 

  В последнее время остро стоит вопрос о серьезных изменениях в окружающей среде, основной причиной которых является антропогенный фактор, поэтому необходимо обратить внимание на экологическое образование учащихся. Для глубокого и осознанного изучения экологии, физика имеет огромное значение, т.к., физика объясняет и изучает явления природы на основе законов диалектики. Вопросы экологии можно понять  зная только физическую сущность явлений природы.

  Экология и здоровье человека неразрывно связаны. Здоровье человека – главная ценность жизни.

Учащиеся должны знать и уметь:

1. Понимать сущность метода научного познания окружающего мира.
2. Владеть основными понятиями и законами физики.
3. Воспринимать, перерабатывать и предъявлять учебную информацию в различных формах.
4. Уметь объяснить рассматриваемые физические явления с точки зрения физики.

Примерные темы курса:

Физика на кухне:

- Термос. Можно ли самому сделать термос?

- средства для мытья посуды;

- устройство и принцип работы микроволновой  печи;

- принцип работы пароварки.

Физика в жизни тувинцев:

- физика юрты;

- «кажык» в физике;

- технология приготовления тувинских блюд;

Физика в музыке:

- музыкальные инструменты;

- влияние шума на организм человека;

- воздействие наушников на организм человека;

Физика стирки и чистки:

- физика «мыльной» стирки;

- как стирает ультразвук;

Физические законы в работе организма человека:

- опорно-двигательная система и закон механики;

- орган слуха и законы механики;

- орган зрения;

- регуляция температуры тела и законы термодинамики;

- физика сердца.

Календарно-тематическое планирование элективного курса

«Физика и техника в жизни человека»

Программа элективного курса по физике

«Физика  в жизни человека»

10 класс

Пояснительная записка

  Программа может быть использована на факультативных занятиях как программа элективного курса для расширенного представления учащимися о сферах применения законов физики.

           Учащиеся в ходе освоения данного элективного курса имеют возможность познакомиться с научно-популярной литературой по проблеме взаимосвязи физики с биологией, химией и связь с жизнью . Проводить самостоятельный поиск информации  в ходе учебного исследования. Основные цели курса:

- показать учащимся единство законов природы, применимость законов физики к живому организму, перспективное развитие науки и техники;

- создать условия для формирования и развития интеллектуальных и практических умений у учащихся ;

- развивать познавательную активность и самостоятельность, стремление к саморазвитию и самосовершенствованию.

Задачи курса:

- способствовать формированию познавательного интереса к физике, развитию творческих способностей у учащихся;

- развивать интеллектуальную компетентность учащихся;

- формировать навыки выполнения практических работ, ведения исследовательской деятельности;

- совершенствовать навыки работы со справочной и научно-популярной литературой, информационными технологиями. 

По окончании изучения курса учащиеся должны знать и уметь:

- какие физические законы можно использовать при объяснении процессов, происходящих в организме человека;

- особенности своего организма с точки зрения законов физики;

- работать с различными источниками информации,

-наблюдать и изучать явления, описывать результаты наблюдений.

Обоснованность и актуальность курса: 

  В последнее время остро стоит вопрос о серьезных изменениях в окружающей среде, основной причиной которых является антропогенный фактор, поэтому необходимо обратить внимание на экологическое образование учащихся. Для глубокого и осознанного изучения экологии, физика имеет огромное значение, т.к., физика объясняет и изучает явления природы на основе законов диалектики. Вопросы экологии можно понять  зная только физическую сущность явлений природы.

  Экология и здоровье человека неразрывно связаны. Здоровье человека – главная ценность жизни.

Учащиеся должны знать и уметь:

1. Понимать сущность метода научного познания окружающего мира.
2. Владеть основными понятиями и законами физики.
3. Воспринимать, перерабатывать и предъявлять учебную информацию в различных формах.
4. Уметь объяснить рассматриваемые физические явления с точки зрения физики.

Примерные темы курса:

Физика на кухне:

- Термос. Можно ли самому сделать термос?

- средства для мытья посуды;

- устройство и принцип работы микроволновой  печи;

- принцип работы пароварки.

Физика в жизни тувинцев:

- физика юрты;

- «кажык» в физике;

- технология приготовления тувинских блюд;

Физика в музыке:

- музыкальные инструменты;

- влияние шума на организм человека;

- воздействие наушников на организм человека;

Физика стирки и чистки:

- физика «мыльной» стирки;

- как стирает ультразвук;

Физические законы в работе организма человека:

- опорно-двигательная система и закон механики;

- орган слуха и законы механики;

- орган зрения;

- регуляция температуры тела и законы термодинамики;

- физика сердца.

Календарно-тематическое планирование элективного курса

«Физика и техника в жизни человека»