конспект учебного занятия по физике в 8 классе
план-конспект урока по физике (8 класс) по теме

Проект учебного занятия по физике в 8 классе МКОУ Базарносызганской СОШ №2

                        Курочкина Е.Н., учитель второй  категории

Тема: «Тепловые явления. Виды теплопередачи».

ТЦД:

1. Обучающая:  систематизировать знания учащихся о внутренней энергии, способах изменения внутренней энергии. Рассмотреть три вида теплопередачи, основываясь на знания о строении вещества, объяснить суть явлений теплопроводность, конвекция, излучение.
2. Развивающая:  продолжить развитие интеллектуальных, практических умений и навыков у учащихся в ходе:

        - работы в группах по карточкам;

        - составления проекта физического эксперимента;

        - выполнения и анализа результатов физического эксперимента;

        - решение тестовых заданий.

Развитие познавательной деятельности учащихся, развитие речи.

3. Воспитывающая: продолжить формирование коммуникативных умений при организации  парной и фронтальной работы. Воспитывать у учащихся потребность в знаниях, обеспечивать тесную связь обучения с жизнью.  Способствовать воспитанию культуры поведения на уроке.

Тип урока: комбинированный (изучение и первичное закрепление новых знаний).

Методы обучения: проблемно-поисковый (исследовательский), наглядно-словесный, репродуктивный.

Формы организации познавательной деятельности  на уроке: фронтальная работа, работа в парах, самостоятельная и  индивидуальная работа.

Оборудование: проволока (медная и стальная), штативы, свеча, гвозди, спиртовка.

Повторение понятия:  внутренняя энергия тела, способы изменения внутренней энергии.

Работа с карточками.

Карточка № 1

1.Внутренняя энергия тела не зависит от того, обладает ли само тело потенциальной или кинетической энергией?

2.Шар, упавший на плиту, и плита при ударе деформировались. Изменилась ли при этом внутренняя энергия тел?

Карточка № 2

      1.За счёт своей внутренней энергии тело может совершать работу, если да, то приведите примеры.

     2. Что является причиной увеличения внутренней энергии тела с ростом температуры?

Карточка № 3

      1.При переходе твёрдого тела  в жидкое состояние меняется ли внутренняя энергия тела?

     2.Пила нагревается, если ею долго пилить, что при этом происходит?

Карточка № 4

     1.Когда вы потираете руки, они нагреваются, почему?

    2.Находящийся в сосуде нагретый воздух выталкивает пробку независимо от того, на каком этаже находится сосуд, почему?

Карточка № 5

     1.Зависит ли внутренняя энергия тела от его движения и положения относительно других тел?

     2. Какую энергию тела называют внутренней энергией тела?)

Экспериментальное задание.

1. Перенос энергии от более нагретых участков тела к менее нагретым участкам.

Проект экспериментального задания

1. Цель.
2. Приборы и материалы.
3. Краткий план выполнения.
4. Выводы.

Карточки-картинки, из которых надо выбрать те, в которых представлено явление теплопроводности ( вариант1), конвекции    ( 2 вариант), излучения (3 вариант).

Картинки: 

1. а) таяние снега в руках человека;
2. б) нагревание металлической пластинки в огне свечи;
3. в) нагревание воды в сосуде в пламени горелки;
4. г) удар молотом о плиту;
5. д) тепло от костра;
6. е)нагревание воды в самоваре

(Ответы: а),б),е)-изменение внутренней энергии в результате теплопроводности, в)-  теплопроводности и конвекции; г)-путём совершения работы; д)-излучением)