Экологическая игра-викторина "У нас Земля одна!" 

Цели игры:

1. Развитие у детей интереса к природе и бережного отношения к ней.
2. Укрепление и расширение знаний детей об охраняемых природных территориях нашего края; о растениях и животных, занесённых в красную книгу Самарской области.

Задачи игры:

1. Сформировать устойчивый интерес к наблюдению за явлениями природы.
2. Научить навыкам экологического поведения;
3. Расширить знания детей об охраняемых природных территориях нашего края, о растениях и животных, занесённых в красную книгу Самарской области;
4. Способствовать укреплению здоровья детей;
5. Развивать познавательную деятельность учащихся;
6. Воспитывать бережное отношение к природе, ответственность за деятельность человека, осуществляемую в природе;
7. Воспитывать любовь к поэзии.

Оборудование:

• мультимедийная презентация;
• магнитофон;
• кассета с классической музыкой;
• картины русских художников с изображением природы;
• жетоны;
• памятные подарки.

Ход игры

Учитель: Ребята, я приглашаю вас сегодня принять участие в игре-викторине “У нас Земля одна” (слайд № 1). А начать мне хочется с замечательных строк Л. Дайнеко (слайд № 2, музыкальное сопровождение):

Есть на земле огромный дом 
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце,
дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весенний звон ручья,
Живёшь в том светлом доме ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели
Всегда ты будешь в нём.
Природою родной земли
Зовётся этот дом.

Земля щедра но, к сожалению, нуждается в нашей защите. Беспокоясь о её экологическом состоянии, люди всего мира объединяют свои силы для спасения планеты. У Земли есть свой праздник - Международный День Земли. Впервые его отмечали в 1970 г. в США, и со временем этот праздник распространился по всему миру. Россия отмечает День Земли с 1993 г. В 2009 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международный день Матери-Земли, постановив отмечать его 22 апреля.

Наш земляк М.В. Ломоносов как никто другой ощущал цельность, гармонию и величие природы. И сегодня нам предстоит узнать, как вы представляете сущность природы.

Игра «У нас Земля одна» создана по мотивам телевизионной игры «Своя игра» сопровождается презентацией. На экране перед вами пять категорий (слайд № 3):

1. Живые барометры;
2. Охраняемые природные территории (Самарской области);
3. Красная книга (Самарской области);
4. Экология и мы;
5. Мудрые мысли о природе.

В игре принимают участие две команды произвольной численности. Их основная цель — отвечать на вопросы и зарабатывать как можно большее число очков. Команда, получающая право первого выбора категории вопроса, определяется жеребьёвкой. В случае верного ответа на счет команды поступает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса. Если дан неправильный ответ, то право ответить на этот вопрос переходит к другой команде. Победителем игры объявляется тот, кто набрал наибольшую сумму очков.

Технология работы с мультимедийным тестом. Слайд № 3 – удобный навигатор, при показе презентации необходимо выбрать категорию и количество баллов. Нажимая на количество баллов, автоматически появляется на экране вопрос, после второго щелчка – ответ. Для того чтобы вернуться к выбору категории достаточно нажать на управляющую кнопку в правом нижнем углу.

«Живые барометры»

• 10 баллов – Грачи рано прилетели… (будет тёплая весна)
• 20 баллов – Вечером сильно кричат лягушки, сильно стрекочут кузнечики… (будет ясная погода).
• 30 баллов – Птицы весной вьют гнезда на солнечной стороне, лето будет… (лето будет холодное).
• 40 баллов – Сильно пахнут цветы акации, смородины, донника, сон-травы, жимолости … (ожидай дождь).
• 50 баллов – Днем, в самую жару, паук вышел на охоту - это значит... (Почувствовал изменения в погоде и старается нагреться до непогоды).

«Охраняемые природные территории»

• 10 баллов – Государственный природный заповедник Самарской области (Жигулёвский заповедник; организован 19 августа 1927 года).
• 20 баллов – Какая природная достопримечательность Красноглинскогорайона,Самарской области, объявлена памятником природы регионального значения?
  (Пещера Братьев Греве).
• 30 баллов – Какая территорияСамарской области в 2007 году получила статус биосферного заповедника и была включёна в Список Биосферных Резерватов ЮНЕСКО? (Территория Жигулевского Заповедника).
• 40 баллов – Национальный парк России, расположенный на территории Самарской области (национальный парк Самарская Лука).
• 50 баллов – Какая охраняемая территория, расположенная на границе Самарской и Оренбургской областей стала с 2007года национальным парком? (Бузулукский бор).

«Красная книга»

• 10 баллов – Цветковое растение, занесённое в красную книгу Самарской области (Кувшинкабелая).
• 20 баллов – Цветковое растение, занесённое в красную книгу Самарской области (Колокольчик волжский).
• 30 баллов – Редкое животное отряда рукокрылые, занесённое в красную книгу Самарской области (Летучая мышь.Вечерница гигантская).
• 40 баллов – Змея, занесённая в красную книгу Самарской области (Гадюка Никольского).
• 50 баллов – Цветковое растение, занесённое в красную книгу Самарской области (Тюльпан Биберштейна).

«Экология и мы»

• 10 баллов – Можно ли считать чистой воду из водопроводного крана?
  (Нет, в водопроводной воде содержится множество химических веществ).
• 20 баллов – Каковы последствия курения? (Болеют чаще раком лёгких в 10 раз; в 5 раз чаще – раком гортани; в 6 раз – бронхитом; в 2,8 – язвой желудка; болезни органов кровообращения встречаются в 2,6 раза чаще).
  Основной поток табачного дыма образуют 35% сгорающей сигареты, 50% уходят в окружающий воздух, составляя дополнительный поток, от 5 до 15% компонентов сгоревшей сигареты остается на фильтре. В дополнительном потоке окиси углерода содержится в 4-5 раз, никотина и смол – в 50, а аммиака – в 45 раз больше, чем в основном!
  Таким образом, как это ни парадоксально, в окружающую курильщика атмосферу попадает токсических компонентов во много раз больше, чем в организм самого курильщика. 31 мая в России объявлен «Днем отказа от курения».
• 30 баллов – Как предохранить себя от отравления ядами бактерий? (Употреблять свежеприготовленную пищу, мыть руки перед едой, недолго хранить продукты в холодильнике).
  Botulis – от лат.колбаса. Заболевание ботулизма вызывают палочковидные бактерии, выделяя токсины. Воротами проникновения является пищеварительный тракт, а поражает – нервную систему.
• 40 баллов – Какие последствия для организма имеет потребление с пищей нитратов и нитритов? (При интенсивном применении химических и органических удобрений эти вещества вызывают заболевания пищеварительной системы).
  Нитраты и нитриты - это канцерогенная группа некоторых соединений азота. К ним относится и селитра, которую добавляют в ветчину, сыр и другие копчености из рыбы и мяса. Копчение при помощи нитратов (селитры) применяют уже около 1000 лет, хотя во многих странах оно уже запрещено. Вместо селитры теперь используют другие нитраты с аскорбиновой кислотой (витамин С). Этот способ дает лучшие результаты. Сами по себе нитраты не опасны, но они переходят в нитриты. А это уже чрезвычайно опасно.
• 50 баллов – Каковы, по мнению Ю. Андреева, три кита здоровья? (Добрая деятельность духа; следование ритмам и законам природы; чистый организм).

«Мудрые мысли о природе»

• 10 баллов – Лес – наше богатство – … (Лес – наше богатство – берегите его!).
• 20 баллов – Вода… (Вода – источник жизни).
• 30 баллов – Природа не храм, а … (Природа – не храм, а мастерская).
• 40 баллов – Охранять природу - … (Охранять природу – значит охранять Родину!).
• 50 баллов – Поведение человека в природе – … (Поведение человека в природе – это зеркало его души).

Слайд № 4. «Береги Землю! Она у нас одна!» сопровождается стихотворением М. Дубина:

Как яблоко на блюдце, 
У нас Земля одна. 
Не торопитесь, люди, 
Все исчерпать до дна.
Не мудрено добраться 
До скрытых тайников, 
Разграбить все богатства 
У будущих веков.
Мы общей жизни зерна,
Одной судьбы родня, 
Нам пировать позорно 
В счет будущего дня.
Поймите это, люди, 
Как собственный приказ. 
Не то Земли не будет 
И каждого из нас.

Слайд № 5 «Задумайся о будущем – всё в твоих руках» сопровождает церемонию награждения.

Подсчитывается количество баллов, выявляется победитель. Участникам игры вручаются памятные закладки, победителям – медали. Всем объявляется благодарность за активную работу (слайд № 6).