«Земля у нас одна»
материал по экологии (5 класс) на тему

Экологические проблемы не знают границ, природных рубежей. Земля – единый организм. «Все мы пассажиры одного корабля по имени Земля», - заметил Антуан де Сент-Экзюпери.

Человек – частица единой экологической системы. Он никакой не царь природы. Обладая разумом, он просто обязан знать природу и заботиться о ней.

Цель:

Расширение кругозора учащихся, их знаний окружающего мира, воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы.

Задачи:

Образовательные:

• Обобщить и пополнить детские представления о состоянии окружающей среды;
• Закрепить знания учащихся о растениях и животных.

·  обобщить  и  пополнить  детские  представления  о  состоянии  окружающей  среды; закрепить знания детей о растениях и животных;

Развивающие:

• Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, логическое мышление;
• развивать творческую активность, организаторские качества обучающихся.

Воспитательные:

• Воспитывать познавательный интерес, чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре;
• Воспитывать у детей гуманное отношение к природе, чувство ответственности за все живое на Земле

 «Экологическая тропа»

·  воспитывать нравственные и  эстетические качества личности