Проект «Зеленый уголок в школе»
проект по экологии по теме

Проект «Зеленый уголок в школе»

Автор проекта:  Сидоренко Т.К. - учитель биологии МОБУ  СОШ №7 г. Тынды..

Исполнители: администрация школы, учителя биологии, трудового обучения, классные руководители, учащиеся, родители, зам. директора по ХЧ, плотник.

1.Актуальность и важность проекта.

       Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №7 расположена в городе Тында Амурской области.

 Сегодня особенно остро перед человечеством стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе, перестройки всей своей деятельности, организации её сообразно экологическим законам. Это нельзя достигнуть без соответствующего воспитания и образования нового поколения, без становления экологической культуры личности и общества.

Одно из  направлений  деятельности школы - экологическое. Неотъемлемой частью работы по этому направлению является экологизация педагогической среды- озеленение школы комнатными растениями. Растения, удачно  подобранные и размещенные с хорошим вкусом, создают психологически правильную среду, положительно влияют на настроения людей, придают помещению своеобразный колорит. Занятия комнатным цветоводством- один из видов творческого отдыха, возможность  простыми и доступными средствами создать неповторимую обстановку.

 Для этого необходимо знать основные правила озеленения помещения, подбора ассортимента растений, ухода за ними.

 В школе имеются зеленые насаждения. Но их недостаточно в коридорах и фойе школы, нет стилевого единства в их оформлении. Решение этой проблемы возможно при осуществлении социального проекта «Создание зеленого уголка» в фойе первого этажа школы. В ходе реализации проекта должны быть выполнены следующие работы:

- создание стилевого единства в подборе растений для озеленения школы;

- посадка черенков зеленых насаждений;

- оформление зеленого уголка из комнатных цветов.

 Цель проекта: озеленение фойе первого этажа  школы через создание «Зеленого уголка» из комнатных растений.

Задачи проекта:

1.Объединить усилия  педагогов, учащихся, родителей, направленных на благоустройство, эстетическое оформление и озеленение школы.

2.Познакомится  с формами и приёмами размещения растений в едином стиле.

3.Развивать  практические навыки у школьников  работы с комнатными растениями.

7.Этапы реализации проекта  «Зеленый уголок в школе»

9.План мероприятий  проектировочного этапа

10.План мероприятий практического этапа

Предполагаемые результаты, их социальная значимость.

1.Создание «Зеленого уголка» в фойе первого этажа школы.

2.Овладение учащимися практическими навыками ухода за комнатными растениями.

3.Защита социального проекта участниками.

Дальнейшее развитие проекта

Созданный «Зеленый уголок» будет периодически обновляться, будет организован уход за комнатными растениями. Возможно создание «Зеленого уголка» в фойе второго этажа школы.

12.Структура финансирования

- спонсорская помощь родителей;

- финансирование  проекта школой

Денежные затраты для приобретения:кашпо, удобрений, почвы, изготовление  перголдля вертикального озеленения.

13.Видовое разнообразие растений

 Живые очистители воздуха

В помещении, где растёт мирт обыкновенный, болезнетворных микроорганизмов в 2 раза меньше.

Герань имеет свойства как бы всасывать сырость, очищает и освежает помещение с застоявшимся запахом.

Теневыносливые растения

Светолюбивые растения

Растения, не рекомендованные для использования