Тематическая прогулка по английскому языку "Огород" для дошкольников
план-конспект

Тематические прогулки в рамках занятий по английскому языку.

Педагог дополнительного образования                                                                       Учитель английского языка                                                                                         Постникова С.Н.

Конспект проведения прогулки на английском языке в подготовительной к школе группе

«Наш огород»

Программное содержание:

Образовательная задача: активизировать словарь детей по темам "Продукты", «Цвета», разучить с детьми новые и закрепить уже знакомые игры "The little frog", "Stand up - sit down", "Hands up - hands down", "Vegetables"; повторить и закрепить слова и выражения, пройденные на занятиях.

Развивающая задача: развивать ловкость, внимание, память и быстроту реакции.

Воспитательная задача: воспитывать уважение друг к другу во время игры, игровых действий; интерес к играм, участию и руководству в них.

Ход прогулки

Педагог. Look at me. Посмотрите на меня. Напомните мне, пожалуйста, какое время года сейчас?

Дети. Осень!

Педагог. А какие признаки осени вы мне назовете?

Дети. Падают листья с деревьев.

Педагог. Ребята, назовите по-английски дерево.

Дети. Tree.

Педагог. Какого цвета листья осенью? Назовите по-английски.

Дети. Yellow, red, brown.

Педагог. Good, хорошо.

Педагог. Well done! Молодцы! Made the circle, please. Образуйте, пожалуйста, круг. Lets play. Давайте поиграем. Я буду показывать вам движения и озвучивать их, а вы за мной повторяйте.

Clap, clap, clap - хлопаем все вместе!

Stamp, stamp, stamp - топаем все вместе!

Jump, jump, jump - прыгаем все вместе!

Fly, fly, fly - мы летаем вместе!

Run, run, run - бегаем все вместе!

Swim, swim, swim - плаваем все вместе!

Climb, climb, climb - лазаем все вместе!

Go, go, go - мы шагаем вместе!

Молодцы! Very good! Очень хорошо! Давайте поиграем еще раз!

Wonderful! Чудесно!

А теперь поиграем в игру "Stand up - sit down". Я называю действие "sit down" - вы садитесь, "stand up" - встаете. Будьте внимательны - я вас буду путать - назову действие сесть, а сама встану.

А теперь давайте выберем ведущего, который будет проводить эту игру. Кто расскажет считалочку на английском языке? Маша, выбирай ведущего.

Маша. I see green, I see brown.

I stand up and I sit down.

I see red, I see blue,

I see you and you, and you!

Педагог. Good! Хорошо! Слава - ведущий. Слава, называй ребятам действия на английском языке

Педагог. Well done! Молодцы! А теперь мы с вами немного попрыгаем! Поиграем в игру "Little frog" - "Лягушонок". Остаемся стоять в кругу. по считалке выберем ведущего.

I see green, I see brown.

I stand up and I sit down.

I see red, I see blue,

I see you and you, and you!

Егор - ведущий-лягушонок. Егор прыгает по кругу под слова:

Little frog, little frog!

Hop, hop, hop!

Little frog, little frog!

Stop, stop, stop!

Когда слова заканчиваются, Егор останавливается и спрашивает "What is tour name?" - у того, возле кого остановился. Получив ответ, Егор меняется местами с тем, кто ему ответил, и игра повторяется.

Педагог. Well done! Молодцы! Давайте немного отдохнем.

Hands up! Hands down!

Hands on hips. Sit down!

Stand up! Hands to the side.

Bend left! Bend right!

One, two, three, hop!

One, two, three, stop!

Педагог. У меня для вас есть загадки, я вам их загадаю, а вы дайте мне ответ на английском языке.

В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят

Дети. Tomato!

Педагог. Yes, you are right! Правильно!

Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,

Вкусен и сырой. Кто же я такой?

Дети. Cucumber!

Педагог. Yes, you are right! Правильно!

Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели да хвалили?

Дети. Potato!

Педагог. Yes, you are right! Правильно!

Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

Дети. Carrot!

Педагог. Yes, you are right! Правильно!

Он бывает красным, чёрным,

Золотистым и зелёным,

Горьким, сладким и душистым,

Удлинённым и мясистым.

Дети. Pepper.

Педагог. Yes, you are right! Правильно!

Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи -

Меня в них ищи.

Дети. Cabbage.

Педагог. Yes, you are right! Правильно! Поиграем в игру "Vegetables" - "Овощи". Ребята, садоводу нужно срочно собрать овощи, пока их не убил мороз! Мы выбираем по считалке ведущего (садовода, а все остальные дети будут овощами. По команде садовода, который называет любой овощ, названные овощи выбегают. Садовод должен их догнать.

Педагог. Excellently! Прекрасно! А сейчас, ребята, мы с вами пойдем к ншему огороду. Назовите, какие овощи у нас тут растут?

Дети: carrots, cabbage, tomato, pepper.

Педагог. Very good! Очень хорошо!

Педагог. Ребята, вам нравится наш огород? Вы ухаживали за этими растениями весной, летом, осенью?

Вам понравилась наша прогулка?

Very good! Good-bye!

Дети. Good-bye!

При составлении конспекта использованы материалы с сайтов:

https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-provedenija-progulki-na-angliiskom-jazyke-v-starshei-grupe.html

Литература:

И.В.Вронская 105 занятий по английскому языку для дошкольников, Каро, 2005

Т.В.Кржижановская, Е.В.Бердич Английский язык для детей 6-7 лет. Эксмо, 2009

Н.А.Кулясова. Алфавитные и тематические игры на уроках английского языка, Вако, 2010