Индивидуальный план по самообразованию педагога дополнительного образования Зеленкина В.И.
методическая разработка на тему
«Использование инновационных технологий при работе с вокально-инструментальным коллективом»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_samoobrazovaniya.doc | 47 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа п. Таежный»
Индивидуальный план по самообразованию
педагога дополнительного образования
Зеленкина Владимира Ивановича
на 2012-2016 учебный год.
Тема:
«Использование инновационных технологий при работе с вокально-инструментальным коллективом»
п. Таежный 2012 г.
Индивидуальный план по самообразованию педагога дополнительного образования Зеленкина В.И.
Тема: «Использование инновационных технологий при работе с вокально-инструментальным коллективом»
Цель: расширение и совершенствование технологии обучения игре на музыкальных инструментах, путем применения в работе объединения «ВИА», компьютерной программы «Гитар Про»
Задачи:
1) изучение и внедрение новой педагогической технологии
2) работа с материалом по данной теме (отбор, изучение и обработка материала);
3) дополнение учебно-методического комплекса по дополнительным образовательным программам «ВИА» с использованием технологии видео-презентаций;
- повышение познавательной активности обучающихся и эффективности процесса обучения;
- самостоятельное развитие и совершенствование личности.
Ожидаемые результаты:
- повышение качества преподавания;
- устойчивая положительная мотивация к учению у обучающихся;
- разработка методических рекомендаций по использованию новой информационной технологии на занятиях объединений;
- публикация материалов по изучению темы в Интернет-ресурсах;
- разработка и проведение мастер-классов, открытых уроков, обобщение опыта по исследуемой теме;
- выступления на заседаниях методических объединений, доклады, участие в конференциях и конкурсах с обобщением опыта.
Период работы над темой: 2012 – 2016 гг.
Этапы работы над темой:
Этап работы | Действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой | Сроки выполнения |
1-й этап: Подготовительный | Определение цели и задач работы над темой. | 2012-2013 г |
Разработка методических рекомендаций по использованию новой информационной технологии на занятиях объединений | ||
Изучение материалов глобальной сети Интернет; участие в сетевых сообществах | ||
2-й этап: Практический | Разработка и создание уроков по исследуемой теме. | 2014 -2015 г. |
Публикация материалов по изучению темы в Интернет-ресурсах. | ||
Повышение квалификации на курсах педагогов дополнительного образования. | ||
Создание своего сайта в интернете, виртуальное обучение, обмен опытом. | ||
3-й этап: Итоговый | Подведение итогов работы, оформление результатов работы по теме самообразования (написание творческой работы по теме самообразования). | 2016 г. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план самообразования педагога дополнительного образования
Индивидуальный план самообразования педагога дополнительного образования Лебедева А.Ю. Тема работы: Тема: Инновационный подход в шахматной педагогике: создание и применение мультимедийного контен...
План работы по самообразованию педагога дополнительного образования
План был составлен на пять учебных лет. Тема по самообразованию, работа над которой показана в материале: "Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося" остаётся актуальной и в настоя...
План самообразования педагога дополнительного образования
Важную роль в работе педагога играет профессиональная компетентность на современном этапе развития образования. Педагог всегда должен удовлетворять растущие запросы школьников. Поэтому для каждого пед...
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН профессионального самообразования педагога дополнительного образования
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН профессионального самообразования педагога дополнительного образования...
План по самообразования педагога дополнительного образования
Тема самообразования: «Развитие творческой индивидуальности воспитанников в процессе ...
Индивидуальный план самообразования педагога дополнительного образования.
Личная карта педагога, пояснительная записка, этапы работы, направления и мероприятия, план самообразования, предполагаемы результаты....
Индивидуальный план профессионально-личностного самообразования педагога дополнительного образования МАУ ДО СР «Центр «Созвездие» им. Героя Советского Союза Гришина И.Т.»
В последнее время наблюдается падение интереса обучающихся к изучению основ декоративно-прикладного творчества. Проблема состоит в том, что в процессе обучения декоративно-прикладному искусству не уде...