Казачий праздник "Казачьему роду- нет переводу"
методическая разработка на тему

                      КАЗАЧЬЕМУ РОДУ НЕТ ПЕРЕВОДУ

                                 (казачий праздник)

Казачка:

Добрый день,народ честной!

Добро пожаловать! Всех сегодня привечаем ,душевно встречаем!

Дорогих гостей встречаем круглым ,пышным караваем.

Он на блюде расписном ,с белоснежным рушником!

Каравай мы вам подносим и его отведать просим!

  МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР:

КАЗАЧКИ ВО ВРЕМЯ ПЕСНИ УГОЩАЮТ ГОСТЕЙ ИМЕНТИТЫХ КАРАВАЕМ.

Есаул:

Здравия желаю!

Казак:

Интересно ,кто тут будет казачьему роду-племени?...

Есаул:

А, ну ,признавайтесь ,у кого в роду казаки были?

Казак:

Кто считает себя вольным человеком?

Казачка:

А знаете ли вы ,что "казак" слово тюрского происхождения и означает " вольный человек"?!

Есаул:

Помнится, в старые времени на большие праздники устраивали смотры, на которых проверяли выучку казака, сноровку, ловкость ,смекалку ,да удаль молодецкую.

Казак:

А, что устроим и мы смотр. Покажем народу ,что кровь казачья не остыла. Весь вольный люд приглашаю на нашу игру.

Казачка:

Посмотрите в зал. Как всем мужчинам и мальчишкам идёт военная форма. Они в ней и подтянуты, и широкоплечи.

Казак:

И невольно ваш женский взгляд задерживается на мундире.

Есаул:

Но это только внешняя сторона .А что же такое армия?

Казак:

Давайте спросим об этом у тех ,кто служил.

-ИНТЕРВЬЮ С ЗАЛОМ.

ВОПРОС:

Позвольте вызвать вас на откровенность.

1. Чем для Вас стала армия?

2. Какими вам показались годы службы на страже России?

3.Чтобы бы вы пожелали сегодняшним мальчишкам?

Есаул:

Мнения разные.

Казак:

Но объединяет их одно: армия-это, прежде всего Школа жизни ,где мы мальчишки превращаемся в мужчин.

Есаул:

Армия-это своего рода источник силы, ума и мужества.

Казачка:

А чтобы быть готовым к любым испытаниям .необходимо уже сейчас позаботиться о своей физической и моральной форме.

Есаул:
И пусть сегодняшняя встреча станет для нас первым армейским уроком.

Казак:

А для наших отцов и наставников-приятными минутами воспоминаний армейских дней.

Казачка:

Давайте посмотрим .как наши сегодняшние мальчишки превращаются в настоящих защитников.

 ФОНОГРАММА :фрагмент песни: "Граница"  (слова:"Рота,подъём!")

         ВСЕ МАЛЬЧИШКИ В ЗАЛЕ ВСТАЮТ

         ВЫСТРАИВАЮТСЯ У СВОИХ СИДЕНИЙ.

КАЗАЧКА:

ВОТ ОНИ-НАШИ БУДУЩИЕ ЗАЩИТНИКИ.

ЧТЕЦЫ:

В день сегодняшний. ребята, только строем бы ходить.

Как отцы наши и братья в славной армии служить.

И не важно кем я буду .где придётся мне служить

Я присяге верен буду, только так и может быть!

Да ,я казак-и этим я горжусь.

И если защитить придёт пора,

Мы, как один все на защиту встанем.

Мы ценим волю и святую Русь

И вере православной служить мы будем свято!

И в будущем ваш долг-стране подняться,

Стать сильной, крепкой и державной вновь.

И мы ,казачество, готовы постараться

И за Россию-мать, пролить готовы кровь,

             МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР: гимн

ГОЛОС:

Приказ главнокомандующего Российской армией  от 13 декабря

Призвать на вольную казачью службу граждан мужского пола...

Чтецы:

                    Что с собою возьмём мы?

                  Сборы в пять минут.

                  Мама поцелует  ,скажет: "В добрый путь!" .

                  Ручку  ,щётку, пасту, чистую тетрадь

                  В ней я достижения свои буду писать.

                  (письма всем родным писать),

                  Карточку(а) невесты ,всё: о бидут .одет,

                  А ведь мне ,ребята ,лишь 12 лет.

                 ФОНОГРАММА:________________

                 СЛАЙДОВАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ПО ОКОНЧАНИИ СЛАЙДОВОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ

ДАЁТСЯ КОМАНДА НА ПОСТРОЕНИЕ6

Атаман:

Отделение !Равняйся !Смирно !Рапорт сдать!

Есаул:

Равняйся !Смирно!

Отделение(название)для обучения Курсу молодого бойца построено.

Атаман:

Вольно!

            КОМАНДЫ (КАЗАКИ) РАССАЖИВАЮТСЯ ПО МЕСТАМ

Казачка:

Молодцы Но для начала не мешало б проверочку сделать, какие они такие казаки ,да что про казачество знают?

Есаул:

А что и проверим, у нас и вопросы найдутся.

Казак:

Кто правильно из казаков на них ответит ,тот на казачий круг выходит.

Девчат прошу своим казакам помогать.

            ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ РАЗМИНКА.

1. Назовите имена предводителей казачества?(Ермак)

2. На какое время присваивалось звание "казак" и передавалось ли оно по наследству? (пожизненно)

3. С какого времени юношу призывали на службу? ( с 17 лет)

4. Что должен был иметь призванный на службу молодой казак? (коня ,обмундирование ,оружие)

5. Как называется населённый пункт, село ,где проживали казаки? (станица)

6. Как назывался небольшой отряд казаков ,выезжающих на службу? (казачий караул)

7. Как называется командир ,возглавляющий казачье войско в станице? (Атаман)

8. Какие вы знаете воинские казачьи знания? (есаул, подъесаул, казначей, урядник, воевода...)

9. Как называлось холодное оружие, которым пользовался казак на службе (шашка)

Казак:

Ну, что? Ты только глянь, чем не бравые казаки!

Есаул:

Жениха-то себе не приглядела?...

Казачка:

Да, ну вас ,скажите тоже.

А вот за их сообразительность и смекалку я им награду вручу.

Посмотрите, какой кисет у меня. В нём "бабки". Казак, выполнившийся правильно и быстро задание, получает бабку в кассу своего караула.

Есаул:

А казачьих караул у нас сегодня, т.к. каждый казачий класс-это казачий караул.

Казачка:

А где ещё 2 караула?

Казак:

Да вот же они!

Это команда бывалых казаков станичников

Есаул:

А ещё...команда отцов, находившихся в зале.

Казак:

Объединившись вместе они заочно становятся сегодня казачьим караулом.

Казачка:

А значит смогут пополнить счёт в своей казачьей кассе.

Чья касса казачьего караула больше заработает .тот приз получит.

                Казачка раздаёт жетон победителям.

Есаул:

Объявляем конкурс на сноровку.

Казачка:

В этом состязании принимают участие казаки с жетонами

Есаул: Приведите лошадей!(Казак приносит шары)

Казак: Вот вам два "коня" диких, необузданных.

Ваша задача :не упустить "коня"

Есаул:

Помните что "казак без коня-что птица без крыла".

Казачка:

В этом конкурсе вам будут помогать ваши отцы ,которые прошли в своё время Школу Мужества. Просим выйти участников состязания с жетонами_________

Казак:

Сегодня вы в роли урядников.

Есаул:

Прошу казаков выстроиться за урядниками.

Помните, кто не упустит коня, будет верховным казаком...

Казак:

...А кто упустит-пешим.

            ПРОВОДИТСЯ КОНКУРС(под музыку)

           Казачка раздаёт жетоны победителям.

Есаул:

В нашем следующем конкурсе участвуют урядники и ___________

вам предстоит помериться силой молодецкой.

Казачка:

Условие следующее :вот это ваш  круг(Казак показывает на обруч)

А это орудие игры(Казак показывает на палочки)

Соперники встают в круг взявшись за палочку обеими руками и стараются выдернуть соперника из круга.

Есаул:

Встали!...Начали!...

                     ПРОВОДИТСЯ КОНКУРС(под музыку)

                 Казачка раздаёт жетоны победителям.

Есаул:

А ты знаешь, что является сильнейшим оружием казака?

Казак:

.....Нагайка?!

Есаул:

Правильно !И сейчас мы проверим умение казаков пользователей нагайкой.

                  Казак в это время готовит атрибуты для конкурса.

Казачка:

В этом состязании принимают участие казаки с жетонами____________

Условие конкурса :нужно аккуратно нагайкой сбить городок(кегли)со стула,не уронив его.

Есаул:

Приготовились!....Начали!....

                     ПРОВОДИТСЯ КОНКУРС(под музыку)

                  Казачка раздаёт жетоны победителям.

Есаул:

Ну ,что, жениха себе выбрала?...

Казачка:

Всё шутите?!...

Казак:

А вот казачкам тоже невтерпёж...

Есаул:

Поиграем с ними что ж.

Казак:

Ну ,казачки, выходите ,не стесняйтесь, проходите.

Есть у нас для вас игра...

Есаул:

...Скажем честно ,не одна.

                     КОНКУРСЫ-ЗАДАНИЯ для девочек

                                (прилагаются)

Казак:

А теперь ,честной народ ,вынь улыбки из бород!

Вы пришли не слёзы лить ,песни петь, чаёк попить.

Коль пришли вы веселиться, значит так тому и быть.

Казачка:

Кто еще не принимал в наших состязаниях участие?!

Приглашаем казаков  с жетонами

Есаул:

А ,ну-ка, казаки ,становитесь полукругом танцевать будем!

Кто казачку перетанцует ,да перепоёт ,тому особый приз будет

Казачка:

Кто сложил для нас частушки ,кто их, право, сочинил?

Казак:

Ты пойди теперь, узнай-ка ,где он был и как он жил?

Казачка:

Вот живёт ,частушка, всяко, под гармонь и под струну...

Есаул:

Надо нам ,друзья ,однако ,спеть частушку ,не одну!

                ПРОВОДИТСЯ КОНКУРС(исполняются частушки под баян)

                  Победитель получает приз.

Казачка:

А какой казачий праздник или смотр без казачьей песни?

Есаул:

Много ездил по белому свету ,но сегодня скажу, не тая.

Нету края милее на свете, чем сторонка родная моя!

Казачка:

Все до боли так близко, знакомо, голос ветра, шептание ив,

Лес да поле ,тропинка у дома, наших песен волшебный мотив!

Казак:

Я горжусь земляками своими,  что живут по соседству со мной!

Для людей, что делаем красивы-пой ,гармонь ,заливай, гармонь!

                     ПРИГЛАШАЕТСЯ КАЗАЧИЙ ХОР.

                 МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР:

Есаул:

Что ж спасибо всем на том, знать силён казак силён.

Казак:

Порох есть в пороховницах ,есть орлы в наших станицах.

Казачка:

Дорогие земляки! Удалые казаки!

Праздник наш к концу подходит...

Речь гуторить не с руки.

Казак:

Мы без слов здесь всё сказали ,вам сегодня доказали:

Что течёт ,в конце концов, в жилах наших кровь донцов.

Что казачьей нашей славы мы наследники по праву.

Есаул:

Ну, что какой казачий караул у нас набрал больше "бабок"?

Казак:

Сейчас посмотрим.

Казачка:

Просим казачьим караулам объединить "бабки" и огласить общую сумму.

По итогам кассы победителям становятся казачий караул

                                       НАГРАЖДЕНИЕ.

Казачка:

Мы благодарим всех за участие в программе ,сегодня вы нам доказали ,что:

Есаул и Казак:

Казачьему роду-нет переводу!