Конспект открытого занятия "Музыка и песни для детей" объединения «Клуб любителей песни»
план-конспект урока на тему

Конспект открытого занятия

объединения

«Клуб любителей песни»

Педагог дополнительного образования

Валеева Ю.Л.

Тема.  Музыка и песни для детей.

Цель: познакомить ребят с музыкой и песнями для детей.

Задачи:

• Вспомнить песни для детей и их авторов.

• Показать влияние литературы на другие виды искусства.
• Выучить новую песню.
• Создать атмосферу непринужденного общения, предоставив детям возможность творческого общения в группе.
• Активизировать познавательную активность детей через знакомство с песней В.Ланцберга «Алые паруса»  по одноименному  произведению А.Грина.

Ход занятия.

1. Оргмомент.

    -  Сегодня на занятии мы с вами поговорим о музыке и песнях для детей и, кончено же, споем под гитару.  

2. Беседа о песнях.

  -  Представьте, что мы сейчас сидим у костра, у каждого может быть свой костер: в походе в лесу, в детском оздоровительном лагере, у моря на даче, шашлыки. У костра часто встречаются незнакомые люди, и всегда легче знакомиться, если есть гитара. И как только человек берет в руки гитару, все сразу начинают спрашивать: «А ты эту песню знаешь? А эту?»  

   - У костра поют самые разные песни: бардовские, туристические, романсы, военные,  из кинофильмов, иностранные, рок-н-ролл,  Даже оперу можно петь под гитару. И, конечно же, песни из мультфильмов и различные песни для детей. Все зависит от собравшейся публики.

А какие песни вы любите?

• песни, которые пели в детском саду;
• песни современных групп;
• направления в музыке;

(ответы детей).

3. Викторина «Угадай мелодию»

   Объединение ребят  в группы.

   Объяснение правил игры:

 -Для каждой команды будет поставлена своя песня, отвечать можно только после того, как музыка закончилась, ваша задача не просто отгадать песню, но  и исполнить ее всей командой, я буду аккомпанировать вам на гитаре. Ваша команда может заработать дополнительный балл, если ответит на дополнительный вопрос. Если команда, которой задана песня, не отгадает ее, то отгадать песню может другая команда. Будут звучать песни разных песенных жанров.

Песни для викторины:

1. Песни В.Шаинского:                                                                                           «От улыбки», «В траве сидел кузнечик».
2. Русские народные песни:   «Тонкая рябина», «Во кузнице».
3. Рок музыка: «ДДТ» «Осень», «Кино» «Звезда по имени солнце».
4. Бардовские песни: «Изгиб гитары желтой» О.Митяев, «Милая моя» Ю.Визбор.                                                                                                                                                                                                            

  -  Сейчас мне хочется спеть вам песню о дружбе. Песня для детей барда  Владимира Ланцберга «Ребята, надо верить в чудеса» (вспомнить, кто такие барды).

 (Пою песню).

4. Беседа о произведении Александра Грина «Алые паруса».

   - Ребята, кто-нибудь знает, о героях из какого произведения поется в этой песне? (ответы детей).

  - Конечно, это прекрасное произведение Александра Грига «Алые паруса».

Кто знает содержание? (ответы детей)

  -   В одной приморской деревне жила девушка по имени Ассоль. Однажды в лесу она встретила человека, который  сказал ей, что когда она вырастет, за ней приедет принц на корабле с алыми парусами. И она не переставала верить в это, не смотря ни на какие трудности. А за морем жил храбрый юноша, по имени Артур Грей, которого тянуло море,  он мечтал стать отважным моряком. И вот однажды корабль Грея пристал к берегу, где жила Ассоль. Грин встретил Ассоль и сразу же полюбил ее. Узнав от горожан о мечте девушки, он купил две тысячи метров алой ткани и поменял паруса.  Счастливые влюбленные уплывают вместе на корабле.

  - Это романтичная история любви вдохновила многих художников, поэтов, драматургов, и были написаны прекрасные картины, сняты фильмы, написаны песни.

   - Эта песня осень сложная, поэтому мы с вами сейчас выучим другую песню «Алые паруса».

5. Работа над песней Алые паруса».

   -  Предыдущая песня была лирической, а эта песня ритмичная, веселая и задорная.

    Напомнить ребятам правила пения (открывать рот и хорошо произносить слова). Потренироваться повторять строчки песни и исполнять припев с хлопками.

6. Подведение итогов.

Оборудование и инвентарь для занятия.

• ноутбук;
• экран;
• проектор;
• фонограммы мелодий песен;
• видеоряд слайдов к занятию;
• гитара.