Лепка из пластика брелка «Домик гномика»
план-конспект занятия по теме
Научить обучающихся лепить из пластика.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Информационная карта занятия
Тема | Лепка из пластика брелка «Домик гномика» |
Время | 1 ч 40 мин. |
Год обучения | 2 |
Вид занятия | интегрированный |
Методы | словесный, наглядно-иллюстративный, практический. |
Формы занятия | фронтальная, групповая, индивидуальная. |
Цели занятия |
|
Задачи | Познавательные:
Развивающие:
Воспитательные:
|
Оборудование занятия и материалы | доска (фанера, дерево), бумага — для уже готовых изделий или деталей тарелка с водой, влажные салфетки, нож для резки бумаги, деревянная тонко наточенная палочка (например, для суши), также может подойти карандаш, зубочистки |
Музыкальный ряд |
|
План занятия.
I. Организационный момент.
II. Основная часть.
1. Теоретический материал (Показ Презентации, Мастер-класс педагога).
2. Физминутка.
III. Практическая часть
1.Самостоятельная работа.
IV. Заключительная часть.
1. Беседа, анализ занятия. Рефлексия.
2. Уборка рабочего места.
Ход занятия
I.Организационный момент.
Лепка изделий из пластика — процесс несложный, но увлекательный. В художественных магазинах в разделе «хобби» продаются различные виды пластика. Давайте попробуем разобраться в том, что же такое пластик, и изготовить брелок «Домик для гномика».
II. Теоретический материал.
Показ презентации на тему «Лепка из пластика».
Самыми популярными материалами для лепки являются пластилин и глина, хотя лепкой также можно назвать ваяние скульптур и различных элементов декора (гипса, бронзы или мрамора). Лепка как таковая существует с незапамятных времен. Еще Библия гласит, что первый человек был сотворен Богом из глины. Изделия из глины называют керамикой и они пользуются спросом. Пластилиновые изделия спросом не пользуются, так как они недолговечны и очень легко деформируются. Пластилин был изобретен в Англии в 1897г. преподавателем Школы искусств Вильямом Х. Альтернативой пластилину может послужить новый современный материал - пластика, также известная как полимерная глина. Это синтетическая масса, которая по своим свойствам напоминает пластилин. В основном из пластики делают украшения, брелоки,небольшиескульптуры. Преимущества пластики в том, что она лучше держит форму, не липнет к рукам и почти не пачкает их, а изделие из этого материала можно сохранить навсегда. Для этого ее нужно всего лишь запечь в духовке или заварить в кипятке. Минусы пластики в том, что она тверже пластилина и труднее разминается в начале работы. Кусочки пластики слипаются хуже, и если деталь прикреплена ненадежно или неаккуратно, она может отвалиться. Но это не будет являться проблемой, когда «набьете» руку.
III. Практическая часть. (Мастер-класс).
Введение в тему. Материалы и инструменты.
Санитарно-гигиенические требования и правила охраны труда.
Во время лепки из пластика необходимо периодически протирать руки. Для этого отлично подойдут влажные салфетки. Будьте осторожны, когда используете лезвия и другие острые предметы при работе с пластикой. Всегда работайте острыми инструментами «от себя».
Домик нашего гномика состоит из двух частей - цилиндрические стены и конусная крыша и это единственное что будет объединять ваши работы. Цветовое решение стен и крыши каждый подберет самостоятельно в силу своей фантазии, причем для крыши необходимо смешать два цвета. Отрезаем необходимое количество пластика и разогреваем его в руках-мнем, затем скатываем в шар и раскатываем цилиндр. Дальше выбираем два цвета пластики, по отдельности разогреваем их и раскатываем в небольшие колбаски. Затем соединяем, скручиваем и раскатываем в конус-крышу слегка изогнув кончик. Соединяем крышу и стены. Из маленьких кусочком разогретого пластика готовим окошко, дверь – прилепливаем. Украсим домик розами. Для этого необходимо пластик раскатать в тоненькую колбаску и приплюснуть её по всей длинне, затем скатать не сильно прижимая. Добавим зеленые листья и прилепим наши розы на домик.
После того, как из пластика вылеплена поделка ее нужно “закрепить”. Добиться этого можно двумя способами: запечь в духовке или заварить в кипятке. Я всегда завариваю- погружаю изделие в чашку с водой и довожу до кипения, а затем немного поварю. Чем изделие больше, тем варить его нужно дольше. Но этот процесс я сделаю дома сама, а на следующем занятии мы покроем наш брелок лаком и вставим карабинчик.
А сейчас прежде чем приступить к работе, давайте наберемся сил.
Физминутка:
На горе стоит лесок
круговые движения руками
Он не низок не высок
сесть, встать, руки вверх
Удивительная птица подает нам голосок
глаза и руки вверх, потянуться
По тропинке два туриста
Шли домой из далека
ходьба на месте
Говорят:«Такого свиста,
Мы не слышали пока»
плечи поднять, ладони козырьком к глазам,
повороты в стороны.
Самостоятельная работа обучающихся .
Дети выполняют все действия, показанные педагогом самостоятельно.
Текущий инструктаж. Индивидуальная работа.
IV. Заключительная часть.
1. Беседа с обучающимися. Рефлексия.
С какой техникой вы сегодня познакомились?
Что бы вы хотели слепить из пластики в группе и самостоятельно?
2. Анализ занятия.
Беседуя с вами, я убедилась, что вы заинтересовались этим видом рукоделия, поняли, что слова «сделано вручную» означают эксклюзивность данного изделия, его неповторимость. Хочется отметить несколько хороших работ, которые слеплены с удачным подбором цветовой гаммы и очень аккуратны.
Рефлексия.
А сейчас я предлагаю вам заглянуть на солнечную полянку и оставить там, на память о сегодняшнем занятии, цветок. Те ребята, кому понравилось занятие - украсит полянку красным цветком, кому на занятии было скучно и неинтересно – оставит на полянке синий цветок (звучит музыка, дети проходят и прикрепляют свои цветы).
- Посмотрите на чудо-полянку, всю усыпанную яркими цветами. Я смело могу сказать, что сегодня все без исключения работали с хорошим настроением.
Уборка рабочего места.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Лепка из пластики"
Украшения своими руками...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/28/picture-472534-1409251128.jpg)
Конспект занятия по лепке с детьми 5-6 лет "Лепка яблока"
Занятия лепкой увлекательный процесс. Лепка это развитие мелкой моторики, познавательных интересов, умений обобщать и детализировать. Лепка помогает снять психологическое напряжение...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/28/picture-909984-1490688357.jpg)
Методика преподавания тесто пластики (лепка из соленого теста)
Методика преподавания тесто пластики (лепка из соленого теста)...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/12/picture-964901-1589313095.jpg)
программа по лепке из глины ( пластилина) для дополнительного оборзования для детей 6 лет "Лепка"
программа по лепке для дополнительного оборзования для детей 6 лет "Лепка". с календарно тематическим планированием , эаданиями для диогностики итоговых заданий и диогностической картой...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/23/picture-247364-1366728864.jpg)
Лепка из жгутов. Лепка чайной чашки. Программа "Умелые ручки"
Лепка из жгутов. Лепка чайной чашки. Программа "Умелые ручки"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/29/picture-660819-1446111978.jpg)
Методическая разработка занятия по лепке из глины «Лепка инопланетянина»
Методическая разработка занятия по лепке из глины «Лепка инопланетянина»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/29/picture-660819-1446111978.jpg)
Методическая разработка занятия по лепке из глины «Лепка Подставки для яйца»
Методическая разработка занятия по лепке из глины «Лепка Подставки для яйца»...