Коррекционно – развивающее занятие по развитию речи на тему: «Зимнее путешествие».
учебно-методический материал по теме

Коррекционно – развивающее занятие по развитию речи на тему:

«Зимнее путешествие».

Задачи: 

Учить детей составлять рассказ о зиме по картине, используя полученные ранее знания и представления.

 Совершенствовать процессы внимания, памяти, мышления; расширять словарный запас детей.

Воспитывать бережное отношение к родной природе.

Оборудование: Картина   «Зимние забавы», картинки на зимнюю тему, схема для составления рассказа, снежки, клей, вата, кисть, картонные снеговики.

Ход занятия

1. Организационный момент.

- Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в зимнее путешествие, а поможет нам с вами наш друг Снеговик.

- Закрывайте ребятки глазки,

- Снеговик произноси волшебные слова!

- Отправляемся. (звучит музыка)

2. Упражнения на формирование воздушной струи.

- упр. «Вьюга»- (баночке насыпаны пенопластовые шарики, в крышке сделано отверстие и вставлена трубочка).

- упр. «Ветерок» - (прикрепить дождик к плотному картону).

- упр. «Снежинки» (закрепить бумажную снежинку к ленточке).

3. «Зимние забавы ».

- Ребята посмотрите на картину, и скажите что на ней изображено?

- Зима.

- А какими зимними играми увлечены дети на картине?

-  Молодцы!

- составление рассказа по схеме.

4. Дидактическая игра «Кому что нужно».

Санки – саночнику;

Лыжи - лыжнику;

Коньки – фигуристу;

Клюшка – хоккеисту.

5.  Физкультминутка.

За окном у нас зима.                        (Разводят руки в стороны.)

Стали белыми дома.                        (Складывают руки над головой в виде крыши.)

Снег на улице идёт,                        (Поднимают и опускают медленно руки.)

Дворник улицы метёт.                (Покачивают опущенными прямыми руками влево вправо)            

Мы катаемся на санках,                (Приседают, руки вытягивают перед собой.)

Пишем на катке круги,                   (Убирают руки за спину, поворачиваются кругом.)

Ловко бегаем на лыжах,                  (Выполняют движения руками, как при ходьбе на лыжах.)

И играем мы в снежки.                        (Имитируют метание.)

6. Игра «Снежинки».

- Ребята посмотрите, наши снежинки сломались и разлетелись по всему кабинету, давайте поможем Снеговику найти вторые половинки снежинок.

7. Дидактическая игра «Четвертый лишний».

Санки, коньки, лыжи, кроссовки.

Льдинка, снежинка, капелька, сосулька.

Хоккей, футбол, фигурное катание, кёрлинг.

8. Ответь на вопрос ( какая?):

Горка из снега (какая?) – снежная;

Погода с ветром (какая?) – ветреная;

Погода с морозом (какая?) – морозная.

9. Упражнение на развитие мелкой моторики «Снеговик».

 Раздаются  картонные снеговики, клей, вата, кисточки.

10. Итог занятия:

- Молодцы ребята!