«Закрепление умений и навыков координации движений рук и корпуса на основе элементов классического и народно-сценического танца»
методическая разработка по теме

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы

 Зеленоградский дворец творчество детей и молодёжи

Открытое занятие

по предмету «Основы хореографических движений»

Тема занятия:

«Закрепление умений и навыков

координации движений рук и корпуса на основе элементов классического  и народно-сценического танца»

Педагог дополнительного образования:

Григорьев Павел Васильевич

Методист

Корзинкина Наталья Анатольевна

Место проведения: ГБОУ ЗДТДиМ,  каб.115

Москва 2012г.

Пояснительная записка

Искусство танца отражает особенности духовной жизни любого народа. Через движения тела человек способен выразить свои чувства и свое мироощущение. Особенно это видно на детях. Танец дает им возможность выразить все то, что они чувствуют и ощущают внутри себя.

Занятия танцами дают возможность повысить  свою самооценку, раскрепощают детей, что в дальнейшем пригодиться  и в жизни.

Занятие проводится по дополнительной общеобразовательной программе «Основы хореографических движений» и согласно учебно-тематическому плану 2-го года обучения. Режим занятий: 2 раза в неделю по 2 часа -  (45 мин.+ (15 мин. смена деятельности) + 45 мин.+ (15 мин. смена деятельности)). Форма занятий — групповая. Возраст обучающихся: 7 лет

Количество детей: 12 человек.

Дополнительная общеобразовательная программа «Основы хореографических движений» имеет художественно-эстетическую направленность и является модифицированной.

Цель занятия: Усвоение знаний и применение знаний, умений и навыков на примере элементов народно-сценического танца.

Задачи:

1. Развивающие задачи:

1.  развитие мышечного аппарата
2.  развитие координации движения
3.  развитие музыкального и  ритмического слуха
4.  умение свободно перемещаться в пространстве

2. Воспитательные задачи.

1.   воспитание трудолюбия  и дисциплины
2.   воспитание уважительного отношения к педагогу и своим согруппникам
3.   воспитание волевых качеств

3. Образовательные задачи.

4.   закрепить умения и навыки грамотного исполнения элементов классического и народно-сценического танцев
5. сформировать умения, проанализировать замечания педагога и исправить их самостоятельно

План занятия

ТСО

Материалы и оборудование

  - оборудованный хореографический зал.

1. Магнитофон.
2. Коврики.

Литература:

1. Е. Конорова. «Методическое пособие по ритмике».  Москва. «Просвещение». 1972.
2. Э. Куду.  «Гимнастика». Москва. «Высшая школа». 1973.
3. С. Бекина. «Музыка и движение». Москва. «Просвещение». 1984.
4. Л. И. Маленкова. «Теория  и методика воспитания». Москва. 2004.
5.  В.И. Петрушин. «Психология и педагогика художественного творчества». Москва. 2006.